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世界上最有趣的事情是,第乙個是人,第二個是書籍。 因為書籍可以讓人們掌握世界秘密的核心。
你讀的書是什麼樣的人,你就是什麼樣的人。 如果你什麼都不讀,那麼你的思想就會萎縮,你的理想就會因失去活力而動搖。
書籍和閱讀帶給我們的不僅是心中理想世界的執著,更是思想和心靈的昇華和淨化,進而改變我們人生的軌跡。
俞秋雨先生曾評論書籍的功能,他說:“只有書籍才能向你傾注浩瀚的時間,才能向你傳遞一切高尚生命早已散去的訊號,才能將無數的智慧和美麗與無知和醜陋一起呈現給你。 僅僅五尺的身軀,在短短幾十年的時間裡,他就能馳騁過去和現在,穿越蒼穹和緯度,而這個奇蹟至少有一半是由於讀書。
閱讀賦予文字永恆的價值,比影象更空靈,比記憶更清晰,比冥想更深刻。 它把你放在巨人的肩膀上,讓你凌駕於偉人的思想之上。 閱讀是人們社交的重要方式,它把自然人轉化為社會人。
我們所知道的世界、生活和社會的大部分都源於閱讀。
讀書不能改變生命的長度,但它可以改變生命的寬度和厚度。 通過閱讀,你可以看到世界,思考歲月,與智者交談,與偉人交談。 對於乙個生命有限的人來說,這是多麼大的祝福。
閱讀的意義在於,它建立了乙個超越世俗生活的精神生活世界。 乙個人的閱讀史就是他心智發展的歷史。 閱讀使人能夠超越動物的本性,避免成為活生生的傀儡,行屍走肉。
停止閱讀,意味著切斷了與世界和心靈的溝通,生活正在進入死環,可以說,是閱讀拯救了我們。
我們無法改變生命的開始,但我們可以通過閱讀改變生命的終結。
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1.閱讀可以使人們養成尊重和善於傾聽的習慣。
2.讀書可以讓我們領會書籍的智慧和奇妙,學會用微笑來傳達情感。
3 讀書能使我們認識天地的奧秘,並有自知之明。
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語言、寫作、對話、內涵。
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閱讀小報內容——關於閱讀的美麗句子
1.成功的科學家往往是興趣廣泛的人,他們的聰明才智來自他們的博學。
2. 語言是靈魂和文化教養的反映。
3.世界上最巨集偉的宮殿是藏書最多的圖書館。
4.我會看書,我害怕我什麼都做不了。
5.知識再先進,也是從字母表開始的。
6.高尚的語言包含真誠的動機。
7.最輕的墨水也比最強的記憶力好。
8.在學習中獲得知識,在戰鬥中獲得勇氣。
9.作者可能要到老才能寫作,但他必須從中吸取教訓。
10.書籍是逆境中的慰藉。
11.時間給我們經驗,閱讀給我們知識。
12.乙個人的度量是一種精神力量,是一種強大的文明力量。
13.讀一本好書,就是和許多高尚的人交談。
14.我讀得越多,我就越感到空虛。
15、知識就像沙礫下的泉水,挖得越深,泉水就會越清澈。
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1.讀書讓青春展翅,知識讓人生飛翔。
2. 我讀書,我進步,我收穫,我成長。
3、在閱讀中感受生活,在閱讀中學會思考,在閱讀中快樂成長。
4. 做乙個書,創造乙個充滿書籍的校園。
5、最重要的是書香能走遠,肚子裡有詩有書。
7.不想讀書,就很難在書中找到世界; 用心閱讀,從書中獲得最好的東西。
8、多讀書,好書,讓生活洋溢著書香。
9.要獲取知識,課堂上3分,課堂外7分。
10.讀一本好書,就是和許多高尚的人交談。
11、養成閱讀習慣,讓積累燦爛。
12、讓閱讀成為一種習慣,讓生活洋溢著書香。
13.建設學習型城市,建立學習型社會!
14.好書是照亮我們人生歷程的陽光; 好書是蜜糖,甜美到我們生活的芬芳; 一本好書是一汪清澈的泉水,是一條淨化我們生命的河流。
15、建立學者社會,建設和諧新正。
16、讀經典,涵蓋古今,學聖人,立志成為人才。
17、吸收知識之力,打造美麗新正。
18.捐一本書,獻上乙份愛心。
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20 分(共 2 分):
為了給下面引出自己的觀點鋪平道路,讓讀者在震驚的同時更容易接受作者的觀點。
21 個答案要點(共 3 分) 各 1 分):
閱讀可以使人養成專注、尊重和傾聽的習慣,從而使人更加精力充沛和迷人;
讀書能使人學會微笑,是最好的粉劑和裝飾;
讀書可以使人有自知之明而不囂張,並恰當地表達出來,使人更加耀眼。
22.答案要點(共3分) 選什麼1分,理由2分):
之所以選擇第一種材料,是因為它以古人讀書為例,有力地證明了讀書可以使人變得美麗,事實勝於雄辯。
選材二,這段文字引用了蘇軾的名言,可以進一步增強讀書能使人美的說服力。
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1 為了說明人們為了達到外表的美,使用了無數的手段,甚至是不擇手段的手段。 這種寫作導致了以下寫作,這種寫作往往被忽視,但卻是最簡單的美化方式,那就是讀一本書,讓讀者在震撼的同時更容易接受作者的觀點。
2 你在讀書,你在品味書中人物的高貴靈魂,你不能與那些品格高尚的人交談,但你不能陶醉,你不能變得謙卑和恭敬,你不能集中你的智慧,集中你的全部注意力。 無論是堆在圖書館裡,還是新華書店出售,大多是前人留下的傳達思想或表達人生追求的作品。
3.專心傾聽可以使人感覺更有活力; 重視他人可以使你的眼睛獨一無二; 微笑(甚至哭泣)可以傳達更多的善意和溫暖; 自知之明,讓你能恰當地表達別人的智慧和自己的理解,讓你的紅唇更加耀眼。
4. 用問題來呼應開頭並強化你自己的觀點。 用乙個比喻,將“美麗”比作“五月的花環”,具體而生動地說明了閱讀給人們帶來的變化,從而突出了中心論點。
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1. 讀書使人美麗 2.從三個方面:(1)閱讀可以使人養成洗耳聽的習慣和姿勢,使人感到更有活力;(2)讀書能讓人心情好,微笑是最好的粉和裝飾,可以傳達。
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我不知道,誰告訴我的。
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這樣分析寫作的作用。 你為什麼不寫?
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第四個問題也有提問的反問手法。
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1.讀書可以使人養成洗耳聽的習慣和姿勢,使人感到更有活力; 閱讀是讓人感覺良好的好方法,微笑是塗上粉末和裝飾品的最佳方式,傳達比所有其他語言更多的善意和溫暖,並且便宜且可重複使用; 閱讀會讓人們意識到你的紅唇比任何顏色塗抹都更容光煥發。
2.隱喻的修辭,“筆觸”和“香味”等詞語的運用,生動地證明了閱讀可以帶來快樂。
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1.要根據文章找到答案,仔細閱讀原文,仔細勾勒出輪廓,這類題目要用這種方法測試提取資訊的能力,一般可以得到滿分。
2.用隱喻,將書比作乙個快樂的富礦,然後用想象力將“富礦”中的“快樂因素”轉化為香氣蒸騰,在渲染書卷氣的同時,生動地書寫了閱讀的效果。
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