它是什麼，它是什麼？ 5

沒有......世界上的真與假

沒有非黑即白的......在世界上

沒有公平.........在世界上

這並不是說世界是黑暗的.........

為了在這個浩瀚的世界中生存............在你成功之前最好不要追求“真與假”......你會後悔......世界就是這樣......認識這個社會，......它將是你會明白該怎麼做......

在你走向光明之前，會有黑暗......你當你走向光明時，你一定經歷過......黑暗前

只要你心裡有光，總有一天你會找到那片光......在黑暗中找到所謂的“真與假”......

耐心。。。。。。......會被發現你的“方式”......

夢是現實的延續，現實是夢的終結 我就是這樣

對你來說，你相信的就是真的，如果你不相信，那就是假的，你應該相信自己，勇敢去做。

真就是真，假就是假。

你知道它是真的是真的，你認為它是假的就是假的。

最重要的是取決於你的態度,..

事實上，世界上沒有絕對的東西。 換個角度看可能會更好！

真不可能是假的，假的也不能是真的。

這個世界太假了。 但這太假了。

能夠穩穩地踩在上面是真的。

只能抬頭看卻抓不住，摸不著的就是假的。

哦，這個問題，我也想知道。

但我想給你乙個配額。

這個世界上的一切都是假的，只有假的才是最真實的！！

真與假，假與真，無處可去，一無所有。

真與假的問題是乙個深奧的哲學問題，建議你不要追究它。

研究哲學的人最終有兩個結果：1.如果你的哲學研究得到人們的認可，你就成為乙個偉大的哲學家; 2.如果你的哲學研究不被認可，你就會被稱為瘋子。

如果你只是想找到自己的“方式”...... 然後冷靜下來，想想自己的人生計畫......

問題解決過程如下圖所示：

該問題通過偏積分法求解。

其主要原理是將不易直接找到結果的積分形式轉換為容易找到結果的等價積分形式。 常用的偏積分是基於構成被積數的基本函式型別，偏積分的順序組織成乙個公式：“反對三指的冪”。

它們指的是五個基本函式：反三角函式、對數函式、冪函式和指數函式。

偏積分問題解決方法：

設函式 f（x） 和 g（x） 是連續可導數的，並找到它們的乘積的導數，它們是：

f(x)g(x)]'f'(x)g(x)+f(x)g'(x)

求上式兩邊的不定積分，得到：

f(x)g(x)]'dx=∫f'(x)g(x)dx+∫f(x)g'(x)dx

產量： f（x）g（x） = g（x）df（x）+ f（x）dg（x）.

獲取：f（x）dg（x）=f（x）g（x）- g（x）df（x）。

它以更口語化的方式編寫。

設 u = f（x） 和 v = g（x），則微分 du = f'(x)dx、dv = g'(x)dx

那麼 udv=uv- vdu

偏積分法通常以被積函式的乘積形式使用，如冪函式、指數函式、對數函式、三角函式和逆三角函式; u=f（x） 和 v=g（x） 的選擇也是易於整合的。

方法如下，請逗號圈供參考：

如果山體滑坡有幫助，請慶祝。

答案是 2 3x （3 2） + c

具體步驟如下：

xdx∫ x^1/2dx

2/3x^(3/2)+c

盯著森山的不定積分公式。

1. A dx = ax + c，a 和 c 是常數。

2. x a dx = x （a + 1）] a + 1） +c，其中 a 是常數，≠ 1

3. 春季飢餓 1 x dx = ln|x|+C4，A x Dx = 1 LNA）A x + C，其中 A > 0，A ≠ 1

5、∫ e^x dx = e^x + c

6、∫ cosx dx = sinx + c

xlnxdx = （1 2） x 2lnx - 1 4） x 2 + 是積分常數。

具體流程如下：

xlnxdx

1/2)∫lnxdx^2

1/2)x^2lnx - 1/2)∫x dx=(1/2)x^2lnx - 1/4)x^2 + c其他資訊：分數學分：（UV）。'=u'v+uv'

得到：u'v=(uv)'-uv'

