本文結構約200字

《埔流人家》用散文化的筆法，將幾個普通家庭的故事展現在讀者面前，渲染了北京東北、東北運河沿岸鄉村獨特的地域風貌和民俗風情。 它扎根的土壤是深厚的中國農業文明和本土文化，並得到了源遠流長的古典藝術、技藝和審美情趣的支撐。

故事講述的是乙個名叫何曼子的六歲男孩，乙個聰明又幼稚的男孩，他獨特的視角為整部文字帶來了樂觀活潑的喜劇。 作者對人物的刻畫手法完全是古典的：環境描寫、語言描寫、動作描寫、昵稱、型別學、漫畫等，讓人聽見他們的聲音，看到他們的人。

你看，奶奶是個大腳大丫頭大，強壯強壯，種地、划船、釣魚、打針、助產，都是鑑賞家; 性格大膽，內心直爽，愛恨分明，俠義勇士，厚細，柔柔堅強。 何大文爺爺也是乙個高大的北方男人，但在奶奶霸氣的女人囂張的背景下，爺爺的活動舞台不得不搬到了“外面”。 他是乙個騎馬和做生意的人。

他的俠義氣概、義財大方、慷慨豁達、愛與不公作鬥爭、願意為朋友插刀肋骨，我們從古典騎士精神**、英雄傳說、歷史浪漫等文學風格中不難找到他的“譜系”。

《璞柳家》主要講述了何曼子調皮天真、調皮聰明、聰明伶俐、充滿稚氣少女的辛辣膽識、清澈的愛恨情仇、大膽的性格、苦口苦澀的心。 勤勞善良，為人正直，愛孫子和大學，話大，洗漱戴高帽，愛獎，他大學問好說話，喜歡戴高帽，愛談排場，通過一對風俗畫，擺出一副氣派的風采，熱情地讚美那些沉重而樸實的勞動人民。

**摘錄的人物分析主要針對三個主要任務，可以靈活自己：

書中的三個主要人物：六歲的男孩何滿子是**的主要線索人物，作者正是通過這樣乙個聰明頑皮幼稚的孩子的眼睛，將整個故事串在一起，為我們勾勒出居住在北運河的幾代農民的性格和命運。 奕張慶娘奶奶和何大文爺爺是描寫的兩個主要物件。

作者運用精湛的藝術表現力，用語言、動作、昵稱等描述，生動地刻畫了他們的聲音、笑容、喜怒哀樂、喜樂，讓人讀起來彷彿聽到了他們的聲音，看到了他們。 你看，我的祖母是一位年輕的女士，又高又大，強壯而強壯，耕種、划船、釣魚、針葉和助產，所有這些都是鑑賞家。 性格更是愛恨恨交加，他放下得起。

因為年輕苗條男人的不講道理，她能拼命，幾個年輕苗條男人加在一起都不是她的對手;為了可憐的兒媳婦日蓮，她毫不猶豫地翻過柵欄去救這個可憐的孩子，後來乾脆以為女兒成了名副其實的保護者。 正是因為她性格潑辣大膽正直，村民們才稱她為“宜丈清娘”，並將她與《水滸傳》中著名的女將軍宜章清虎三娘相提並論。 不過，這麼辣的人，也有“克星”，那就是孫子和滿子。

何曼子是她的“心、肺、眼、根之巔”，“我要天上的星星，奶奶趕緊搬梯子摘”。乙個嘴巴苦澀甜蜜、溺愛孫子孫女的祖母的形象躍然紙上。 再看何大雪爺爺，也是那個又高又大，肩膀寬闊，腰身圓潤的，小姐姐真是天作之合。

他長得像關公，脾氣和性格也像關老，俠義勇士，正直輕錢，大方豁達，愛打不衡，願意為朋友插一刀。 當然，他也有自己的弱點，他喜歡大話，喜歡戴高帽子，雖然沒什麼錢，但是他喜歡講排場和境遇，每次從外面趕馬回來，都要邀請朋友來參加聚會， 並吹噓自己一路過關五關、殺六將軍的經歷，因此得到了“何大文”的綽號。而為了配合這個綽號，他真的穿了一件長襯衫，說話一言不發，讓人哈哈大笑。

在這些人物身上，作者無疑是有著深厚的感情，讓我們強烈地感受到，這些淳樸的農民生活在貧困之中，但高高在上的櫻花精神卻是豐富的;物質是稀缺的，但感情是充實的。 可以說，正是通過風俗的畫畫，第一次熱情地讚美了那些憨厚樸實的勞動人民，他們的熱情和正直的感情，以及那種互相待人、幫助有需要的人、真誠相見的良好品格和高尚情操。

杜思家的養媳王日仁愛上了周奕，陰險的杜思夫婦另有打算。 途中，巡警馬雷子又出來了，勾結杜四把王尼人賣給董太石做小的，並以“抗日”的罪名逮捕了周義。 於是矛盾愈演愈烈，以何大文、宜章青姨、劉燦、季老良等人為首的父親和村民們一起挺身而出，挫敗了馬和杜的陰謀，希望日蓮和周怡能順利結婚。

就拿這個**裡的六歲孩子和悶悶不樂的孩子來說，作為線索。 通過風俗畫，給那些淳樸淳樸的勞動人民送上乙份溫暖的禮物。

難道你不知道怎麼動腦筋，總想著抄襲，考試時你抄誰？

難道是被廖寨質疑的爛作家沒有文學作品嗎？