退休30年後，91歲高齡的體育老師依舊堅持上課，體育課有多重要？

最近的訊息是，這位91歲的體育老師在退休30年後，仍然在為體育界貢獻自己的力量，不難看出這位體育老師有多喜歡體育，並且對體育專案非常重視這個主題。 所以關於這位退休後仍然堅持教書的老師，30年來，每天。 那麼，對於我們作為人和我們學生來說，體育教育本身的存在是什麼？

它有多重要？ 答案如下。 <>

首先，它可以放鬆我們的情緒。 首先，第一點是放鬆我們的心情，本來我們看一件事或做一件事的時間很長，這是非常耗費精力的。 這個時候，我們需要休息一下，讓自己的身體和大腦放鬆下來，這樣我們到時候才會多寫下一些東西。

同時，當我們和別人交談時，我們也會得到更多的訊息，這就是我們的友誼。 因此，體育教育對我們的情緒管理和日常生活都非常有益。 <>

其次，體育課與我們的健身息息相關。 還有乙個事實是，我們的體育課與我們的身體健康密切相關，因為對於現在的我們來說，每天呆在自己家裡對我們來說是一件大事。 然後就會有運動不足，運動不足，我們上樓梯的時候還是氣喘吁吁的，所以可以看出我們年輕時缺乏運動，到了年紀大了，我們就會要付出很多的醫療費用去打這樣的病。

因此，能夠減少此類爆發可以讓我們人類活得更久。 <>

3、老師之所以還堅持上課，是因為日本的體育課很重要。 最後，老師之所以還堅持上課，是因為日本的體育課非常貼近學生興趣的培養和日常生活的未來，不能推卸，也不能改變。

這位已經退休30年的91歲高齡體育老師依舊堅持上課，體育課有利於提高學生的身體素質，讓他們在鬱悶的學習中得到一點放鬆，呼吸新鮮空氣，強身健體。

體育課可以鼓勵人們更有效地鍛鍊身體，擁有強壯的身體，更好地工作和學習。 乙個好的身體是零前面的1，沒有乙個好的身體，你所擁有的一切都是空的。

體育課主要是讓我們的身體活動起來，我們可以讓我們的身體在運動中得到鍛鍊，通過打籃球、桌球、羽毛球等運動，可以放鬆身心。

體育很重要，據說都是學生時代的運動，可以在體育課上學到一些正規的體育知識，增加你的體育知識。

體育教育對乙個人的健康仍然非常重要，人體不僅可以通過運動增強免疫力，還可以幫助延長壽命。

更強的身體素質。 上體育課可以鍛鍊人的身體，減少疾病，提高每個人的抵抗力。

我認為體育很重要，體育可以幫助學生學習體育精神，更好地理解運動的意義，讓學生在運動中得到鍛鍊，增強身體素質。

這位 91 歲的體育老師在退休 30 年後繼續上課，這表明這位老師喜歡他的工作，他喜歡和學生在一起。 但是，這種行為不值得推廣。 因為隨著年齡的增長，他們的身體狀況會顯著下降。

堅持教孩子，很可能會影響老人的健康。 然而，根據一些**的報道，學校的工作人員否認了這一訊息，認為這很可能是有心人炒作。

這位91歲高齡的體育老師退休30年後依然堅持教書，不得不說，這位老師真的很敬業，這麼大年紀還堅持教孩子。

這位老師確實很敬業，精神上值得稱讚，但畢竟老師年紀大了，已經90歲了，還應該注意自己的身體，繼續上課有一定的風險。

教師真的非常熱愛這個職業，他們願意在學生退休後教他們，這不再是乙個簡單的老師的責任。

這是一件非常積極的事情，生活就是運動，無論多大年紀，都應該保持適當的運動，這對我們有很多好處，有益和無害。

不得不說，這位老師的敬業精神確實值得學習和欽佩，但我覺得教育部門也應該反思一下，是不是缺少老師？

91歲高齡的體育老師退休30年依舊堅持上課：沒人能上我的課！

通過這位老師，我們了解到，無論何時，都應該為自己的理想而努力。

支援乙個人堅持做一件事，靠的是信仰，而這個信念也是建立在愛的基礎上的。 體育老師熱愛這個職業，也很欽佩他。

這位91歲的體育老師退休了30年，依舊堅持上課，沒有這回事，1990年退休了，他只是住在學校裡，很久沒有上課了，退休後也沒有上課。 但自從退休後，他就沒有上過課，只是偶爾去操場上看徒弟上課。

我認為，正是他對學生的愛，對學生的責任感，以及他作為教師的教書育人的感受，支撐著他在這麼多年退休後堅守崗位。

這是他對教育的熱愛。 這位老師一定非常喜歡他的職業，以至於即使在退休 30 年後，他仍然想教他的學生。

四川資陽，91歲高齡的黃廷派是一名中學體育老師，隨班教書40年，同學們獲得了無數榮譽，如今退休30年的他依舊很堅強，依舊堅持每週給學生上體育課，在黃老教課的班級裡，從來沒有出現過體育課被其他班級占用的情況， 當學生懶惰時，黃老還會讓班主任把他們請出教室，一對一佔據文化課，補上體育課。

黃老介紹，課外運動每節課Q必須每週做兩次，沒有老師和領導敢佔體育課，黃老覺得自己當體育老師很值錢，可以看出黃老的柔韌性還是挺不錯的，根本看不出來是個91歲的老爺子。 我為有黃老這樣的人民老師而感到自豪。

