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在學習數學的過程中,我們不可避免地要記住公式、規則、特殊值和解決問題的方法。 要在理解的基礎上背誦,而不是死記硬背,這樣才能牢牢記住,生動地運用。 以下是一些常用的記憶方法。
1.串聯記憶:按一定順序記憶彼此相關的內容,而不是零零碎碎地記憶。
這樣,如果你沒有準確地記住某個內容,你可以通過回憶這一系列的內容來回憶你忘記了什麼。 例如,在記憶銳角、直角、鈍角、平角和圓周角的概念時,您可以按照它們的角度從小到大變化的順序來記住它們。
質數和合數、周長和面積以及可除性和除法等概念通過辨別它們之間的聯絡和差異更容易準確記住。
3.公式或諧音記憶:根據一些數學原理和特殊值的特點,將一些數學原理和特殊值記憶成公式或諧音會更容易。
我記得,有乙個故事是關於乙個私立學校的老師,他讓學生達到20位數,但他去山上的一座寺廟喝酒。 有個學生急著耍智鬥智,把這個值和喝酒先生聯想到,把它做成了諧音的光滑嘴巴:
山頂上的一座廟(,一壺酒(159),二(你)樂(26),九舍(我)(535),吃酒(897),酒殺(932),殺(384),樂二樂(626)。
4.鏈結實際記憶:將學習中遇到的問題與實際情況聯絡起來,可以幫助記憶並加深印象。
如果你想記住面積單位之間的轉換關係,你可以聯想到生活中的一些事實:一張32克拉的紙的面積約為230平方厘公尺,而一張辦公桌的面積通常為35平方分公尺; 一罐可裝可樂的量一般在350毫公升左右,依此類推。
同學們,你們能想出更好的記憶方法嗎?
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標題:“你沒有不好的記憶力,你只是沒有找到正確的方法”。
分類:助記符。
分享: 作者:Yoshihiro Ikeda,日本記憶大師。 除了常見的聯想記憶法、定樁法、記憶宮等快速記憶方法外,筆者還根據大腦的特點分享了其他記憶方法,比如3圈重複記憶、1分鐘素描等,我分享一些有利於我們記憶訓練的概念和方法:
根據大腦的特點,做3件事來提高記憶力:
1)全心全意地沉浸在你的大腦中。
將所有注意力集中在學習上,可以讓你的大腦進入一種容易記憶的狀態。
2)增加“次數”,給大腦留下印象。
對於多次灌輸的資訊,大腦可以很容易地得出結論,這是需要記住的東西。
3)注入凝視的“感覺”,讓大腦快樂。
增強學習的樂趣,大腦自然會把注意力放在學習上。
抓住大腦有大量精力學習的時間:
本能地,大腦在早餐前和晚餐前高速工作。
易用的三畫圈重複記憶法:
在起始頁,學習兩次,畫兩個圓圈,然後學習下一頁,畫乙個圓圈,然後返回上一頁。 按此順序排列頁碼,即垂直......這樣,您可以繼續學習,每頁學習三次。
3 教導他人的效果:
增強記憶力; 確認你自己的掌握程度;
將知識轉化為記憶。
抓住每乙個機會,積極輸出並確認自己的知識。
在我們的生活中,很多時候,我們並不會有太多的時間去記憶,這個時候我們需要快速記憶,有些人天生的記憶力很好,當事情記得比較快的時候,但也有一些人記得事情就沒那麼快了,這就需要我們掌握一些方法,下面我就給大家介紹一下快速記憶的方法。 >>>More
最好的記憶方法如下:
1.背誦可以通過抄寫來完成,即邊寫邊背,好的記憶力不如一支不好的筆,邊抄邊背可以提高你的記憶能力。 >>>More