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呵呵。。。 不要想太多......
我剛剛看了這組問題......
我都是 . . .
如果你活不下去......
我會死嗎?
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1.畫一條長度為60的直線,以線的兩端為圓心,畫乙個直徑為30的圓。
2.點選選單欄中的“畫-圓-切、切、半徑”,將滑鼠放在兩個直徑為30的圓上,當出現切線符號時點選(一定要開啟物件捕捉),然後根據提示輸入半徑25,將滑鼠移動到兩個圓圈的頂部, 並按“空格”(畫乙個直徑為 50 的圓圈)。
3.從直徑為50的圓心垂直於長度為60的直線畫一條直線。 點選選單欄中的“繪圖 - 圓 - 切線、切線、切線”,點選直徑為 30 的圓(當切線符號出現時),點選直徑為 50 的圓(當切線符號出現時),最後點選直徑為 50 的圓心以過的線(當切線符號出現時)並按“空格”完成。 另乙個圓圈也做同樣的事情。
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結果如下:
答:網段:
b:網段:
c:網段:
d:網段:
沒有給出該過程。
畢竟,我自己想通了。
只有這樣,我們才能學習能力,才能有成就感。
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1.新增“......”在最後“。
2、作為行業協會,中國網際網絡協會(ISC)似乎對行業提出的議案過於沉重,稱其為“號召”; 稱其為“意見”太輕了; “倡議”一詞應與其地位相符。
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正確的應該是發布......號召性用語。 在文明網路之後新增乙個號召或倡導。
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答案是正確的,分析如圖所示:
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嗯,沒錯。 我是用一般要點的方法做的,這也是答案。
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答案是正確的,我也算了一下。
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沒錯! 如果你把原來的公式看作分母為1的分數,然後將分子和分母乘以(4x 2-x+1) 1 2+2x,它看起來像上面一樣。
因為:medium:day=3:2,medium:korean=4:3
積分轉換:中:日=12:8,中:南韓=12:9,即:中:日本:南韓=12:8:9 >>>More
分類: 教育 學術考試 >> 學習幫助.
問題描述:1做法:將生雞蛋放入一杯水中,然後逐漸在水中加入鹽並溶解,注意發生的情況,並就此現象提出問題。 >>>More