高中生作文格式、高考作文作文格式

書信。 書信是應用於人際交往的一種體裁，內容多樣，情感豐富，思想自由，應用廣泛。 它具有其他型別無法比擬的多種優勢：

首先是情感因素，書信大部分內容都是作者內心世界的真實表白，情感真摯，“情懷”高漲，容易打動人; 二是書信大多以第二人稱敘述，親切自然，能引起他人共鳴，觀點容易被他人接受; 第三，這封信的表達方式多樣，可以善於敘述，也可以長篇大論。

格式要求。 在寫書信體文章時，首先要注意格式問題。 信函的格式主要包括以下幾個方面：

1.開始問候。

標題必須寫在頂部，有些還可以新增某些資格和修飾語，例如“尊敬的老師”等。 稱呼後加乙個冒號，冒號後不再寫字。 標題和簽名應相對應，並且您與收件人之間的關係應明確。 頭銜可以按姓名或頭銜給出。

1）給長老的信。如果是近親，只寫稱呼，不寫名字，如“父親”、“哥哥”、“嫂子”等; 如果是親戚，寫上關係的稱呼，如“阿姨”、“阿姨”等; 對於非近親的長輩，可以在稱呼前加上姓氏或姓氏，如“王阿姨”、“劉叔叔”等; 對於有專長、受人尊敬的教師，可以在姓氏後加上“老”字以示尊重，如“戴老”、“周老”。

2）給同行的信。夫妻或戀愛關係，可以直接使用對方的名字，也可以用修飾語加愛稱，也可以直接使用修飾語，如“敏華”、“親愛的李”、“親愛的”等; 同學、同鄉、同事、朋友等，可以直接使用姓名、昵稱，或新增“同學”和“同志”。

3）給後輩的一封信。一般名字是直接寫的，比如“樂易”等; 也可以在名字後面加上資歷頭銜，比如“李華侄女”等; 也可以直接用頭銜來稱呼，如“孫女”、“兒子”等。

2.問候。

問候語寫在問候語的下一行，前面有兩個空格，通常形成自己的段落。 最常見的問候語是“你好”或“近”。 它可以根據季節節氣而變化，例如“新年快樂”和“春節快樂”。

問候語後面通常跟著幾句開頭的句子，比如“好久沒見到你了，安然無恙嗎？ “怎麼樣了？” “好久沒來脈了，想念！

等等。 問候語應簡明扼要。

3.身體。 這封信的正文，即作者想對收件人說的話，可以分為幾個段落。

它可以是啟示、回覆、勸誡、表達、感謝、祝賀資訊、請求、哀悼，或推理敘述、反駁論點等。 這些內容在作者寫作之前就應該已經建立起來，寫作時主要思想應該清晰、有條理、有層次。

4.問候。

文字完成後，在信的末尾寫下一句尊重、祝福或鼓勵的話。 願望的詞語可以根據人和具體情況來選擇，不宜隨意使用。 以最常用的“問候”和“敬禮”為例：

“真誠地”可以寫在兩個正確的位置，乙個是緊跟在正文之後，沒有新的段落，沒有標點符號。

高考作文格式如下：

1.文體：這是最常用的主題論文寫作形式。 論證和推理是主要的表達形式，要求對討論物件發表意見，闡述真理，用理性說服人。

論證要清晰、明確、毫不含糊，不能寫在紙上，也不能無關緊要，無論用什麼方法，都要合理、深刻、全面，不能牽強附會、偏頗。

2.敘事風格：敘事寫作的本質特徵是敘事，它以讀者能夠理解其原因的方式敘述事實和事件的發展。

3. 書信體：字母有很多種，既有普通字母，也有特殊字母。 主題論文中經常使用常用字母。

一般來說，書信是當你想聯絡你在另乙個地方的親戚、朋友、同學、同志，或者互相講述你的工作、學習、生活、想法等，或者了解對方的情況或向對方尋求幫助時使用的一種寫作風格。

四、日記風格：這是一種簡短的靈華風格，您可以用書面語言記錄您的所見所聞。 日記是靈魂的記錄，是真情實感的表達，是自我激勵的警鐘，是遠距離生活的軌跡。

其內容內容豐富，包括社會生活、自然現象、科學世界和生活經驗。 有意義的人、事、事、坦率和壞的感情、理性都可以寫出來。

五、新穎風格：這裡所指的**主要是指微**或小**。 它是一種新的文學藝術風格。

就其藝術特徵而言，它首先必須是乙個**。 這是刻畫人物的藝術。 肖**還通過故事情節刻畫人物，反映社會生活。

不同的是，蕭**的劇情結構比較簡單，人物也比較集中。

六：散文風格：散文的“形式”是指散文的外在形式。

選擇什麼樣的材料，如何組織，使用什麼樣的表達方式，如何使用語言，都可以看作是一種“形式”。 在一件物品中，材料趨於分散，材料的組織也分散在表面上。