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放假提早學習是一種非常錯誤的做法,看來你還沒有意識到學習的方式。 學第乙個測試興趣,學一次,再聽一遍是什麼意思,這和重複有什麼區別。 你還沒有準備好衝刺。
現在,首要任務是找到適合您的學習方法並不斷改進。 你不必擔心假期,只要玩得好,不要浪費它們。 基礎不好,只是在假期適當地複習舊知識。
物理和化學是否困難是見仁見智的問題,沒有必要在沒有太多接觸的情況下膽怯。 祝您度過乙個愉快的假期。
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劃分情況。 第。
1.學校作為義務教育機構,違反教育部門規定,為學生提供補課的; 第。
(二)非義務教育機構週末為學生補課的,不違反教育部門規定; 第。
3.學生接受補課的,無論是義務教育機構還是營利性性教育服務機構提供的補課,均不視為違反教育部門的規定。 假期補課占用學生的休息時間是不合法的。 可以向教育局報告。
到目前為止,該州還沒有出台禁止在假期上課的法律。 但省、市教育行政部門已出台有關規定:嚴禁在寒假期間組織或者隱蔽組織中小學生補課,不得舉辦各類學科競賽輔導班,不得組織或者隱蔽組織學生參加校外培訓機構舉辦的文化班。
法律依據:《教育部關於加強中小學管理規範辦學行為的指導意見》第一條:科學安排工作休息時間,有效減輕學生過重的家庭作業負擔。
地方各級教育行政部門應當根據當地實際,根據不同學段、不同年級、走讀生和寄宿生的實際需要,對學生的休息時間、在校學習(含自習)時間、體育鍛煉時間 學校活動內容和作業,並組織全面檢查。堅決糾正各種任意侵占學生休息時間的做法,正確引導家長和社會積極參與,切實減輕課內外課業負擔過重,依法保障學生休息權。
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法律分析:根據教育部頒布的教師令:任何時候,法定節假日在學校補課都是違法的,可以到當地教育局**或高校行政部門**投訴。
學校可以免費上課,但收費是違法的。 教師受到嚴格管理,並接受社會監督。 地方教育部門要把在職教師是否組織、參加有償補課作為年度考核、崗位考核、崗位用人、獎懲落實的重要依據,實行一票否決制。
中小學領導要帶頭執行,堅決杜絕學校組織、參加有償補課的行為,加強教師教學行為管理。 積極構建學校、教師、學生、家長、社會廣泛參與的監督體系,疏通和公開舉報渠道,主動接受社會監督。
法律依據:關於嚴格禁止中小學和在職中小學教師有償補課的規定
第一條 嚴禁中小學組織或者要求學生參加有償補課;
第二條 嚴禁中小學、校外培訓機構聯合舉辦有償補課;
第三條 嚴禁中小學向校外培訓機構提供教育教學設施或者學生資料,進行收費補課;
第四條 嚴禁在職中小學教師組織、推薦、誘導學生參加校內外有償補課;
第五條 嚴禁在職中小學教師參加校外培訓機構或者其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課;
第六條 嚴禁在職中小學教師向校外培訓機構介紹或者提供有關資訊。
衍生問題:如果老師補課不需要錢,我該怎麼辦?
教師對補課收費是不合理的,特別是誘導學生對補課收費,家長不應鼓勵這種文化。 以南昌市為例,組織、推薦、誘導學生參加校內外有償補課,參加校外培訓機構或其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課,並向校外培訓機構介紹學生並提供相關資訊,對違規行為將按規定處理。
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法律分析:不可以,嚴禁在假期期間變相非法補課,不得以任何名義為全班補課、違規上新課,更不能藉此機會亂收費。
法律依據:《中華人民共和國勞動法》第四十條 用人單位應當依法安排勞動者在下列節假日休假: (一)元旦; (2)春節; (3)國際勞動節; (4)國慶節; (五)法律、法規規定的其他節假日。
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法律分析:不違法,但違反相關規定。 法規因地區而異。
法律依據:《關於進一步規範義務教育階段學校行為減輕中小學生課業負擔過重嚴禁非法補課的意見》規定,堅決禁止利用假期集體補課、補課。 學校要嚴格按照教育行政部門發布的校歷開展教學工作。
因特殊原因需要對放假安排進行適當調整的,須經縣級以上教育行政部門書面審批,書面批准內容必須包括調整占用假期的安排,以符合學生法定放假時間。 未經考試批准擅自變更法定休假時間的,視為利用假期組補課。
首先,如果基礎知識由專業老師教授,三個月內一定能打下良好的基礎,如果學了基礎知識,就可以自己練習,以後想進階也方便學習。 >>>More
綻放的 多彩的 獨特的 無聊的 不變的 一如既往的 如釋重負的 無拘無束的 跌宕起伏的 失望的 喜出望外的 煥然一新的 多樣的 疲憊的 進退兩難的。歡騰,時間如箭,日月如梭,閃電如燧石。時間不是等待,而是轉瞬即逝,與時間賽跑,抓住這一天。歲月如溪水,白馬稍稍擦肩而過,卻一閃而過。一天千里路,茶餘飯後