誰知紫說：“你是三人行，就得有我師。 “故事？？ 緊急！！！！！！！

三人行，一定有我的老師。

這句話，幾乎家喻戶曉，出自孔子的《論語》。 原文是：“如果你是三人組，你必須有我的老師。

選擇善良的人並跟隨他們，改變那些不好的人。 意思是：三個人走在一起，其中一定有我的老師。

我選擇他好的方面向他學習，當我看到他不好的方面時，我會糾正自己的缺點。

這句話體現了孔子的修身性、豁達、好學的精神。 它包含兩個方面：一方面是謙遜好學的精神，選擇善良的人並跟隨他們，並向他人學習; 另一方面，改變那些不好的人，當他們看到別人的不友善時，以他們為警示，並反省自己，是修身精神。

這樣一來，不管和你相處的人好不好，你都可以當老師。 《論語》中記載，愛國皇帝公孫朝曾問自貢，孔子的知識是從**？ 自貢說，古聖所傳的布道留在百姓中，有德的人知道它的大地方，不德的人知道它的小地方; 他們都有古代聖人之道。

師傅不學，可是怎麼總有老師呢？ 他隨時隨地向大家學習，任何人都可以成為他的老師，所以沒有固定的老師。 《論語》中記載很多，如孔子入太廟，“凡事問”（《八百論語》）; 宰禹白天睡覺，孔子說：

我從別人開始，聽他們的話，相信他們的行為; 現在我也在人民中，聽他們的言行，觀察他們的事蹟。 俞禹和變化是。 子貢對孔子說，子公自己只能“聞一知二”，而閻暉卻能“聞一知十”。

孔子說：“傅如葉。 我和你一樣好。

《論語》）體現了這種精神。這樣的精神和態度值得學習。

“選好者跟為上，改壞者”的態度和精神，也體現了與人相處的重要原則。 注意隨時學習別人的長處，隨時把別人的缺點當成警示，這樣自然會看別人的長處，善待別人，寬容待人，嚴格要求自己。 這不僅是培養和提高自己的最好方法，也是促進和諧人際關係的重要條件。

雖然“三人行，但一定有我的老師”。 “這是乙個家喻戶曉的名字，但人們並不總是這樣做。 人們經常犯的乙個共同問題是，他們傾向於看自己的優點和別人的缺點，而較少看自己的缺點和別人的優點; 因此，重溫“三人行，一定有我的老師”。

選擇善良的人並跟隨他們，改變那些不好的人。 “深刻理解它並努力工作是有道理的。

孔子，春秋時期，魯人。

同意，每個人都有自己的長處或短處，肯定會有值得我學習的東西。 對她來說，好點是要學習和模仿的：還有不好的點，還要看它們是否也有，如果有，也要改正。

孔子“立”之年，他講授“詩”“書”“禮”“樂”，也以自己的言行教人。 是他開創了我國歷史上私人講座的先例，將他以前在政府和文化知識中學到的現象移植到人民手中，這是貴族的專利。 他首先提出了“無階級教育”的原則，每個人都可以從他那裡學習，無論他們是富人還是窮人。

孔子是和兩個朋友一起散步和交談後說的。

這意味著要互相學習，不斷進步-+

翻譯為：幾個人走在一起，他們身上一定有乙個值得我學習的人。

出自《論語》原句：

紫曰：“你是三人組，就得有我老師。 選擇善良的人並跟隨他們，改變那些不好的人。 ”

翻譯：孔子說：“幾個人走在一起，一定有人值得我學習。 選擇他們的長處進行學習，如果你發現自己和他們有同樣的缺點，就及時糾正。 ”

1.幾個愛好相同的人必須能夠擔任我的老師。 這意味著我們不應該以開放的心態提出問題和向他人學習而感到羞恥。

2.三人行，一定有我的老師，出自《論語》。 原文是：紫說：

如果你關閉銀子，帶上三個人，你就會有我的老師; 選擇善良的人並跟隨他們，改變那些不好的人。 “博高的意思是：孔子說

從別人的言行中一定有什麼值得學習的東西。 選擇別人的好學習，看到別人的缺點，反思自己是否有同樣的缺點，如果有，就改正。