高中必修1物理題的詳細分析

2：a=（vt-v0） t，t是標量，a和v是向量，方向相同。

3：都一樣，看什麼，物理題一般不用任何坐標。

4：不可以，因為粒子應該滿足測量結果和測量結果的差值，假設你把人作為質量點，那麼我們就把他的重心作為乙個點（大概是肚臍的位置），那麼測量結果就是從腳底到腳底的高度加上腳底到肚臍的高度......

如果你能跳到火星，這個高度可以忽略不計，這沒關係。

1、根據定義可以判斷，它不是整個過程中的勻速直線運動。

2.依舊根據定義，加速度的方向是速度變化量的方向，用向量的形式來理解，實際上加速度的方向一直在變化，也就是方向，可以理解為一段時間的平均加速度。

3. 這在實踐中是怎麼說的？ 您需要指定坐標系！

4. 不可以，這取決於測量資料的相對大小和物體的實際幾何長度是否會影響結果。 謝謝！

1.它不算數，因為根據判斷定理，加速度變化，2該公式實際上是乙個向量公式，而不是乙個普通的公式。

根據性質，將2個方向相同的向量相加，方向不變，並減去大小，（高中必修2）這個例子並不容易給出，純數學問題，可以想象2個力相加後v的變化。

3.乙個坐標系怎麼會有單位，並且（代表（4 m，3 m）4要做物理題，你必須把它們變成質量點，在你身高的一半，在奧運會上忘記它。

1.它不算作整個過程中的勻速直線運動。

t 沒有方向，所以 a 和 v 是一樣的。

3.無論哪種方式。 4.是的，因為只計算它的位移而不考慮它的運動狀態。

1.不計算在內。 ，t 沒有方向，則 a 和 v 方向相同。

3.我認為沒關係。

4.是的

生物學練習和問題。

力是改變物體運動狀態的原因，對於這個問題，由於 F1 F2 始終為真，合力總是在物體的右側具有加速度，因此其速度總是增加，直到達到最大值。

f1>f2 所以 f1-f2>0 馬 = f1-f2>0 所以 a 0，速度逐漸增加。 但是 f1 在減小，所以 a 也在減小，當 a 為 0 時，速度增加到最大值。

加速度一直向右，我知道它減小到零了，所以我一直在加速到最大！！

因為 f1 大於 f2，物體向右移動，當 f1 等於 f2 時，物體不受力影響，勻速運動，因此速度達到最大值。

- - 讓我們這樣說：物體開始向右移動，因為 f-junction=f1-f2 在右邊。

之後，f1逐漸減小，但仍大於f2，所以速度方向仍然向右，但合力減小，所以加速度也減小，最後f1=f2加速度減小到零，速度達到最大。

a。說明：1秒加速度為正，速度方向不變; 方向為負2秒，減速至0，但速度方向不變; 第。

三四秒內加速度方向的變化是正的，即加速度，但速度方向保持不變; 在幾秒鐘內減速，但仍朝乙個方向移動。

B 是假的，因為速度在第二秒降低到 0，並且加速度在第三秒仍然是負的，向相反的方向移動。

c 和 d 表示速度和位移，由於正負代表方向，因此它不會向單一方向移動。

正確答案：ABCD油往返的直線運動。

1 因為物體是靜止的，只受兩個力，乙個是重力，另乙個是繩子的拉力，這兩個力構成了兩個力的平衡，所以它必須是共線的，重心會在繩子下面。

2 在這道題中，你可以把彈簧想象成乙個彈簧刻度，彈簧的上端是彈簧刻度的鉤子，彈簧刻度的讀數等於鉤子端的張力（這是因為高中學習的彈簧是輕量級的）。 在這個問題中，雖然四個彈簧的下端不同，但上端都是被相同的力拉動的，所以讀數應該相同，彈簧刻度讀數與伸長率成正比（這是因為胡克定律），所以四個彈簧的伸長率是一樣的。

