如何構思文章的整體結構 當你寫作時，你應該構思文章的整個結構

我寫文章的時候，一般都是開門見山，文章的結構是以內容為依據的，比如; 敘述的第一步是解釋事件的六個要素（時間、地點、人物、原因、過程和結果），並可根據事件的發展以順序、倒敘、插曲的形式書寫。 說明文可以先提出要寫的東西（這部分是為下面的內容奠定基礎），然後根據它的特點來描述它，再給它乙個簡短的總結。 首先，你應該把你的觀點，根據你的論點寫乙個論點，並用你的論點證明你的觀點是正確的。

反駁**就是用論證來駁斥錯誤的論點，最後浮出水面，寫出自己的觀點。 （最好舉例寫**，這樣可信又有說服力，才是寫**的關鍵）。抒情散文：

這多是乙個場景，首先你可以描述風景，寫出它的位置、特點、喜歡的理由，然後你可以根據你喜歡的理由表達你的情緒，根據不同的特點可以分成幾個段落（這是文章的關鍵部分， 這就是給讀者留下深刻印象的地方。之後，做乙個精彩的總結（最好是呼應開頭和結尾，文筆流暢）。

整個結構應該很好理解，或者你應該先起草它，然後慢慢寫細節。 寫作的時候，往往不能按照大綱來重寫，寫這些東西就會失控。

大綱是單獨構思的。 不可能，邊寫邊想。 當你寫它時，你必須有想象力，但你需要穩定地思考它。

很多人花了很多時間練習，而不會偏離主題太遠，而且沒有辦法繞過它。

本文分為兩部分。

前半部分寫溫一多先生是“說自己做了什麼，而不是說他做了什麼”，展現了溫先生的“學者面”;

後半段，溫一多先生“說”做了“，言行一致，展現了溫先生的”革命性一面”。 在前半部分和後半部分之間，使用延續上述和以下的句子來使連線緊密和過渡自然。

《言行——記溫一多先生的言行片段》是“農民詩人”王或臧克甲的作品，於1980年2月12日首次發表於《人民**》，經作者同意，被選為七年級中文教材第二卷時，經作者同意改名為《溫一多先生的言行》， 2017年春季改版後恢復了原標題。

文字分析：這篇文章寫得很簡潔，全文只有1000多字，突出顯示了溫一多先生思想品格的最本質特徵。 精選的典型例子，細膩嚴謹的結構，簡潔的詩意語言，恰到好處的抒情論證，使這篇文章充滿了感人的力量。

作者選擇的材料注重典型性，事半功倍。至於“士者方面”，作者只選了《唐詩雜論》、《楚辭校對》、《古典新意》三本書的寫作作法; 至於“革命方面”，他舉了三件事作為例子：起草政治傳單、在群眾集會上發表演講和參加示威遊行。

溫先生的人生經歷錯綜複雜，著作不相上下，可以描述的東西很多。 作者僅從大量資料中挑選了這六件事，就已經展現了溫一多先生嚴謹刻苦的學術態度、無私無畏的鬥志、澎湃的愛國熱情和言行一致的高尚人格。

1）在文章的開頭。

這導致了以下......;

2）在文字中。

連線上乙個和下乙個，起到過渡作用; 承擔上述工作; 在下面開啟; 對應......以上;

3）在正文末尾。

它們中的大多數在前後或首尾相呼應，呼應......柚子橙子，照顧好......，呼應了開場......，如上所述。

1）在文章的開頭。

總領長全文，開篇;

2）在文字中。

......下面伏筆; 為。。。。。。作為伏筆。

3）在正文末尾。

進行最後的潤色並突出......主要思想，深化主題，突出中心......，總結全文，最終問題等;

文章的結構是部分與部分、部分與整體的內在聯絡，是外部形式的統一，文章由中心意義、內容、結構三個要素組成。 文章由三個要素組成：中心意義、材料和結構。

中心含義是文章的“靈魂”，應該是明確無誤的; 材質是“血肉之軀”，要豐富，集中體現中心; 結構是文章的“骨架”，是規劃文章布局的手段，是用材料體現中心思想的方法。

文章的基本要素——主題、材料、結構、語言——是論文研究的主要研究物件，以往的多篇寫作論文都對此進行了較為詳細的討論，但對其概念內涵的揭示似乎考慮不足，定義也不嚴格。 當然，論證的結構也包括這一層，但論證結構更重要的內涵是論證與論證的銜接方式。

文章結構的內容主要包括三組環節（六個方面），即開頭和結尾、層次和段落、過渡和回應。

清代戲劇理論家李煜說：“書的開頭，應該用奇葩的句子讓人眼花繚亂，讓人一見鐘情，不敢拋棄。 在這一章的結尾，當靈魂被奉承扣留，讓它在筆下徘徊，苦難告別時，這個方法也是。

