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相識時刻。 夕陽將天空染成血色,從明亮到白色,從白色到紅色,從紅色到粉紅色,讓人感受到世界的美麗。
老人喜歡乙個人看日落,因為那個時候,寂寞蒼老的心會感受到親人的溫暖; 戀人喜歡互相依靠看日落,因為那個時候,浪漫的氣氛會讓感情更濃郁、更純潔; 孩子們喜歡邀請朋友一起看日落,看天空中變幻莫測的雲彩,幻想騎著白馬馳騁......所有這一切都讓我想起了乙個詞——和諧。
有你、我、他的生活,我們一起在同乙個陽光下,在同乙個藍天下長大。 我們的成長離不開父母,多少花開又花落,父母看著我們,愜意地笑著,他們把濃烈的愛傳遞在眉毛之間,呼喚著孩子用愛快速成長。
到了晚年,他們會看著夕陽,回想我們年輕時的笑臉,追溯我們是如何成長......伴隨著青春的旋律,我們會突然覺得秋天的天空很藍,冬天的雪很白,忘掉了所有的陰霾,總有聖潔的......在我們心中睡在我上鋪的兄弟們正在彈結他,分開時沒有痛苦,我們正回憶著這三年的歡聲笑語,突然拿出筆,在嶄新的扉頁上寫下了“大海浬到處都是朋友,天涯海角像鄰居”。 也許,在異國他鄉,我們會再次相遇,我們一生的朋友會洗去萬千的憂愁。
我們生活在這匆匆忙忙的眾多眾生中,當我們偶然相遇時,我們的心會更加憂鬱; 我們可能不認識,但朋友們也感謝你們,因為你們的存在,這個世界有豐富的知識,我們可以快樂地度過每一天。
一棵樹造不成一片森林,只有百棵樹爭春,生活才能有競爭的熱情; 一朵花不會變成春天,只有百花齊放,只有春天才有那紫色和紅色; 只有當萬千泉匯聚時,才會有瀑布的威嚴,才會有大海的威嚴。
還記得你迷茫時陌生人的幫助嗎? 你還記得你離開家時父母懇切的呼喚嗎? 你還記得你做錯作業時老師的細心指導嗎?
所有這些東西都可以用乙個詞來解釋:愛。 因為熱愛生活,才有不屈不撓的毅力; 因為戀人的愛,教堂裡有婚紗的純潔; 因為朋友的愛,所以有一種冷漠......在人生的道路上不會有孤獨
張開雙臂,一切都像夕陽一樣,從璀璨的白色到紅色的粉紅色,當我們懷著一顆感恩的心面對各種生活時,那將是人生最美好的時刻......(小河散文網)。
如果是300字,我會摘錄一些。
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一時的情緒。
南美洲的一種蜘蛛在死亡的那一刻也是最美麗的。
慢慢地,慢慢地,母蜘蛛孵化的卵動了起來。 蛋殼上有一條微弱的裂縫,透過細小的洞,可以看到小蜘蛛的黑色身體掙扎著從蛋殼裡鑽出來。
裂縫越來越大,小蜘蛛的腦袋已經破殼而出,整個身體都出來了。 這就是,母蜘蛛向小蜘蛛走去,小蜘蛛像猛獸一樣從殼裡鑽出來,向媽媽走去。
出乎意料的一幕發生了,小蜘蛛吞噬了它的媽媽,而母蜘蛛沒有反抗,安詳地等待著她的死亡。
最後,母蜘蛛被吃掉了,小蜘蛛獲得了保護自己的能力。 但慈愛的蜘蛛媽媽卻因此失去了寶貴的生命。
淚水,在那一刻,充滿了我的眼眶,我突然覺得脖子痠痛,心裡有一種感慨。 瞬間的觸感,無可比擬的觸感。 當下的美麗,無言的美麗。
一瞬間,醜陋的蜘蛛,蜘蛛變得偉大,從乙隻小小的森林昆蟲,變成了人間偉大的母愛。
那一刻的美麗吸引了我的目光,如此美麗,如此動人......
我自己(非原創)。
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懷著激動的心情,我們迎來了一場。
在人生的新階段,他從小學生變成了初中生。 期待新的生活,結交新朋友,掌握新知識。
在這個新的學期裡,我會努力學習,盡快適應初中的新生活。 成為這個社群的一員。 和同學們一起來到知識的海洋。 積極參加課外活動,努力為班級爭光。 做乙個德、智、體、藝、勞動全面發展的學生!
這一年,我要努力學習,努力提高每一天,等等,等等,......等。
學習計畫:1 每天早上6:20起床,花10分鐘複習前一天要背的課文1-2遍,6:40出門。
2、上課認真聽講,積極發言,做好筆記。
3.認真寫作業,不要答對,認真對待每一道科目。
4.寫完作業後,複習當天的內容,預習第二天的課程內容。
5、歷史、地理、生物等分科課每節課結束後,要認真寫好自己買的課外練習本,做的時候,不要抄答案,不要看書,要靠所學。如果你遇到乙個你不知道的問題,你不能馬上讀懂答案或讀書,而是等到你做完了所有事情後,再尋找答案並及時記住它。
6 對於主課和數學(代數、幾何)、語文、英語、物理和政治,每單元課後,要通過對比“優化設計”的講解部分,進一步加深理解和鞏固,並做練習題。
7.如果你不知道怎麼做,請及時問你的老師或同學想辦法。
8 每晚聽英語30分鐘,訓練聽力。
莫泊桑說:“人生活在希望中,當乙個希望破滅或實現時,就會產生新的希望。 “新的一年是新的希望,新的希望,新的旅程,新的收穫。
新的學期,新的起點,新的面貌,讓我們展望美好的明天,讓我們再次踏上征程!