針對這位退休30年後仍堅持上課的91歲體育老師，10月6日下午3點左右，小園中學負責人在接受記者採訪時表示退休後，黃先生仍然住在學校，但退休後就沒有上過課，只是偶爾在操場上看他的徒弟上課。

小園中學負責人說：“我們學校的體育老師是他的徒弟，我們沒有請他上課。 （退休後他在學校上課）。可能是誰炒作的。

佩服，毫無保留的佩服，作為一名體育老師，退休30年後，能堅持教學生，無論從哪個角度來看，都是無可挑剔的雖然說教師是人類靈魂的工程師，但仔細看看當今社會，別說退休後教書的執著，哪怕退休前教師安心教書的情況並不少見，僅此一點就足以說明，這位91歲的老人是值得尊敬的， 值得整個教育體系中所有教育工作者學習，但遺憾的是，這種模式在現實社會中的作用微乎其微，相信熱度消退後，教育行業依然會喜憂參半，失望不已。

當然，我佩服的是老師的品德和情操，從專業或學生未來發展的角度來看，老師的做法並非完美無缺，首先是老人的年齡和健康問題，作為體育老師，他雖然身體健康，但退休後卻堅持了十幾年， 六十歲左右，還教學生是可以理解的，如果超過這個界限，七八十歲就會有安全隱患，這也是這件事情不太了解的地方。

其次，體育不同於其他文化課程，現在的體育不再是簡單的跑步、跳高和幾下簡單的籃球，而是需要遵循科學系統的教學大綱，以及與當今社會體育發展趨勢相結合，比如足球、籃球等已經形成專業發展的運動專案， 已經融入小學，七八十歲的教師往往侷限於傳統的體育認知。在興趣培養和未來發展方面，可能會適得其反。

最後，教師作為一種具有特殊社會地位和功能的職業，退休後以再就業的形式繼續參與教學是可以理解的，但大多數情況下，他們以一些相對嚴謹的學科為中心，利用老教師的豐富經驗來提高教學質量，加速學生的知識學習進步， 但體育教學在這方面並沒有明顯的需求，即使是年輕的體育教師，在體育課上也更有可能提高學生的體能水平，拓寬他們的視野。因此，體育老師退休30年後依然堅持上課，從道德和情感層面可以得到充分肯定，但專業還是理性的角度仍有待商榷。

我覺得這位老師很不錯，不愧是體育老師，身體素質這麼好，人生還要多鍛鍊，老了還能這麼堅強，不用拖累孩子。

校方闢謠此事，稱這位91歲高齡的體育老師退休後就沒有上過課，人們把體育老師在校園裡散步當成一堂課。

這說明這位體育老師很敬業，人們也需要這樣一位敬業的老師，他也值得尊敬。

這位退休後教了30年的91歲體育老師不得不說，這位老師把畢生奉獻給了教育事業。

我想這是老老師的一種自我堅持和無私奉獻，他就像一支蠟燭，不斷燃燒著自己，照耀著每乙個學生，也許光芒不夠亮，但卻能持續很長時間。

欣賞。 91歲高齡的他仍然堅持上課，這對精神和體力來說都是非常大的考驗，我非常佩服這位老師。

對於這位91歲高齡的體育老師退休，堅持上課30年，我覺得這是老師時刻應該有的精神和責任。

不，這是網路謠言。10月6日，四川資陽91歲退休體育教師黃廷派突然走紅，上了熱搜。 **發布**有訊息，退休30年後，黃廷派依舊堅持每週給學生做運動班級，身體很強悍。

當日15點左右，已經突破了一億次，人民網、央視新聞等眾多****網友紛紛稱讚這位退休體育老師。 演員張欣怡也在微博上點讚。

沒有這樣的事情，他1990年退休，只是住在學校裡，很長一段時間不上課，退休後也不上課。 下午3點左右，小園中學負責人在接受紅星新聞記者採訪時說。

黃廷派退休後還住在學校裡，但退休後除了偶爾在操場上看徒弟上課外，就沒有上過課。 “我們學校的體育老師是他的徒弟，我們沒有邀請他上課。 （他退休後在學校上課）可能被炒作了。 ”

黃先生生於1929年12月，現年91歲，在任期間是一位非常受人尊敬的體育教師。 而且我們都知道，很多老師喜歡占用體育課，不僅讓學生感到不舒服，還因為學生長期體力不如以前。

但黃先生從不允許其他老師上他的課。 10月6日上午9：00許，有人在微博上發文稱，有一位91歲的老老師還在上課，擔心自己的身體健康。

但當地教育局回應說，這不可能是乙個班級。

原來是這位黃老師，退休後還是覺得很空虛，所以每週五都會去找這些學生一對一補習體育課，這些學生也想參加。 所以這位老師只是義務教育，並沒有說他真的在學校工作。 1990年，老師已經退休了，直到今年，他已經退休了30年。

別看這位老師已經91歲了，但身體看起來還是很硬朗的，像個四五十歲的中年男人。 而91歲高齡的黃老師身體這麼好，證明我們一定要多運動。 如今，很多老師和家長都認為，只要孩子的學習水平提高，運動就不重要了，但事實真的如此嗎？

我們都知道，初三要考初三考，高三也要考體檢，如果其中乙個不達標，就可能被打倒，所以知識很重要，但是在體育課上我們不能放鬆。 也希望很多老師不要再去站體育課了，一周的體育課不多，一是讓同學們放鬆心情，二是可以讓同學們多鍛鍊身體，這樣他們就不能在初三或者一些體育考試中跑800公尺了。