開頭和結尾的特殊位置“使它們揭示了文章的主題，對文章整體結構的完善起到了舉足輕重的作用”。

開頭往往是文章的第一句話或第一段，表明了事件的起因、故事的起因或問題的表述，以及矛盾的產生。 乙個好的開始應該是新穎的和引人入勝的。 結尾，又稱“筆的合攏”，是文章的完全閉合，是全文內容發展的結果。

結尾要指出主題，做點睛，起到定稿、回應、深化全文的作用。

文章的開頭和結尾沒有固定的模式，但有乙個原則是必須遵循的，那就是開頭要有利於主題的發展，要有利於作者思想的發展，結尾要與全文聯絡在一起，給人一種簡潔的印象和發人深省的印象， 正如古人所說：“句的開頭要像鞭炮一樣，突如其來的聲音容易穿透; 結束語應該像敲鈴一樣，聲音綽綽有餘。 ”

開頭和結尾大致可以概括為兩種型別：樸素簡潔和微妙。 所謂簡明扼要，即書法樸實無華，表達簡明扼要，開頭“筆入題”，結尾“章章”，簡明扼要，直指主題，深化主題。所謂微妙意象，多為運用文學筆法，或渲染，或描寫抒情，或由遠近，或引而不挑，開端著重引人入勝，借用題材; 結尾的重點是弦樂之外的聲音，文字之外的意義。

寫一章的方式應根據文章的體裁、內容和其他具體情況而定。 在《寫軼事》和《文章的開頭和結尾》一文中，白潤生列舉了一些開頭和結尾的形式供參考：

開頭：第一是以**為動機，第二是揭示全部內容，第三是直奔主題，第四是用精彩的例子，第五是以**為背景，第六是引用神話傳說，第七是討論抒情，第八是引用名人的話， 第九個是描寫風景，第十個是提出問號來啟迪未來。

結尾：一是勾勒出引子做結論，二是連線上乙個和下乙個話題，三是整齊地停筆，四是把筆從這個和那個上翻過來，五是說它仍然很誘人，六是刻意重複品牌， 第七是要求人辨別是非，第八是引用經典並有強烈的回味，第九是發出號召以激發鬥志，第十是表達感情和深遠。

古人說：“工匠大師可以教人遵守規則，但不能使人熟練。 以上只是開始和結束的一般原則，變化都是自用自在。 也就是說，“上帝知道他身上存在著什麼”。

結構就像一棵樹的枝條，語言就是樹葉，沒有枝條的支撐，樹葉散落在地上，語言蒼白無力，沒有整體感，沒有價值感。

構思論文最基本和最常用的方法是總分法。 這種方法可以使讀者感到文章的意思清晰而有凝聚力。

01 總分總結構。

開頭陳述了主題並提出了一般觀點。 中間部分詳細闡述論點或講述故事。 結尾呼應開頭，昇華主題。 一定要在最後提公升它，給讀者乙份能引起讀者共鳴的禮物。

總分就是總分結構，總分的開頭就像乙個波峰，小而美，發自內心。 結尾部分類似於豹子的尾巴，短而有力。 份量應該像豬肚一樣漂亮一天，而且有材料。

製作美麗的五花肉主要有三種方法：並列、漸進和對比。 我們可以根據材料選擇一種方法。

02 併排結構。

每個觀點都是並列的，沒有分量和分量，它們都服務於主題，我們可以使用第乙個並列。 這種結構是最安全的，最好把握，使用率也比較高。 並列的例子最好與正面和負面的例子相結合，這將使文章更有說服力。

03 漸進式結構。

漸進式方法。 文章和內容一層一層地深入，就像剝洋蔥一樣。 漸進法比並行法難度大，建議在熟練使用並行關係時啟動漸進法。

正面和負面材料都圍繞著這個主題。 正面和負面的結合可以更強烈地引起讀者的共鳴。

漸進式方法要求作者具有深厚的基本功和思維能力，尤其是在論證和論證方面。 首先熟悉並列法，打好寫作基礎，再嘗試漸進式方法作為最佳。

結構。 S 是提出乙個問題，Q 是解決問題，A 是提出乙個措施。 這種結構對作者的要求也很高。 很多人第一次用的時候，都會提出假大空的措施，可以放在任何地方，沒有具體的針對性。

分析的理由也是空洞和不切實際的。

使用這種結構時，最好有一些權威的理論，比如一些實驗結果等等。 結合這些原因來分析和推導度量值更站得住腳。 多讀一些與你自己的寫作領域相關的書可以幫助你寫得好。

有了這四種結構，你也可以輕鬆寫出合乎邏輯的文章，所以試試吧！