時間就像無情的水流,流淌著我小學的五年。 轉眼間,寒假又將成為過去,新學期即將到來。 想想看,這五年你都做了什麼?
但我什麼也想不出來。 難道流向母校的真的是空白的記憶嗎? 不,我希望在我小學生活的最後半年裡,我能把一切都做好。
在這半年裡,我必須珍惜每一秒的時間,努力不讓自己浪費一分一秒。
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這是乙個新的學期,很有趣! 學生們又開始投入到緊張的學習中。
還是熟悉的笑臉,還是溫暖的話語,但不同的是,學生們已經成熟了。 每個人都懂得禮貌,關心和愛他們的同學。 新學期的老師們也煥然一新。
教我們數學的劉老師換了一張新面孔,我忘了她叫什麼名字了。 但我知道她是一位嚴肅而慈母般的老師。 其他老師還是一樣,有著同樣的面孔。 老師更像是母親,照顧我們這些小苗苗。
我們原來的校園,我原來的校友,還是一樣的,一樣的問候,一樣親切的問候。 他們的問候和問候是我同學之間的友誼。 我就像乙隻迷途的羔羊,給了我前進的道路。
我愛我的老師和同學,他們讓我看到了智慧的光芒和書的海洋。
啊,我喜歡它,我喜歡新學期,新學期的開始。 新學期的開始證明我們有了新的目標,我們要朝著這個方向努力,朝著這個方向追逐。
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同學,多麼熟悉和熟悉的詞。 從你上學的那天起,他們就一直在你身邊,在你生命中的每一天都和你在一起。
不知不覺中,我已經上了初中。 當小學陪了我六年的同學們不甘放棄的時候,身邊有90個新同學,他們會陪我走過初中的三年。
當時學校剛剛開學,我們彼此並不熟悉,這時友好的問候、和藹的微笑和體貼的筆......不經意間,它拉近了我們之間的距離。
在我眼裡,同學們,每乙個都那麼可愛,九十個人,來自不同的地方的學校,今天能聚在一起,一起走過三年,覺得也是一種緣分,古人說:“你們為什麼會相遇。 “是啊,何必在乎過去,只要我們走到一起,就應該珍惜和關注這個命運。
同學們,在我眼裡,每乙個都是那麼的美麗,我們都是父母的寶貝,在父母的眼裡,我們永遠是他們的天使。 每個人都有自己獨特的性格,每個人都有不同的精彩,都有自己多彩的天空。
在我眼裡,同學們,個個都那麼優秀,短短幾個月的相處,我發現很多同學都有自己的閃光點:他謹慎,她認真,她勤奮,她才華橫溢,他孜孜不倦,積極......她們的執著和美麗給我留下了不可磨滅的印象,通過考試,我發現了一些有才華的女孩,她們都是那麼的勤奮,那麼的可愛。
在我眼裡,我的同學們,他們每個人都是那麼善良,他們樂於助人,他們一次又一次地幫助我,他們感染了......周圍的人用他們樸實善良的心
轉眼間,距離我上初中已經兩個星期了。 這兩周,我和同學們漸漸熟識了,在我眼裡,他們都是那麼可愛,那麼好,那麼......
同學,多麼美好的詞語,它永遠用它的純潔觸動我的心.........
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作文最適合自己 一般老師都看過很多文章,有些人她不揭穿只是因為她不想揭穿 只是當你寫這種作文的時候,你要把環境渲染得足夠好,你要有那種目光相遇的時刻, 你可以很了不起。
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不知,窗外的雨為什麼不停地下著哭? 給我的?
今天,告別閨蜜,不知道以後該如何打發時間,我是不是就這樣坐著,看著雨水漸漸沖刷掉心中過去的痛苦? 一。
乙個甜美的聲音打破了悲傷的氣氛"媽媽,這世上真的有緣分嗎? "我尋找聲望,乙個可愛的女孩笑著問她的母親,她也笑了。
他摸了摸女孩的頭,說"傻孩子,世上有緣分,你是我的孩子,這也是我們倆之間的一種緣分。 "我還記得有人曾經對我說:"聚。
這是緣分,在彼此劃出流星的那一刻,你們也可以同時想到對方,也是一種緣分。 "命運一直都在我們身邊,是我嗎?
你沒覺得直截了當嗎?
曾幾何時,她也跟我說過,能一起玩,真的是一種緣分。 那你還記得嗎,我當時也說過,如果我們能做一輩子的好朋友,我會覺得那是一種緣分,看來今天我也明白了,你我其實是緣分。 即使你走了,回到了你的家鄉,我仍然相信你。
是的,我們真的命中註定要在一起。 我不希望我們永遠在一起,我只想讓你想起我。 記得? 在滿是蒲公英的天空下。
你答應過我,我們長大後還是朋友,我們會在枝繁葉茂的樹前刻下痕跡,承諾長大後,我們會完成各自的願望,努力學習。
和你在一起的那些日子裡,天氣總是那麼陽光明媚,連太陽都不願意躲起來。 現在,你走了,帶著我的快樂走了,留下來了。
我乙個人默默地悲傷,天空陰雲密布,不時下雨,但你知道那是我內心深處:下雨,無助,悲傷。
我求命了,你能不能再回到我身邊,讓我們倆在蒲公英的天空下再相遇,好嗎?
我不知道窗外的雨什麼時候會停,也不知道我的渴望什麼時候會甦醒,我真的很想擺脫那種痛苦。