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三種形式的引數:(例如定義交換函式) 1.常用引數(值型別)。
例如:使用系統;
class test, j = ", i, j);
2. ref(引文型別)。
示例:使用 system;
class test, j = ", i, j);
3. 輸出(輸出型)。
using system;
class test
static void swap(out int x, out int y)
這裡完成了 i 和 j 的初始化。
x = 1; y = 2;
int temp = x;
x = y;
y = temp;
static void main()
在這種情況下,可以在沒有它的情況下初始化 I 和 J。
int i , j ;
swap(out i, out j);
i = , j = ", i, j);
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華北理工大學數字技術專業主要為PS、3DMAX、DW、FLASH等,如修圖建模、動畫、軟體和C語言等程式語言。
數字技術(數字媒體技術)(屬於電氣資訊類)旨在培養兼具技術素質和藝術素質的現代藝術設計人才,與數字藝術專業相比,該專業略微注重技術素質的培養,能適應新的**藝術創作、網路多**製作、廣告、影視動畫、 大眾傳媒、房地產行業示範動畫製作工作。
本專業旨在培養具有國際視野、熟悉國內外相關行業發展趨勢、先進的遊戲設計理念和設計思路、熟悉各種遊戲型別、熟悉遊戲設計流程、具有紮實的數字技術基礎理論、廣泛的專業技術基礎基礎、較強的邏輯思維能力和程式開發能力的高階複合型人才, 較強的遊戲創作實踐能力,能從事遊戲程式設計、遊戲數值邏輯規劃、遊戲專案管理等工作。
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這裡有乙個建議:你必須在學校提供的課程中學好,這涉及到你是否能畢業。 不過,你也不要太期望學校裡的這些課程會給你帶來很多的專業能力,想要提公升自己的專業能力,還是要自己決定要做什麼,然後完全依靠自己的努力來提公升自己的專業能力。
學校的教材是以學科為基礎的,與現實相去甚遠。
其實學C並不難,關鍵是要找個適合自己的老師或者自學**,報名上課的時候沒學,然後就沒在網上學過**,我一開始就看了,夏老師的,感覺講課很簡潔明瞭, 你聽的時候能理解的那種,你說的就是關鍵,和別人不同的是,有很多難懂的概念和隱喻的例子,比如我最近看到的陣列比作乙個有序的盒子,我一下子就明白了陣列變數和賦值。比以前看的好多了,郝斌和曾毅的累贅就像看課本一樣。