捐贈校服作文和離開校服作文

秋天來了，天氣涼爽了，衣櫃裡的短袖衣服都快換成長袖衣服了。

那是一身漂亮的黃色校服，也是我練習時穿的一件衣服。 當我看到它時，我想起了我上幼兒園時的很多回憶。 那時候，我們每天都穿著這件黃色的練習服，梳著飛機的機頭，背著特製的書包去幼兒園，非常自豪; 正是這件破爛不堪的春裝，讓我上台時信心滿滿，不再害怕。

當我上幼兒園的時候，我在乙個專門學習舞蹈的班級，因為跳舞需要一些困難'動作，所以我們在平時要練習手臂力量和腿部推舉。 剛開始的時候，我們剛認識（因為我們和托兒所、幼兒園的班級不在乙個班），當壓腿和倒立疼想哭的時候，我們覺得不好意思，就忍了下來，不敢哭。

但後來，我們互相了解了，我們成了好朋友，我們練習的時候會互相加油打氣，我們都在表演中認真地完成了自己想跳的動作，在玩纖細耐用的遊戲時，我們可以互相配合。 但轉眼間，我們就要畢業了，因為我們來自不同的地方，所以最後幾天，我們都回到了家鄉，我只留下了這套校服作為紀念品。 但是現在，我的衣服要丟了，我把它藏起來了，但我要把它扔掉。

於是，我把裙子的袖子剪了一小段，做了乙個小口袋來裝我的幼兒園學校徽章。

我留下了校服，以保留我的童年記憶。

乙個愛，乙個。

涓涓細流的愛可以融入江海，相信只要人人都付出愛，世界就會變得更美好。

在這個過程中，我們學會了如何付出我們的愛，從一路上的起起落落中，我們受益匪淺。

出發前，大家都滿懷熱情和興趣，剛開始籌款的時候，我們突然就分崩離析了，怕被別人拒絕，怕被質疑，然後認真思考一下，還是乙個在壓力下鍛鍊自己的好機會，有什麼可怕的，我們就是要給窮老們乙個愛心， 這是我們的義務，也是我們的責任。

路人從一開始的不接受，到後來的熱情支援，尤其是乙個三歲的孩子，哭著向媽媽獻上愛心，當媽媽給他一塊錢放進我們的捐款箱時，他笑得很甜，在他的笑容裡，彷彿感受到了老人在幸福之後需要幫助。 酸甜苦辣的只有自己才能體會，之前的疲憊和苦澀都值得，快樂是大家共享的。

大約兩個小時後，我們的箱子從空到幾乎滿，我們籌集了1000多塊錢，我們知道1000塊錢背後的意義，是為我們遇到的陌生人向老人傳遞愛心，也許這在路上沒什麼好累的。 我們希望我們的愛能給孤獨的老人帶來溫暖。

苦難是一種祝福，這是每個志願者都知道的，當老**露出最燦爛的笑容時，那是我們最幸福的時光，再多的錢也換不來。

希望這種愛的能量能不斷傳遞，每個角落都會有愛的影子。

我們的教室在. 寬敞明亮，桌椅整齊，地板一塵不染，是我們學習的天堂。 現在，讓我，乙個小導遊，帶你四處看看。

我們教室的南北牆上有兩扇窗戶和兩扇門，使我們的教室既通風又明亮。

正西邊是一塊長方形的黑板，對面是東邊。 西邊的黑板上是徐老師畫的黑板報紙，內容豐富，文筆優美，也希望這塊黑板上也有我的筆跡。 黑板報上有關於節日、古詩、新學期寄語的知識，其中我最喜歡讀關於節日的內容，這讓我了解了每個節日的起源和節日的習俗。

西北角是團隊角和榮譽柱，團隊角是星星火炬圖案和暑假出遊同學的全家福**，**團隊中的人物笑得那麼燦爛開心。 榮譽欄上是同學們獲得的證書和優秀作品，希望自己能為班級贏得更多的榮耀，讓我的榮譽更多地出現在這裡。

西南角有乙個學習園，上面是我們去膠山玩的金秋月桂小報，我們有一種做金秋月桂賞的感覺，你看，上面有我的作品，我想再努力，如果以後有這樣的機會， 我也會努力把它貼在學習花園裡。

在教室的東南角，有乙個大書櫃，有三層樓，一字排開，整齊的書，每天中午，學生們都會去書櫃裡挑選自己喜歡的書，讓自己沉浸在書的海洋中。

教室東側是一塊大黑板，上面掛著乙個大鐘，大鐘下面醒目地寫著“珍惜時間”二字，時刻提醒我們要珍惜時間，時間一去不復返了。

在如此舒適和積極的環境中學習和生活，我是多麼幸福啊！ 我一定會好好珍惜，好好學習！

校服是學校的標誌，不同的學校都有自己獨特的校服。 一。 紫色的回憶 小學時，它的校服五顏六色，不同顏色的校服顯得鮮豔華麗，令人眼花繚亂，充滿了童年的活力、活力和活力。

每次穿上校服，整個心情似乎都變了，我們感到驕傲，我們都驕傲地走來走去！ 更有意義的一次是我上小學加入少先隊的時候，我記得那天，我和桑。 四十名學生穿著校服站在操場前，更不用說我有多自豪了！

我突然覺得加入少先隊是一件很簡單又有趣的事情！ 真希望自己快點長大，快點長大。 二。

綠色的味道 初中的校服和小學的校服有很大的不同，沒有那麼鮮豔，大部分是黑白相間，淺綠色的對比，呈現出非常嚴肅和莊重的模樣。 當然，我初中加入中國共產主義青年團的時候，也和小學有很大的不同，我們班只有十個學生加入了共青團。 忽然，看到這顆璀璨的紅星，彷彿看到了井岡山的火光，彷彿看到了革命先烈們血戰！！

尤其是當全校學生都穿著整齊的校服，站在操場上時，整個學校簡直就是一片青海，充滿了青春的活力。 那時候，我深深地體會到了綠色的味道——活力！！ 三。

粉紅的嚮往 但是當我在電視上看到大學生穿著校服時，感覺和初中的校服大不相同。 看！ 戴著黑色的帽子，綠色的領帶和肩章，他真的很有紳士風度！

這是乙個“酷”的詞！ 那件校服，以繼夜地努力追求，追求...... 散發魅力的校服，不再離我遠去......