善於寫童話的人有什麼特點？

日常生活很有愛心和熱情，比如土生土長的四川成都人楊紅英。 四川省作家協會副會長，1982年在成都某雜誌社工作。 18歲開始當小學老師，19歲開始寫童話。

1998年加入中國作家協會。 2010年，他成為第五屆中國作家富豪榜上的首富。 中國作家協會第九屆全國委員會委員。

楊紅英著作《少女日記》的章節入選中國小學語文考試教材，《男孩日記》獲2003年全國優秀暢銷書獎，教育部指定為中小學圖書館必讀書，《美師壞少年》獲2004年全國優秀暢銷書獎，入選“中國新世紀教育圖書館小學生推薦書100本”。

更貼心，作家鄭元傑。 慈善家。 獲得中華人民共和國民政部“中國慈善模範獎”。

乙個男人作為世界紀錄保持者寫了 24 年的月刊。 皮皮魯講堂老師。 Pipiru 徵文比賽評審團主任。

2008年北京奧運會吉祥物評選委員會委員。 他於1955年出生於河北省石家莊市的乙個軍官家庭。 他的父親來自山西福山。

他的母親來自浙江紹興。 我的祖父和外祖父都是醫生。 在北京長大。

1977年，他選擇用母語寫作作為謀生手段。 他是1985年創刊的半月刊《童話王》的唯一撰稿人，過去24年的總印刷量超過1億份。

他們通常以天真、有愛心、富有想象力和喜歡特立獨行的生活為特徵。

真正的作家的閱歷一般都很豐富，想象力強，文學素養高，生活閱歷深刻，感情豐富細膩。 既然分類分為情緒情緒，那我們就來談談情緒吧。

能夠融入孩子的世界，從孩子的角度看問題。

寫《白雪公主》的人肯定不會從大人的角度來看這個東西，大人看也太天真了。

寫《灰姑娘》的人一定是無視了大人，否則灰姑娘也不會丟掉那只鞋，早點離開現場才是最正確的選擇。

我認為電話作家的性格一般都是安靜的，能忍受孤獨，有些作家會把自己鎖在個人的世界裡，寫的東西往往能震撼世界。

偉大的電話作家是無產者，他們以引誘人、引導人向善為己任，不計個人名利，生活很沉悶，不喜歡人太多的地方。

當乙個人通過電話成為真正的作家時，或者當寫作是乙個人的職業時。 他非常需要靈感，他的生活必須不斷注入新鮮的活力，他不能讓自己的心靈凍結。

乙個痴迷於在電話中寫作的人可能會忽略其他事情，包括日常生活中對家人的照顧。 我只是讓寫作成為我生活中不可分割的一部分。

優秀作家的內心世界是豐富而靈活的，文學作品往往充滿了真善美的理想和自己心中想要建立的家園。 但現實生活往往並不完美。

他們內心是非常單純的人，乾淨美麗，認為世界仍然很美好。

例如，《漢斯·克里斯蒂安·安德的童話》的主要特點是：1、詩意、優雅、浪漫、感傷，充滿古典詩意美。 2.安徒生表現出強烈的地域性，一生中遊歷過很多地方，包括德國、義大利、希臘、土耳其等。

他寫下他的旅行，他對他去過的地方留下的印象都寫在他的故事中。 3.具有強烈的運動感，安徒生所描述的非常懊悔，它是活生生的，活生生的。例如，《海的女兒》就是乙個精彩的描述，當漢斯·克里斯蒂安·安徒生描述海的宮殿時，他說：

宮殿的牆壁由珊瑚製成，長而窄的尖頭哥德式窗戶鑲嵌著最純淨的琥珀，屋頂上裝飾著帶殼的扇貝，隨著水的流動而開啟和關閉。 4、他善於把描寫得完美，對比一下《海的女兒》裡寫小美少女出海的五姐妹的場景，就能說明這個問題。

1.童話故事的表達——誇張。

誇張也是一般文學作品中常見的藝術手法，但童話中的誇張不同於其他藝術作品，它是從內容到形式的全方位誇張。

如果說幻想是童話的靈魂，那麼誇張就是童話的血肉之軀，讓童話更加豐富。 “沒有血肉之軀，就沒有靈魂可以依附; 毫不誇張地說，幻想是無法表達的。 在童話故事中，誇張只有在最富有表現力的幻想中才具有最大的價值。

2.童話故事的表達——象徵主義。

象徵主義是借助某人或某物的具體形象（象徵主義），通過事物之間的某種聯絡來表達一些抽象的概念、思想和情感。 象徵主義是將童話中的幻想與現實世界相結合的中介之一，也是童話故事中塑造人物的常用方法。

3.童話故事的表達——擬人化。

擬人化就是把事物擬人化，把沒有人類一些行為和感情的事物變成和人類一樣的東西，使它們也具有人類的基本特徵。 就像童話故事中的動植物一樣，可以說話，可以笑。

擬人化是童話創作中常用的手法之一，需要注意的是，擬人化雖然是將沒有人類行為和感情的食物變成與人一樣的食物，但與自身的本質屬性是分不開的。

童話的本質特徵：豐富的想象力。

想象力意味著奇特的、有趣的、奇異的、不拘一格的、不可能的，乙個好的童話故事可以給孩子想象插上翅膀。 童年是培養想象力的最佳階段，就像一張白紙可以用手潦草地塗鴉一樣，有無限的可能性，童話故事是開啟孩子想象力的金鑰匙。

可以說，沒有想象力，就沒有發明創造，想象力是人類進步的動力。 想象一下像鳥一樣飛翔，人類發明了飛機; 想象一下像魚一樣在海浬游泳，人類發明了這艘船; 想象一下沸水，人類發明了蒸汽機; 想象一下，花、草、昆蟲、魚、打結的繩索和人類發明了文字。