物質轉化的一些小問題，什麼是物質轉化

2. 金屬氧化物 + H2O 氫氧化物。

3.酸+鹼鹽。

5.鹼+酸鹽。

這，為什麼需要轉換？ 怎麼會這樣？ 有時我們需要它來轉化，例如，我們需要氧氣來呼吸，所以我們電解水，水分裂成氫氣和氧氣，氧氣就是供我們呼吸的。

另乙個是自然界的轉化，涉及到物理學。

物質是乙個漢字，拼音是wù zhì，意思是獨立存在於人們的意識之外，可以被人們的意識所反映的客觀現實。 列寧指出：“物質是哲學範疇，它標誌著人類通過感官感知的客觀現實，它獨立於我們的感官而存在，並由我們的感官再現、拍攝和反映。

世界上的萬物都有李曉的無限多樣的形式、無限的變化和發展，但歸根結底，它們都是客觀現實的外在表現，是物質的外在表現。 意識只是高度發達的物質的外在表現。

在哲學界改造馬克思主義哲學的努力中，有一種流行的觀點，那就是對馬克思主義的物質概念進行內部區分，馬克思主義的物質概念與恩格斯、列寧的觀點是“對立”的，只有西方馬克思主義的物質概念才能真正繼承和發展馬克思的“實踐和歷史中介論”。

然而，這樣做往往是為了消解物質的“客觀實在”，片面地把與人分離的物質世界渲染成“虛無”，也就是說，只有人類實踐介入的物質世界才是馬克思研究的“母體”。 要認識到這種誤解，應該澄清的是，西方馬克思主義歪曲了馬克思的物質概念，只有恩格斯和列寧才是馬克思物質概念的真正發展者。

d.如果將CO2引入MgCl2中，則不可能生成MgCO3和HCl，強酸產生弱酸;因此，只加入NaCO3生成MgCO3，但NaCO3溶液會呈鹼性，Mg2+會直接與OH-形成更不溶的Mg（OH）2，將CO3 2-拋在一邊。

其他一切都可以，哪個選項不會，我會補充一下。

意識可以轉化為物質，因為物質和意識之間存在著同一性，意識可以通過實踐轉化為物質。

意識和物質之間的對立只有在本初的範圍內才具有絕對的意義，超出這個範圍的對立是相對的。 換句話說，物質和意識之間的對立不應該被絕對化，否則我們將陷入二元論或不可知論。 這是因為，物質雖然不依賴意識而存在，但意識依賴於物質，意識是物質的產物，是人腦對物質的反射，而反射器與被反射的物件是分離不開的，物質與意識之間存在著同一性，意識可以轉化為物質（通過實踐）。

意識是“人腦”的功能和屬性，不是一切“物質”的固有屬性，意識是物質的“產物”，不是“物質的存在形式”（運動是物質的存在形式），意識和物質是不能混淆的。

首先提到b是黑火藥的非金屬元素，那麼b是碳元素......

C是一種常見的無色無味液體（高中一般都說這是水，你不用想......

據說d是淡黃色的固體化合物，在高中無機物中，淡黃色有慢信氧化鈉、硫元素和溴化銀，溴化銀根本沒有測試，硫元素物質，這是題中需要的。 所以只能是過早的手氧化鈉...

因此，如果說A，它只能是鋁，因為它後面跟著溶液，如果是鎂或鐵（高中常見的金屬有鈉、鎂、鋁、鐵、銅）應該沉澱。

疑似反映1 Na2O2+4H2O+2Al===2Naalo2+O2+4H2的Solu，記得帶上氣體符號。

那麼溶液A是偏鋁酸鈉溶液，E能與C碳元素反射，所以F是O2，E是H2，那麼反應2就是碳和氧的反應，這與氧的量有關。 那麼 g 是二氧化碳，h 是一氧化碳

那麼k就是碳酸鈉，它溶於水變成碳酸鈉溶液的溶液，方程為3。

2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2 這不需要用氣體符號標記，因為反應前後都有氣體.

然後A和G反應生成氫氧化鋁沉澱和碳酸鈉溶液。

其實這個問題並不難，關鍵是要看你對這些所需金屬和非金屬的熟悉程度，以及對化學方程式的理解......

選項c銅不與鹽酸反應，銅後面的氯化物基本不溶於水或不存在。

a fe(oh)3+3hcl==fecl3+3h2ob co2 +ca(oh)2 ==caco3↓+ h20c mgcl2+2koh==mg(oh)2↓+2kcl

A可以一步到位地轉化鹽酸B加氫氧化鈣可以一步轉化 d加氫氧化鉀可以一步轉化 所以選擇C

如果您是初中生，請選擇 C。 如果是高中或以上，就沒有答案。

無論如何，我都會回答的。

箭頭，無論是滿的（如指向 B 的箭頭）還是缺失（如指向 C 的箭頭），都是指箭頭通過反應形成的物質。

如果兩種物質在一條直線上連線，並且都指向一種物質，則兩種物質發生反應形成該物質。 （例如 c+e --e）。

兩種物質在一條直線上連線的事實並不指向一種物質，表明兩種物質可以反應，但不會產生箭頭所指的物質（或者產生的物質不僅僅是箭頭所指的物質）。

如b+e、d+e

推理問題都是關於查詢資訊的。 空氣中的c含量約為21，是氧氣。

A分解產生氧氣，B，然後A是過氧化氫，B是水。

在標題“如果F是氧化物”中，F與氧氣結合形成E，初中時氧化物能與氧氣反應的常見物質是一氧化碳。 F 是一氧化碳，E 是二氧化碳。

e 二氧化碳可以與 d 反應，而 b 水可以轉化為 d，d 可以是氫氧化鈣。

1）O2（無解釋）。

既然 C 是 O2，我們應該擔心 A 可以製造 O2，但 O2 不能製造 A，所以 A 可能是 H2O2（因為 KMNO4 KCLO3 高中精通不需要），那麼 B 就是水。

F是氧化物，可以生成E，而C可以直接進入E，估計E是CO2，F是Co Be，鹼被新增到Co Be的相互轉化中。

d.無法判斷，因為箭頭的方向未知。

然後我偷偷查了一下，答案是ca（oh）2）。

1. C是氧（O2）。

2. CaO+H2O==Ca（OH）2 化學反應。

3. CO 2CO + O2 = 點火 = 2CO2

H2O = 通電 = 2H2 + O2 CO2 + Ca（OH）2==CaCO3 + H2O

解決推理問題的關鍵是找到突破點（跟著提示和熟悉的知識走），然後把剩下的事情一一推出去。

例如，在這個問題中，你可以首先知道它是來自“空氣中c約為21（體積分數）”的氧氣。 A產生氧氣，B，B也能產生氧氣，可以知道B是水，A是過氧化氫（H2O2）。

至於def，有很多可能性，但根據標題，“如果F是氧化物”，並且F和C（氧）反應形成E，E和F可以分別是二氧化碳和一氧化碳。 最後引入的d是氫氧化鈣。

1 是 O2，這似乎是碳的轉化。

答案和回答的過程已經被其他網友回答過了，所以沒有必要重複。 要想解決這種推理題，不僅要在考試中找出突破口，最重要的是要注意平時的積累！ 注意你遇到的每個元素的屬性或關於它的方程式！