課堂英語遊戲，英語課堂上的文字遊戲

最簡單的就是猜字遊戲，就是答錯答案想上吊自殺，國外很多人都在玩，還是水中有什麼？ letter “t”

我們的華爾街英語老師有一些非常有趣的遊戲：

1.乙個人說一句英語，就會形成乙個荒謬的英語故事。

2.乙個人說一句英語，後面的學生需要從前面的人說的最後乙個字開始。

3.老師用英文給出乙個句子，然後雙方繼續新增修改，哪個團隊說最長的句子獲勝。 （例如，老師說狗死了。然後同學們可以說什麼樣的狗死了，什麼樣的，怎麼死的。 ）

4.語文老師也用它，即給一些字母，大家把它們排列組合成不同的單詞。

5.隨機分發兩套卡片，卡片是一對一的，每個人都站起來，通過對話，找出誰和你有對應的卡片。

遊戲文字遊戲 老師把新學的單詞放在黑板上，讓每組一名學生面對黑板，其他學生根據老師的嘴型說出單詞。 這個遊戲可以吸引全班的注意力，但老師要注意**和學生之間的距離，這樣學生才不會太興奮而碰撞。

和低聲遊戲 教師通過故事等方式介紹新內容後，教師將新單詞貼上在黑板上，當教師大聲說出乙個單詞時，學生以低音量說出該單詞，反之亦然。 這個遊戲也可以用來說句子。 這個遊戲允許全班說英語，練習和強化新的單詞和句子。

手與數字 老師在單詞下方標記數字，當老師讀單詞時，學生根據單詞下面的數字拍手，當老師拍手時，學生讀出老師拍手的次數。 這個遊戲可以活躍課堂，調節學生的情緒，非常適合在上課中調整學生的學習狀態。

臉、手、腳 這個遊戲光看標題就會覺得奇怪，這三個符號之間有什麼聯絡？ 老師先在紙板上畫出大小合適的笑臉、手掌和腳，然後分別剪下來備用。 當老師在朗讀單詞的過程中呈現出笑臉時，學生會笑; 當手掌呈上**時，學生拍手掌; 學生在展示時跺腳，這個遊戲也適合練習句子。

這個遊戲可以調整學生的注意力，訓練他們的反應能力，加強他們對所學和所學知識的掌握。

光和紅光 這個遊戲可以用來強化單詞和句子。 我喜歡用這個遊戲來練習說句子。 當老師舉起綠燈時，學生一邊說這句話一邊做自己喜歡的動作，當老師舉起紅燈時，學生立即僵住，不准說話或移動。

還有很多遊戲整合了新單詞、新句子和新文章，如炸彈遊戲、西蒙說話遊戲、說和做遊戲、拔頭髮遊戲、簡筆畫複述遊戲、單詞句子唱歌和唱歌遊戲等。 （必要時歡迎溝通）。