如何成為一名超級保姆式的學前教師

“幼兒教師”是乙個神聖的職業，不僅要像家庭保姆一樣管理孩子的吃喝睡，還要像超級保姆一樣管理孩子的各種教育，讓孩子在德、智、體、美等方面得到充分發展。 那麼，你怎麼能成為乙個超級保姆式的學前老師呢？ 我認為：

首先，要熱愛學前教育工作。 做乙個超級保姆的幼兒老師一定要喜歡這份工作，只有喜歡這份工作才能按照幼兒教育的職責認真做好自己的工作，才能有一顆愛孩子的心，真正愛護孩子，耐心呵護孩子，關注每個孩子的成長，用愛的語言和愛的行動喚起孩子求知的慾望， 調動他們對活動的熱情，引導他們學習和成長。當我從小學老師轉為幼兒教師時，我總覺得自己無法控制孩子們的活動和課堂教學工作，一天下來很累。

但是因為我非常喜歡幼兒教育，所以我從不感到疲倦或麻煩。

第二，要像你的母親一樣。 要成為一名超級保姆幼兒教師，你必須像母親一樣細心、耐心和關懷。 每個孩子都有自己獨特的個性和性格，教師要根據孩子的不同性格，實施不同的引導方法。

對於性格內向的孩子，要不斷鼓勵他們，讓他們放開自我，而對於活潑調皮的孩子，老師需要隨時提醒他們，讓他們能夠管理好自己，做自己該做的事。 此外，孩子的理解力和思維能力和接受能力有限，很多事情要一遍又一遍地重複，要不厭其煩地教育和引導他們，才能養成良好的習慣。 例如：

見到老師就跟他們打招呼，不要亂扔垃圾，上課有事舉手說話等等，他們只是重複一遍就不會記住。 只有每天說話，每天說話，他們才能記住。

第三，要有魅力。 要成為一名超級保姆式的幼兒教師，還必須具備三個魅力：一是高尚的人格魅力。

幼兒具有很強的模仿性和可塑性，他們信任老師，仔細觀察老師的言行，敏感地反思，更喜歡模仿。 因此，該職業的特點要求幼兒教師具有高尚的人格和品德，樂觀大方的態度，耐心、公平、熱情和開朗的性格特徵。 無論是外表還是內在的心靈，我們都必須始終成為孩子的榜樣。

在生活中做幼兒的父母，在學習上做幼兒的導師，在遊戲中做幼兒的夥伴。 二是語言魅力好。 幼兒語言是師生溝通的橋梁，幼兒教師應具備簡潔流暢、口才通俗、通俗易懂、生動幽默風趣和富有感染力的語言能力，既能引起幼兒的思想和情感共鳴，激發幼兒的聯想和想象力，調動幼兒的興趣和好奇心，又能激發幼兒對事物的加深認識， 直接強化教育效果。

三是知識豐富的魅力。

如何做乙個超級保姆式的幼兒教育，首先定位似乎有點不合適，因為如果老師把自己定位為保姆，那你就會很累。 幼兒園老師也會負責孩子們的飲食和拉扎爾，但你的主要責任仍然是老師，而不是保姆。 要學會培養孩子的好習慣，與孩子建立密切的師生關係，讓孩子不會越來越累。

如果你只是乙個保姆老師，你可能會受苦和疲憊，你可能無法得到孩子父母和領導的理解。

一位小學老師說：“我們是老師，不是保姆，但現在老師就像保姆一樣。 ”

事實上，現在很多家長都希望老師能為孩子打理好一切，甚至把老師當成隨叫隨到的全職保姆。

老師，我們平時工作忙，孩子的學習就靠你了。 ”

老師，孩子不安靜地聽我們說話，你能幫我照顧一下嗎？ ”

老師，孩子挑食，喜歡吃零食，你幫我盯著他。 ”

老師，我的孩子身體不舒服，你可以在課間休息時給她弄點熱水。 ”

老師，你的孩子中午吃飯的時候，你看著他吃藥。 ”

老師，給我的孩子解釋一下，放學後回他奶奶家，我不在家。 ”

每次聽到這些話，老師其實都傻眼了，不知道該說什麼。 學校規定老師上課不准帶手機，但老師放手機真的不行！ 如果老師早上不拿手機，哪個家長在微信群裡有事，老師看不到也不回覆，家長會認為你這個老鐘金石不合格，不把學生放在心上，但我們畢竟是老師，不可能24小時回答家長的問題。

家長、老師把每個學生都當成自己的孩子，但老師只是乙個老師，不是全職保姆。

幼兒園老師是全職保姆，你怎麼看？ 我不認為幼兒園老師是全職保姆，因為幼兒園老師可以教孩子，給孩子良好的教育，對孩子的成長負責，告訴他們生活的真相，而保姆就不一樣了，保姆只是你看著他，不要讓他摔倒碰到它，所以我覺得還是當幼兒老師比較好， 你不能把學前班老師看作是全職保姆。

我不認為這是因為如果你不喜歡這份工作，你可以跳過它，但如果你是幼兒園老師，你肯定要照顧這種孩子的一些安全和日常生活。

我不同意這種說法，這意味著幼兒園老師也是老師。 而且，幼兒園也按照一定的要求來培養孩子的學習能力，引導孩子的形成能力，這也是有計畫地開展教學。