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我們來談談“沒有這種基礎脂肪的人就像一棵沒有根的樹,不能結出大果子”這句話的意思。 (3 分)。
主題分析]這是乙個典型的句子意義問題,根據這句話的內容,就可以知道“底肥”和“果”都是比喻的意思,所以這句話需要把比喻的意思翻譯成實際的意思,然後把整個句子翻譯成乙個連沒看過文章的人都能理解的句子。
文章多次提到“牛哞哞”,作者是怎麼想的? (2 分)。
主題分析]“牛哞哞”不僅是標題,更是文章的線索,在文章的結構中起著作用,所以這個問題需要解釋“牛哞哞”的表面和深層含義,描述“牛哞哞”在文章結構中的作用。
這篇題為“城市牛哞哞”的文章的目的是什麼? (5 分)。
問題分析]這個問題是典型的考察標題作用的問題,首先要明確標題在回答詞中的作用是什麼,然後結合文章的內容來回答。
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作者想象的內容是:
真的,我驚訝地發現尾巴似乎在左右搖晃,使它的四肢更加用力地向前推。
看著,看著,似乎一幅壯觀的畫面出現在我面前:他手中的牛在移動,在廣闊的田野中行走。 它的腿上沾滿了肥沃的泥土,低著頭,鼻孔噴出熱氣,它努力用角開闢出一條路。
它的尾巴狠狠地甩了甩身體,把自己往前推。 在它的背後,是一望無際的耕地。 在它旁邊出現了成千上萬的同伴,頑固地朝著同乙個方向移動。
這些想象是基於牛在生活中的三個特徵:(有意識的)、(堅定的)和(勤奮的)。 從作者的想象中可以看出,他平時對觀察(奶牛的習性)非常關注,如果對牛的習性不熟悉,就不可能有如此(豐富)的想象力和詳細的描述。
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1.猶豫不決:拿不定主意,擬人化的手法賦予牛人的態度,寫出牛對是否下田的猶豫。
腳踏實地,腳踏實地 寫牛為人辛苦,不輕浮,總是很冷漠 2 牛為人工作。
3、拉磨犁地承受負荷,腳踏實地,孜孜不倦地工作。
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全文:我對中國牛有一種特別的敬意。
最讓我印象深刻的是山脊上的“邂逅”。
一群朋友郊遊,我在狹窄的千莫地帶帶路,怎麼會想到會遇到幾頭犁牛,狹窄的路無法容納人和牛,好不容易有一方讓路,他們還沒有走近,我們本來以為要打牲畜,恐怕踩進稻田的泥水裡難免, 使鞋子和襪子變得泥濘和進水。就在我們猶豫不決的時候,領頭的一頭公牛在離我們不遠的地方停了下來,抬頭看了一眼,猶豫了一下,然後沿著自己的田地走了下來,一隊犁牛跟在它身後,離開了千莫,從我們身邊經過。 我們都愣住了,回頭看一眼消失在路盡頭的深褐色牛隊,忽然覺得自己受到了極大的寵愛。
中國的牛永遠默默地為人們做著繁重的工作。 在大地上,在晨光下,在烈日下,它拖著沉重的犁,一步步低下頭,拖出一排又一排鬆散的土壤,供人們種植。 當土地是金色的或耕地鬆弛時,它可能不得不背負重物,或者整天繞著石磨坊走來走去,朝著同乙個方向,沒有儀表。
在無聲的勞動中,人得到了他應得的收穫。
到時候,或許,它能卸下沉重的包袱,站在樹下,吃幾口嫩草。
偶爾搖尾巴,搖動耳朵,趕走飛在它身上的蒼蠅,已經是它最悠閒的生活了。
中國牛沒有成群結隊奔跑的習慣,它們總是又重又結實。 它們不像印度的牛,它們帶著神聖的名字,搖著尾巴在街上漫遊。
它們不像荷蘭奶牛或日本肉牛,整天無所事事,只是等待乙個死去。
他們不像西班牙鬥牛,他們都精力充沛,正在激烈地戰鬥。
默默而冷靜地工作,這就是中國牛。
答:如果你被要求大聲朗讀第五段,你會以中等速度和低沉的語調朗讀它。
2.仔細閱讀第七段,想一想,填空。
印度的牛是神聖的、悠閒的,而中國的牛是深沉而沉默的
荷蘭奶牛悠閒自在,無所事事,而中國奶牛勤勞
西班牙鬥牛激烈而咄咄逼人,而中國鬥牛則平靜
我們在《荷塘月光》一文中也體會過這種寫法。 (這不是小學的課文,但我真的不知道你在小學學到了什麼,所以可以多祈求祝福)。
3.小明收集了很多關於中國牛的知識,他想讓每個學生都知道。 你認為他可以採用什麼方法?
繪製板報,召開班會,建立學習小組,組織知識競賽。
4.除了中國牛,您還尊重哪些動物? 請告訴我們原因。
還有羊,因為它們溫順、平和、吉祥,是我國十二生肖之一。 而且,它很容易飼養,它的皮毛、角,甚至肉和奶都可以被我們使用,是我國不可缺少的重要家畜。
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4/ 7/ 8/
2.中國的牛。
3.中國的牛永遠默默地為人們做著繁重的工作。
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問題1:散文。
問題 2:當你看到有人來時,為他們讓路。
問題3:牛勤勤默默,沉著冷靜,總是默默地為人做繁重的工作。 整天辛苦工作,默默付出為人。 這個比喻指的是整天努力工作,默默奉獻的中國人。
問題4:我不知道!! 目前
問題5:對比手法用於突出和讚美中國牛的誠實、默默工作、謙遜與和諧的高尚品質。
問題6:借用牛作為比喻(象徵),突出中華民族的沉默、勤奮、冷靜等優秀民族品質。
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簡要總結文章重要內容:在青海省西部乙個極度缺水的地方,每人一天只能用三斤水。 有一天,一頭老牛掙脫了韁繩,停在了灑水車前。 不管司機怎麼開,老牛都不為所動。
牛的主人用長鞭抽打牛的背,牛尖叫得如此猛烈,以至於它碰到了所有人。 於是運水工破例給老牛半盆水,老牛叫牛犢喝水。 最後,母子倆的眼裡充滿了淚水。
從文中找出關鍵詞: (1)老牛擋路,人們對老牛的態度:罵罵咧咧趕走 罵罵咧咧地點火趕走鞭打 (2)老牛受傷後,人們對老牛的態度:
哭泣 拿出半盆水 (3)小牛在喝水,人們對老牛的態度是沉默而虔誠的。
感情憐憫著全世界父母的心,他們的愛是最無私純潔的,他們願意為孩子付出一切,他們不指望自己的孩子能夠回報什麼,他們只希望自己的孩子能過上幸福的生活,他們很滿足。 因此,作為孩子,我們必須孝敬父母,讓他們安心度過晚年。
閱讀“爺爺和牛”並做題。
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