-
瀟瀟同志有第二個問題,第乙個我來回答。
馬鈴薯和紅薯都能夠從種子中繁殖。 然而,在農業生產中,它通常通過無性繁殖進行繁殖。 馬鈴薯通過塊莖無性繁殖; 而紅薯是通過根部無性繁殖的。
-
首先,季節不同,其次。
-
幼稚的問題哦,小學的科學。
-
簡短的科學瑣事:1.生餃子會下沉,煮熟的餃子會漂浮,因為熱空氣比冷空氣輕;
2、加鹽能使土豆、雞蛋漂浮,加鹽是為了增加水的密度;
3、塑料薄膜製成的降落傘,因為高層建築旁邊有上公升氣流,所以可以長時間停留在空中;
4.我們可以看到藍天,因為陽光中的藍光具有最強的穿透力;
5.放大鏡可以燒紙,因為凸透鏡可以聚焦;
6.指南針可以引導,因為南方是地磁場的北極;
7、在雪地駕駛的車輪上纏繞鐵鍊是為了增加摩擦力;
8、夜晚的星星越來越少,因為宇宙還在膨脹;
9、植物具有產氧、吸塵、降噪、降低周圍溫度、抗風沙、固水土等功能,因此應種植多種樹木和草本植物;
10.空調、汽車尾氣、水泥地板和大量房屋是溫室效應的罪魁禍首。
-
1.科學知識是客觀世界的真實反映。
2.科學知識社會學是一門非常廣泛的學科,包括太空探索、生物園藝、科學史、地球故事、奇異人物和奇觀、生命科學、科技生活、相關**、不明飛行物、軍事科技、科幻世界、數碼家電、健康飲食、科普和學術知識。
3.關於科學知識社會學與科學社會學的關係,簡單地說,兩者是一種包容性關係。 科學社會學由兩個主要部分組成。 其中一部分是傳統的科學社會學,也叫美國默頓科學社會學派,在那個時代處於正統地位,其領袖默頓曾獲得美國科學獎,戈爾當年給他頒發了一枚獎章。
但起源於英國愛丁堡學派的科學知識社會學(SSK)已經取而代之並取得了主導地位,尤其是在90年代。 關於該學科的最新進展,南開大學劉俊軍博士撰寫了一本評論書,全面介紹了SSK的一些理論和實踐,文獻非常完整。 此外,這本書是三階研究,正如他自己所說,這本書的目的是“我如何看待SSK如何看待科學”。
中國正在大規模引進這一學科。
霧形成的條件是冷卻和加濕,這會增加水蒸氣含量。 這是由輻射冷卻形成的,多發生在夜間和清晨,此時天氣晴朗,微風習習,靠近地表的水蒸氣比較豐富穩定,或者有溫度逆溫,氣象學上稱為輻射霧; 另一種是暖濕空氣水平運動形成的霧,穿過寒冷的地面或水面,逐漸降溫,氣象學上稱為平流霧; 有時由兩種原因形成的霧稱為混合霧。 可以看出,有這些條件的人,正值深秋初冬,尤其是深秋初冬的早晨。 >>>More