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時間如箭,歲月如梭''暑假的幸福生活,總是邁著無聲的腳步走開! 那段快樂的時光已經成為永久的記憶,閒暇之餘,回想起記憶猶新的場景,我忍不住笑了起來。 嘲笑無緣無故的快樂,嘲笑無聊的行為......
暑假的每一天都是難以形容的快樂,興奮和興奮不是一時的流動,而是永久的。 每天早上把我吵醒的不是刺耳的鬧鐘,也不是母親催促的聲音,是明媚的陽光。 這樣的早晨使我快樂; 這樣的早晨使我清醒; 這樣的早晨使我變得聽話和聰明。
我相信這是我睡過的最舒服的夜晚。 祝你精神抖擻! 自然而然地,你會專心做事,你會比平時更有效率。
我們仍然知道如何在這樣的假期裡充實自己,讓每一天都不亞於學校生活。 相信這樣會讓暑假變得豐富多彩,甚至能學到課堂上學不到的東西。 自己玩,不用擔心父母的責罵,但還是要照顧好自己,這就是自力更生; 自學,沒有家長的提醒,這就是自學。
我們所知道的這一切是大自然的第一課。
漫長的暑假帶給我無限的快樂和放鬆,幸福的陽光照耀著我們每乙個人。 這樣一來,暑假就快樂而夢遊,讓幸福和輕鬆流淌在每一天。 相信這段時間的休息,可以讓我們以更好的狀態進入學習。
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我出門沒錢,家裡被懷疑。
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自己寫吧! 做你自己的事。
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不知不覺中,暑假已經過去了一大半。 在這個暑假裡,我有一些感悟。
在這個暑假裡,我有一些計畫。 在漫長的學習日子裡,由於學習緊張,我不能經常看電視或玩電腦。 但是暑假不一樣,我每天有1個小時的電視和45分鐘的電腦遊戲。
另外,因為我在讀書的時候運動不多,父母幫我辦了一張游泳卡,這樣我就可以做我讀書時不做的事情。 運動彌補了這一點,我幾乎每天都去游泳。
雖然我每天花很多時間看電視和玩電腦,但我仍然每天學習。 我用了4天時間完成了“暑假作業”,接下來的幾天,我每週都寫論文,有時媽媽會口述英語給我聽。
我不能讀更多的書,因為我通常對學習感到緊張,但今年夏天我讀了很多書。 作文類包括《小學生分類作文》《快樂作文幫》《考場作文》,課外書籍有《法布林昆蟲》《阿凡提經典漫畫》《乾隆遊江南》《波莉安娜》《......給我印象最深的一件事是“Pollyanna”。 在故事中,波莉安娜正在玩乙個名為“幸福遊戲”的遊戲。
這個遊戲是因為一雙拐杖而產生的,而波莉安娜的家庭非常貧窮,有一次,當人們想向他們捐贈一些東西時,她寫道她想要乙個布娃娃。 然而,捐贈者回答說他們沒有布娃娃,只有一副拐杖。 波莉安娜很傷心,但她的父親說
你應該快樂,因為你不是殘疾人,你不需要這雙拐杖,“這個故事給了我和我媽媽很多啟發,我們也玩了”幸福遊戲”。
從這個每日計畫中,我了解到無論什麼時候做事,我都需要有乙個計畫。 從《波莉安娜》這本書中,我也意識到,如果你繼續尋找,一切都會有一些值得高興的事情。
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彭坡小學 劉嬌峰 時光荏苒,輕鬆快樂的暑假在不知不覺中過去了一半。 記得剛開始放假的時候,我還有些不舒服,突然從快節奏的生活中解脫出來,進入了輕鬆的暑假,不知道該怎麼辦,也不知道該如何制定自己的日程安排。
拿起假期前買的書,仔細閱讀,但我不能把所有的精力都集中在它們上面。 我總覺得自己終於從緊張的生活中解脫出來了,總要讓自己放鬆幾天,犒勞疲憊的自己。
於是就去追劇了,想看《平凡世界》這部電視劇集很久了,可是平時工作忙,沒時間,現在終於有時間放鬆一下李敏松,就忙著追劇了。 一邊看電視劇集一邊看電子書,將書中寫的細微差別與電視劇集中的細微差別進行比較,也是一種樂趣,一種樂趣。 現在有網際網絡還好,只用了5天就看完了56集的電視劇集《平凡的世界》。
在觀看的同時,我也被劇中的情節和人物所感動,看到在那個衣食無憂的年代,人與人之間純潔的友誼總是溫暖著我。 雖然他們身處物質生活極度貧困的時代,但他們的正能量總是充沛的,他們對生活充滿希望,只要每天能吃到白麵包,就已經很滿足了。
看完電視劇集,我又拾起了愛好——練書法,每天練一點毛筆字對我來說也是一種假期生活的享受,平時忙於工作安靜讓自己悠閒地練書法,現在還好,時間更充足了,我覺得寫大字真的不僅能讓自己修身養性, 但也要讓自己精神愉悅。現在,隨著假期生活的日子越來越長,我的假期習慣也越來越清晰。
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暑假學習,至少不會後悔。 整體效率不是很高,學習其中的一些也沒有什麼壞處。
今年夏天,我就處於這樣的境地。 雖然我們有機會在最好的學習時期學習,但很多人都浪費了,但其他沒有機會的人自己也渴望擁有這個機會,所以似乎你越累,就看自己的能力了,不如平常的班級。
暑假裡,學習不能決定一切,但它是不可或缺的一部分,也是同學們所期待的,但是當學習佔據了這個輕鬆的假期時,你會感到很迷茫,你討厭這種學習嗎?
感知的基本思想如下:
1.簡要描述原文的相關內容。 如書名和文章、作者、寫作年份、原書或原文內容摘要等。 寫這部分的目的是解釋感受的來源,並為接下來的討論鋪平道路。
2.明確基本觀點。 選擇你感受最深的一點,用簡潔的句子說清楚。 這樣的句子可以稱為“意見句”。
3.圍繞基本觀點提出事實和理由。 這部分是討論的本體部分,是對基本觀點(即中心論點)的闡述,通過陳述事實和推理來證明觀點的正確性,從而使論點更加突出和令人信服。
4. 圍繞基本觀點與現實聯絡。 讀完後的好感覺,要有時代氣息,有真實感。 要做到這一點,你必須善於與現實聯絡。
在暑假期間,我發展了自己的愛好。 我喜歡二胡,到了傍晚,太陽下山,夕陽公升起的時候,我坐在沙發上彈奏音樂。 有時,閒逛的鳥兒也會來湊熱鬧,降落在窗邊。 >>>More