曹操還是劉備誰更適合當班主任，辯論賽，我們曹操，資訊。 評分高!! 50

05年全國人大有一場表演賽，是曹操還是劉備更適合當足球教練，可以參考一下。

另外，歸根結底要看評委和觀眾是誰，如果高中及以下的校級比賽，出發點是曹操的性格和實踐，敢於做主，招才招賢納士，有自己的主見，胸口有缺口。 然後分析班主任需要的素質。 之後我就編例，曹操的優秀例子都在赤壁之前，這個你自己去查一下。

曹操其實在中期有了性格上的改變，主要的缺點就是多疑，所以在這方面應該有防備心。

在大學層面的辯論比賽中，基本的倡導流和中立的定義幾乎證明了曹操和劉備有自己適合班主任的特點。 然後，結合時代背景，如當今兒童個性化的加劇，需要自信的班主任的指導，以及其他類似的倡導，結合時代特點。

再高階的比賽，都要遵循樹狀論證，建立判斷標準，比如誰作為班主任能更好地促進班級和學生的發展，然後從氛圍倡導、人生引導、性格引導等幾個方面出發。

因為曹操霸道。 有乙個陰謀。 作為班主任，你必須能夠壓制學生。 最重要的是能夠雇用人。 否則，我總是用一些有用的人來做班幹部。 誰為公眾服務？

去我的日記裡找你想要的答案和理由，劉備是乙個總是吃敗的人，他是乙個只會哭泣的無能之人，曹操是英雄，恐怕沒有人能達到聖將的意見。

劉：“萊仁”; 善用人才; 自我。

曹：坑人，他的首席謀士荀羽已經受了傷，他是班長，天賦被淹沒了，他不會抓住機會的，當他打破張魯的時候，只要他帶著很大的怒氣去長江南邊，何必操天下，他就是班長， 全班不知道她變成了什麼樣子，雖然魏統一了天下，但畢竟不是他的功勞，班長會不惜一切代價成功，我們不要！

希望對你有用，祝你成功，你的努力會得到回報的，你可以的！

如果你找不到位置，就不要見我！ 嘻嘻。

劉備愛人如子（愛同學），曹操濫殺無辜（與同學關係不好）版本。

問：劉備無能，只靠諸葛全良。

答：這麼優秀的諸葛亮怎麼會跟著無能的人走？ 可見劉備有潛力，有實力！ 劉備能夠很好地處理好與諸葛亮的關係，說明劉備的人際關係很好。

左手曹，右手劉。 民用和軍用，軟硬兼備。 在這裡。 辯論賽，即頑固追求一邊倒。

劉備（161 223）是蜀漢。

白昭烈帝。

杜，字玄德，漢族，卓縣志卓縣（今河北涿州），三道國時期蜀漢的開國皇帝，公元221-223年在位。 他叫昭烈帝，廟叫烈祖，史學家也稱他為祖宗。

曹操，字孟德，小字阿普，吉祥，漢族，裴國橋（今安徽亳州）人。 三國時期魏國的締造者和主要締造者，後來的魏王。 他的兒子曹丕被立為皇帝，死後封他為魏武帝。

曹操奮鬥了一生，為了早日統一全國，他在北方廣泛耕種田地，修建水利，對當時農業生產的恢復起到了一定的作用; 二是以功為用人，打破宗族觀念，打壓權貴，恢復發展所轄地區的社會經濟。 此外，他還精通兵法，著有《孫子簡論》、《兵書要》、《孟德新書》等著作。 作為一代英雄，他精通音樂和節奏，善於寫詩，善於表達政治抱負，反映漢末人民的苦難生活，慷慨而悲哀。

曹操，他是個叛徒，比劉備更機智，劉備老實忠誠，不是班長的料。

lz武漢的？ 一？ 是嗎？ 我們學校也在做這個比賽。

劉備和藹可親，才華橫溢，正義正直，不像曹操動輒逃跑。

1.曹操比劉備更能承受打擊 比如赤壁戰役後，80萬曹軍南下，基本被殲滅。 但曹操還是堅持了下來，重整旗鼓，忍不住與乙個敵人作戰2，還放下了北國，這種性格可以頂住作為班長的壓力，不服輸的性格是贏得同學信任的乙個非常重要的方面，不像劉備， 得知關羽死後，他大亂，沒有聽孔明的勸告，以數十萬大軍攻打吳國，結果全軍全軍覆沒，逃往白帝城，死在白帝城。也毀了孔明幾十年的心血......專注能承受來自四面八方的壓力）所以必須選擇曹操！

2 曹操武** 武都比劉備高出不止一步，他口才好，如果想當班長，管好班，而且肯定學過必過關，只有這樣他才有時間和精力去管班。 你還必須有天賦和勇氣來說服班上的學生！ （關鍵是要有才華，勇氣是前提）所以一定要選擇曹操！

3 曹操比劉備太自信了！ 劉備什麼事都要靠孔明，所以一次都沒聽，就結束通話了......反觀成為一代英雄的曹操，有著獨到的見解，觸動了全班，雖然有點刻板和自私自利，但卻是乙個非常有主見的人，凡事都要自己仔細考慮，不像劉備太依賴別人，甚至在古代， 本來叫任人唯賢，但是在選班長方面，他只能選曹操，就算連班長都沒有意見，左邊聽一句話，右邊聽一句話，班基本不用做......所以班長一定要有主見（關鍵有主見），所以一定要選曹操！還有曹操和奸詐，不像劉備太直率，需要圓滑的性格來處理班上的一些事務 劉備總是充滿仁、義、德，如果和同學相處，很容易出現代溝 曹操天生英姿颯爽，比較合群 提一點想法， 如果有任何問題，請提出並更換。

曹操，個人天賦遠高於劉備。

劉備太情緒化，沒有野心，不合適。

曹操在北屯修建水利，解決了軍糧不足的問題，對農業生產的恢復起到了一定的作用; 以功用人，打破宗族觀念，招攬地主階級中下層，制強，加強權力集中。 他統治下地區的社會經濟發展已經恢復和發展。 他精通兵法，著有《孫子簡述》、《兵書要義》、《孟德新書》等著作。

他擅長詩歌，如《蒿遊記》《望蒼海》《龜雖壽》等，表達了自己的政治野心，又以雄偉的精神、慷慨和悲哀反映了漢末人民的苦難生活，氣勢磅礴，慷慨激昂，政治成就也非同凡響。

從以上可以看出，曹操是適合當教練的。 理由：只用人，精通兵法。

曹操，他是個英雄，他會不惜一切代價實現自己的目的，他可以最大限度地發揮自己的優勢，並脅迫天子下令諸侯的存在，他可以奪取一切可以利用的東西。 即使你不幸和失敗，你也可以陷害對方。

劉備. 因為曹操太嫉妒了，不能容忍別人比他強，這樣的人很難向老師推薦班上有用的人才！ 而且他十分多疑，心胸狹隘，怕他因為一件小事就和同學們相處不來。 以上就是我的回答，希望對大家有所幫助。

劉備也樂於天下，仁慈慈愛，有一代儒家風範，不計較自身得失，關心天下百姓。 就像班長在乎班級的榮譽一樣，大家的學習......

曹操沒有懸念，你肯定會輸。

三次到茅草屋，當太陽保護百姓時，舒寒忠興。