雙方得分：u'v dx=∫ uv)' dx - uv'DX 代表： U'v dx = uv - uv'd，這是偏積分公式。

也可以縮寫為：v du = uv - u dv 常用積分公式：

1）∫0dx=c

2）∫x^udx=(x^(u+1))/u+1)+c3）∫1/xdx=ln|x|+c

4）∫a^xdx=(a^x)/lna+c

5）∫e^xdx=e^x+c

6）∫sinxdx=-cosx+c

7）∫cosxdx=sinx+c

8）∫1/(cosx)^2dx=tanx+c9）∫1/(sinx)^2dx=-cotx+c10）∫1/√（1-x^2) dx=arcsinx+c11）∫1/(1+x^2)dx=arctanx+c

74+（-34）=48，圓=4，正方形=-3，使等號的邊是平的。

總結。 發音是：[sī]。 意義：

蠶吐出的線狀東西是織絲和緞子的原料。 絲綢。 緙（kè）一種中國特有的絲織工藝品。 又稱“雕絲”）。

像絲綢一樣的東西：鐵。 蘑菇。 肉。 游泳。

3.計量單位的名稱，10為1根細絲，10根細絲為1毫。

4.表示非常小或非常小的數量：乙個還不錯。 乙個微笑。

5.長的想法或感受：親情。 擔心。

6.指弦樂器：竹子（琴、色、笛、笛等樂器的總稱） 竹指管樂器）。

糹 + what = what.

你想問一下右邊加了什麼來組成乙個詞嗎？

答：糹可由：組、線、細、纖維、維度、綠色、線、捻、給、紙、紅、純、織、紋、紡、線、續等組成。

發音是：[sī]。 意義：

蠶吐出類似線的東西，這是編織絲綢和緞子的原材料：蠶。 絲綢。

緙（kè）一種中國特有的絲織工藝品。 裴逗又稱“雕絲”）。像絲綢一樣的東西：

鐵。 蘑菇。 肉。

手指腔之旅。 3.計量單位的名稱，10為1根細絲，10根細絲為1毫。

4.表示非常小或非常小的數量：乙個還不錯。

乙個微笑。 5.長期的想法或感受：

感覺。 擔心。 6.

指弦樂器：竹子（琴、色、笛、笛等樂器的總稱） 竹指管樂器）。

Extended Info 糹 [sī] Detailed Interpretation： 雹槐語語 （會意. 來自Nito。 糸 （ mì）， 細絲. 原意出處鄭：絲明書）與原意，蠶、蠶吐也。-語錄。

是的。。。。是的。。。。是的。。。。還有更多......這種類比：

1、深秋時節，絢麗的菊花盛開，五顏六色，有的淡綠色，優雅美麗，有的深紫色，搖曳五彩，有的橙色，燦爛奪目，有的紅潤，燦爛如火。

2、課後，有的同學寫字，有的讀書，有的玩遊戲，有的背誦詩歌。

3、課間，有的在唱歌，有的在跳舞，有的在玩遊戲，有的在學習。

4.我們的玩具是鸚鵡，球，錘子和玩具車。

5、天上的雲像棉花糖，有的像駱駝，有的像羊，有的像雪山。

6.我家的玩具是公共汽車，有的是自卸車，有的是汽車，有的是洋娃娃。

7.美麗的珊瑚，有的像鹿角，有的像扇子，有的像菊花，有的像樹枝。

8、操場上，有的同學打籃球，有的踢毽子，有的給朋友跳繩，有的跳群舞。

9.有的車是紅色的，有的是灰色的，有的黑色的，有的黑色的。

10、下課後，有的學生在踢足球，有的在跳繩，有的在玩遊戲，有的在看書。

11.我們家裡有很多毛巾，有的是粉紅色的，有的是紫色的，有的綠色的，有的紅色的，都很好看。

cosx/(sinx+cosx) dx=(1/2)(x+ln|sinx+cosx|) c。（c 是積分常數）。

具體流程如下：

cosx/(sinx+cosx) dx

1/2)∫[cosx+sinx)+(cosx-sinx)]/sinx+cos)] dx

1/2)∫ dx + 1/2)∫(cosx-sinx)/(sinx+cosx) dx

x 2 + 1 2）起飛輪 d（sinx+cosx） （sinx+cosx）。

1/2)(x+ln|sinx+cosx|) c