輕彈簧中的彈力在任何地方都是相等的，所以這四個彈簧中的彈力等於f，即f=kx，k相同，所以x相同，即l 1 = l 2 = l 3 = l 4，與作用在塊上的其他力和塊的運動狀態無關。

如果總距離為 s，則原始計畫時間為 t=s 30

實際情況是：他旅程的前半段取t1=（s 2） 15=s 30，說明t1=t，即他在前半段旅程的時間用完了，後半段旅程的時間只能為零，這意味著他的速度必須達到無窮大。

如果兩個位移方向相同，則位移達到最大值。

如果兩個位移方向相反，則位移達到最小值。

如果兩個位移處於一定角度，則根據三角形規則，產生的位移在-6m和15m之間，因此總位移大於或等於-6m且小於或等於15m

這是前三秒位移為正，如果後三秒為正，則大於或等於-15m且小於等於6m）。

你應該是指初始速度為 0 的勻速加速運動，前三秒 1 2 平方 = 解 a = 1

三秒後，1 2at 平方-1 2a（t-3） 平方 = 解 t=5 表示物體已經運動了 5 秒。

總位移 1 2at 平方 =

如果方向相反，則總位移至少為 6 公尺。

如果方向相同，則總位移可達15公尺。

所以總位移在 6 公尺到 15 公尺之間。

如果前三秒沒有改變方向，後三秒沒有改變方向，則有兩種情況（前三秒指定為正方向）：

1.前三秒，後三秒同向：

2.前三秒，後三秒是不同的方向：

勻速直線運動的位移公式為 x=vt+1 2at 2，問題中的公式為 s=10t+t

所以初始速度 v=10m s 1 2a=1 即 a=2m s 2，所以 3 秒結束時的速度 v=10+2*3=16m，s 位移=10*3+3*3=39m

如果粒子的位移以勻速變速直線運動，其位移與時間的關係為s=10t+t（m），則粒子在3s結束時的速度為16 m s，在3s內的位移為39 m

軌跡的形狀由力與物體的初始速度或加速度與初始速度之間的關係決定，如果力和初始速度沿直線運動（當合力為零時進行勻速運動，當力和初始速度在同一方向時進行勻速加速度運動， 並且均勻的減速運動是反向完成的）;力和初始速度不沿直線移動。 因此，這道題首先要求合力的方向和初速度的方向，方法為：從平行四邊形力規則到物體合力方向合成x方向和y方向的合力; 然後根據x的初始速度方向和y的初始速度的方向，組合速度的方向也根據平行四邊形規則計算，可以發現它們在同乙個方向上，所以做乙個均勻的加速度運動，注意：

X方向的初始速度和力為負，所以X方向的力和初始速度也在同一方向上，所以X方向也是勻速加速度運動，這個問題的正確答案是：B

選擇d，在x方向上做v0=-4和a=-4的勻速加速度直線運動，在y軸上做v0=6和a=6的勻速加速度直線運動，將兩者結合在一起做曲線運動。

位移到時間的一階導數是速度，x=-2t2-4t，y=3t2+6t，因此：vx=-4t-4，vy=6t+6;

因此，初始速度：v0x=-4m s，v0y=6m s;

速度到時間的一階導數是加速度，所以加速度：ax=-4m s2， ay=6m s2;

物體在x軸上的初始速度和加速度是同一方向的，它們以勻速直線運動;

物體在y軸方向上的初始速度和加速度在同一方向上，並且以均勻的加速度沿直線運動;

子運動的初始速度和加速度值完全相同，因此組合運動的值和方向也相同。

組合運動的初始速度方向與加速度方向相同，因此組合運動必須是勻速加速度的直線運動;

所以答案是：直線

該公式用於求均勻變速運動：平均速度 = （v1+v2） 2 = 中間時刻的瞬時速度影象方法：

畫乙個v-t影象，從幾何知識（t1+t2）2中，當速度為v0=（v1+v2）2時做y=v0的影象，可以看到兩條直線和x軸包圍了相同的區域，所以....

這是恆速運動所特有的，可以根據恆速運動的平均速度公式和瞬時速度公式發射。