五句反語句，三句反詞？

1）：當三個女人冷靜地輾轉反側地在文明人發明的子彈堆積中。

這是多麼激動人心的偉大！

2）：教育局局長說，不符合語文標準的老師應該調到圖書館員，他們夠勇敢的！

3）：先生差不多，他真的是乙個有德行的人。

4）東京僅此而已。上野的櫻花盛開時，看起來像深紅色的雲朵，但也是必不可少的。

為一群頭上扎著大辮子、戴著學生製作的帽子的“清學生”團體開設的速成班，高高地公升起，形成富士山。 還有辮子溶解，盤平，摘下帽子時，可以看到油光，就像小女孩的髮髻一樣，脖子要扭幾下。 真的是標緻。 （標緻：漂亮，這裡是諷刺，用於諷刺）。

5）中國學生會禮賓部有幾本書可以買，有時候值得一遊;如果早上，裡面有幾間平房。

你也可以坐在房間裡。 但到了晚上，乙個房間的地板經常很吵，煙霧繚繞。

塵土飛揚，一片混亂; 問乙個精通時事的人，他回答說：“那就是學跳舞。 ”

精通時事：這句話諷刺的是，他們精通的時事其實都是一些無聊的東西）。

6）日本報紙斥責他的恥辱，愛國青年也很生氣，但暗地裡他們已經受到了他的影響。（愛國青年：指當時一些在軍國主義思想影響下狂妄自大、盲目忠誠、心胸狹隘的日本青年。

稱它們為"愛國青年''具有諷刺意味）

教育局局長表示，達不到語文標準的教師應調任圖書館員，他很勇敢。

貓咪的性格真的有點古怪。

你為什麼這麼強大，這麼錯。

反句是說相反的意思，實際要表達的意思與字面意思相反，反句只有乙個反義詞，雙關語是利用語音和語義條件使句子既有這個又有別的意思。 例如，太陽在東邊公升起，西邊下雨，道路晴朗但陽光明媚。

老虎拉車——誰開車（敢）？ 但他笑著說：“沒關係！

吃點墨水是件好事，但我肚子裡的'墨水'還是太少了！ ”

反句是乙個反問句，舉個最簡單的例子，在自習課上，你和同桌說話，班長對你很兇：“別說！ 過了一會兒，兩人又開始嘰嘰喳喳，班長大喊一聲

你還說什麼？ 理解它的簡單方法是他們喜歡回嘴。 反問句的完整解法：

以問題的形式傳達感嘆句。 明白了？ 回答問題的老師都是導遊，不是導遊，剩下的就得自己動手，如果上面的例子沒看到，問題就結了，去醫院看醫生。

開個玩笑，用心看，再給自己舉幾個例子

反應， 抗骨，

反射、反轉

反饋，毫不猶豫

反射、反芻、

反映，成反比，

過去的逆轉，拱門的角度反轉

反潛飛機，推論

鏈式反應，沸騰抗應天

內省，核反應堆，

反對本質主義

輾轉反側，反身代詞

適得其反，反證

調理，反坦克炮，

反覆，相反的數字

瀰漫性反射、反流、反叛

回溯、反問、反搭售

反轉棋子，把事情做好

反對，反削減。

今天不冷嗎？