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中國心理測量學水平較強的學校有北京師範大學心理學院、華東師範大學教育學院(因為金宇先生不在心理學系)、華南師範大學教育學院、江西師範大學心理學院等。
但話又說回來,如果說在考試的準備方面,這些高校並不是很突出,也許是因為之前國外量表的翻譯和修訂的影響,而這些國內機構很少或幾乎沒聽說過好的量表的準備。
因此,建議仔細考慮。
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09 教育部排名.
實力較強的學校都在排名中。
學校**和名稱 整體水平。
排名分數。
10027 北京師範大學 1 91
10001 北京大學 2 79
10335 浙江大學3 77
10574 華南師範大學 3
10269 華東師範大學 5 76
10511 華中師範大學 6 74
10028 首都師範大學 7 70
10533 中南大學 7
10200東北師範大學9:68
10718 陝西師範大學 9
10135 內蒙古師範大學 11 67
10345 浙江師範大學 11
10445 山東師範大學 11
10285 蘇州大學 14 65
10475 河南大學 14
10486 武漢大學 14
10041 中國人民公安大學 17 64
10459 鄭州大學 17
10736 西北師範大學 17
10053 中國政法大學 20 63
10159 中國醫科大學 20
10338 浙江理工大學 20
10491 中國地質大學(簡稱) 23 62
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北京大學、北京師範大學、中國師範大學。
國內心理學上可以說的只有3家公司。
不要去西北,因為它真的很不發達。
北大是個好品牌,然後還有比較心理學比較有特色。
華東師範大學和北京師範大學都以心理學而聞名。
PS:考核方向需要計算機語言的支援。
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北京大學、北京師範大學、中國科學院心理研究所、華東師範大學。
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最好的測量應該是中南大學,龔耀賢先生在中南湘雅從事測量工作,非常有名。
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中國科學院、北京師範大學、浙江大學。
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北大、清華大學、南開大學、全國人大可以說是人才濟濟。
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問題附錄:我問的是這 3 所大學!! 北京師範大學、華東師範大學、華南師範大學、浙江大學,說實話,只知道這四個是最好的,不知道還有誰排在第五。
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1 北京師範大學(北京)有權授予一級學科碩士、博士學位,其中發展心理學和教育心理學為國家重點學科。
2 北京大學(北京)有權授予一級學科的碩士、博士學位,其中基礎心理學是國家重點學科。
3 中國科學院(北京)有權授予一級學科碩士、博士學位。
4 華東師範大學(上海)有權授予一級學科碩士、博士學位,其中基礎心理學為國家重點學科。
5 浙江大學(浙江)有權授予一級學科碩士、博士學位,其中應用心理學為國家重點學科。
6 華南師範大學(廣東)有權授予一級學科碩士、博士學位,其中發展教育心理學為國家重點學科。
7 南京師範大學(江蘇)設有基礎心理學和發展心理學博士課程。
8 首都師範大學(北京)設有發展與教育心理學博士課程。
9 西南大學(重慶)有權授予一級學科碩士、博士學位,其中基礎心理學為國家重點學科。
此外,中南大學(湖南)在應用心理學方面名列全國前茅。
心理諮詢機構應當符合下列條件:
1)具有標準化的名稱和完整的組織結構。
2)具有獨立法人資格,相關經營專案已登記,能獨立承擔民事責任。
3)有固定的提供心理諮詢服務的場所。房屋布局可滿足心理諮詢服務的私密性需求,至少設有一間候診室、兩間可分離的診室和一間檢查室; 室內陳設應符合心理諮詢的基本要求。
4)具備必要的心理測試設施、心理測驗工具、計算機等硬體裝置。
5)擁有兩名或兩名以上專職心理諮詢師,其中至少一名具有國家心理諮詢師二級以上專業資格或相關專業(系列)中級以上技術職稱。
6)有健全的制度和規範。在心理諮詢服務場所的顯著位置,將心理諮詢專案、流程、監督投訴等內容清晰展示,與諮詢人簽訂合同,做好諮詢登記和立案工作。
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遼寧師範大學也是發展、基礎和應用方面的博士課程。 要開心理諮詢,至少需要二級心理諮詢師證書。
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你好! 1. 天水師範大學.
2.河北工程技術學院。
3. 濟寧師範學院.
4. 淄博師範學院。
5. 大同醫學院。
6. 廣東心理學院.
7. 重慶心理學院.
等耳朵早點搜尋,等等。
同學。 可以看出你對心理學有熱愛和追求,如果你有夢想,就要勇敢去追求和探索。
但這裡我只想說我自己的小建議,雖然很多權威機構推測心理學未來會是熱門職業,發展趨勢也值得稱讚。 目前,我國心理學剛剛走出發展的初級階段,廣大民眾對此還不是很認同,一些地區和人群甚至有牴觸和排斥。 在就業方面,有必要在未來年限較長的城市發展這一職業。
較小的城市在3年內不會增長太多。 而現在心理學的就業情況並不樂觀,本科生要麼選擇去讀研究生,要麼選擇從事與之無關的工作。 只有少數來自重點院校的學生參與了這項工作。
因此,如果你選擇這條路,我建議你準備讀研究生甚至攻讀博士學位,因為攻讀博士學位後會更好。
其實我只是希望大家能好好權衡一下,畢竟報考是人生大事。
最後,祝你成功!
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心理測量學是指使用某些心理學理論和程式來確定人們的能力、人格和心理健康以及其他心理特徵和行為的定量價值。 廣義的心理測量不僅包括以心理測試為工具的測量,還包括使用觀察、訪談、問卷、實驗、心理物理方法和其他方法的測量。 心理測量是通過科學、客觀、標準的測量方法,對人的特定素質進行測量、分析和評價。
這裡所說的素質,是指完成某項工作或活動所必需的或與之相關的那些個人特徵,如感知、技能、能力、氣質、性格、興趣、動機等,是以一定的質量和速度完成工作或活動的必要基礎。
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心理和教育測量是一門高度理論化和應用化的學科。 在理論上,心理和教育測量形成了三大理論體系:經典測量理論、泛化理論和專案反應理論,每種理論都出版了一本關於項李倫瑩的專著。 在應用方面,心理和教育測量包括各種心理和教育量表的使用和編譯技術,問題庫的構建和計算機自適應測試的編譯方法,測試的等效技術,以及專案功能差異的檢測技術。
呵呵,我是傳播專業的,首先不得不說,參加跨學科的研究生考試比較難。 因為有些學校或導師非常關心你的本科專業,尤其是當專業跨度相對較大時。 而且,你可能也會有一點學習困難,畢竟大家都學了4年,實力比較強 >>>More
1.積極的主觀體驗研究。
積極情緒是積極心理學研究的乙個主要方面,它提倡研究個人過去、現在和未來的積極經歷。 在處理過去方面,主要研究是關於滿意度和滿意度等積極體驗; 在處理當下方面,它主要研究幸福和快樂等積極體驗; 在展望未來方面,他主要研究樂觀和希望等積極經驗。 >>>More