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“烏合之眾”。作者是古斯塔夫·勒龐
烏合之眾是一種法國社會心理學。
古斯塔夫·勒龐 (Gustave Le Pen) 關於社會心理學的著作,於 1895 年首次出版。 截至 2013 年,Rabble 已被翻譯成近 20 種語言。
烏合之眾詳細描述了群體心理的一般特徵,並分析了群體狀態下人們的心理、道德和行為特徵。 它解釋了為什麼群體往往是“盲目的”、“衝動的”、“狂熱的”和“容易上當受騙的”,以及統治者如何利用群體的這些特徵來建立和鞏固他們的統治。
作品影響:
烏合之眾是群體心理學的開創性工作,凡是那些需要動員大規模群眾參與的行動,比如政客煽動國家發瘋、商界鼓勵團購、**誘導民意等,都必須用到勒龐的思想,很多行動計畫都是基於勒龐的群體心理分析。
並制定。
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古斯塔夫,《烏合之眾》的作者。 勒龐,法國社會心理學家,是群體心理學的創始人。
這本書是群體心理學,它研究了適用於群體心理學的奧秘,群體心理學的特徵和信念。 作為乙個獨立的個體,在群體中,他會失去獨立思考的能力,一切都會變得簡單粗魯,受到群體意識的影響,而進行無私的行動,不計後果,無私奉獻,覺得群體的力量無比強大,他會變得無所不能。
人與群體的生活是分不開的,在三五人一組的群體中,或者在乙個大的群體中,群體的領導者品格高尚,無私奉獻,正確的人生價值觀將帶領群體創造輝煌。 如果該組得到不合理的提示,則該組將被銷毀。 因為即使是博學多才、知識淵博的學者,也可以很容易地在群體的深處思考,被群體的建議所感染,並成為群體的擁護者。
這本書值得一讀,書中的例子很少,多多引用拿破崙的例子,拿破崙在位期間使用不同的鐵腕手段,將人民變成自己的臣民,崇拜他,支援他,為他而戰,然後死去。 語言精闢,都是睿智的諺語。 該群體的重要性被深入剖析。
如果你是領導者,通過了解群體的心理,可以更好的帶領群體,讓群體中的人遵守規則,實現價值,和諧相處。 懂得群體意識的普通人,才能在群體中更好地生活,找到自己的位置,堅守內心,追隨正直的人,而不會被群體排斥或引入歧途。
千言萬語不足以表達其中之一,引用美國創新理論大師熊彼特對本書的評論更為恰當,勒龐有效地說明了“在群體的影響下,個人的道德約束和文明的思維方式和感受方式突然消失了。 原始的衝動、幼稚的行為和犯罪傾向“,從而沉重地打擊了支撐古典民主學說和民主革命神話的人性圖景。
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有沒有這樣的書,大家都說好,卻看不懂,這就是我對這本書的第一印象。 超過180頁,但很難理解。 上次有序言就放棄了,這次終於看完了第一章,原來還真不錯,身邊的很多東西都能在書裡找到。
之前有人說過,管理“鍵盤俠”的方法很簡單,一切都是實名制,他不敢胡說八道。 事實上,集體行動也是如此。 因為中國有句古話叫:
法律不追究公眾的責任”。 所以一群人會做與他們平時完全相反的事情,只是因為他們可以隱藏自己的身份。 例如,當乙個人需要向人群尋求幫助時,成功的最佳機會是什麼?
與其“廣撒網”,不如大聲喊叫:“誰來幫我? 因為旁觀者此刻是一群人,沒有太強的自我意識,所以你應該做的是向某個特定的人尋求幫助,這樣你最有可能得到幫助。 因為此時的他,是乙個個體,他有自己的道德和行為。
當談到如何做出決定時,我似乎得到了我想要的答案。 書中說,群體的智力水平低於個人,因為群體產生的想法門檻低,不熟練。 看到這裡,我開始反思自己的行為,因為害怕和大家不一樣,所以我做了很多從眾行為。
我從來都不擅長英語,原因是因為我記得我是第一次墨守成規。 那時,我是英語新手,不知道如何學習。 我背誦的時候忘記了單詞,但我還是很努力地背誦,直到幾個同學來我家玩,告訴我,師姐在考試前給他們背誦的經驗,現在我忘了背,白白了。
我只是順其自然。 結果,高中入學考試的英語是班上倒數第一,研究生入學考試也離理想學校差了兩分。 這一切都始於那個下午,一種群體意識。
因此,很難遵循。
其實,這個故事在我的生活中已經重演過,但我完全沒有意識到它有問題,我知道我直到最近才意識到獨立思考的重要性。 人生的意義不僅僅是賺錢,也不僅僅是名利,所以當你努力向上成長時,不要擔心。 打好基礎,照顧好自己和家人的身心,也同樣重要。
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我看到很多優秀的大佬和同學都會推薦讀《烏合之眾》這本書,一開始對它了解不多,所以我抱著學習和探索的心態讀這本書。 讀完這本書,如果讓我給出乙個外行人對烏合之眾的定義和通俗易懂的解釋,我會這樣解釋:順其自然從我們理智的學習到工作,你是否面對周圍的事物並隨波逐流,這難道不容易理解嗎?
烏合之眾的心態有兩個方面:有好的一面和壞的一面。 就像這個世界,會有白天和黑夜,有好人就會有壞人,這需要辯證地看待。
看完《烏合之眾》這本書,我覺得他已經揭示了人類的兩面性,同時,這本書也帶給我以下啟示,花點時間總結一下,希望能幫助到我自己的成長。
群體思維的主要特點:
群體思維,我個人認為它既有好的一面,也有壞的一面,這和我們學習其他知識時學到的東西是相似的,比如辯證思維。要用辯證思維看世界,取其精髓,除去糟粕。
在同乙個場景中,我們也會看到不同的結果,比如同一輛車拉貨倒車,貨物灑了一地,還會有另乙個場景,當乙個人主動幫司機撿東西,歸還後,周圍的人也很可能會模仿, 然後一群人會聚在一起,大家會主動幫助司機。
當乙個人在面對群體時遇到任何問題,他需要做出理性的判斷,保持專注,堅持自己的原則。 如何突破自我? 說白了,你還是要學習,進步,多讀書,讀無數人,這樣你的大腦才能豐富,才能培養出正確的人生價值觀。
我們可以從以下幾個角度來研究它:
我夢見你要走了。
開始做夢,做很多夢。 清晨醒來感到疲倦。 眨眨眼睛,試著在夢中尋找一縷甜蜜? 恍惚中,我覺得自己在夢見乙個人,但這個人只是給了我背。 我知道我夢見的是——她要“離開”了。 >>>More
當人們聽到重大新聞時,他們通常會記得自己在做什麼。 例如,在美國,人們通常記得他們在 1968 年 4 月 4 日所做的事情。 這是美國歷史上的一件大事,就在那一天,馬丁·路德·金被殺。 >>>More