憂國憂民的典故是什麼？ 諺語？

吳緒維新失敗後，譚思通本來可以逃過一劫卻選擇了死，並留下了一首詩：從橫刀上仰望天空，留下肝膽兩個崑崙。

宋凡仲彥《岳陽樓的故事》 “天下之憂，天下之喜。 ”

唐篤甫《秋風破茅屋之歌》住在破茅屋裡，孩子們凍死了，說：“府裡有萬座，天下寒人幸福。 ”

春秋時期楚國的醫生屈原，被貶低了，還懷念祖國，寫了《立騷》。

1、生命也是我想要的，義也是我要的，兩者不能兩者兼而有之，犧牲生命取義的人也是。 - 孟子，“我要魚”。

翻譯：生命是我所愛的，正義也是我所愛的，如果我不能同時擁有兩者，那麼我別無選擇，只能為正義犧牲自己的生命。

2.今天就取義，做仁，天下開滿了自由的花朵。 ——**《美陵三章》.

翻譯：今天，如果我們為正義事業犧牲自己的生命，反動派必將失敗，自由和幸福的美好理想將實現。

3.在毅力歸來的那一天，天空中將看到精神旗幟。 ——夏婉春《告別雲》。

翻譯：當鬼和鬼魂回來時，靈旗會望著家鄉的江山。

4、生應為英雄，死應為鬼。 ——李清釗《夏日絕句》。

翻譯：做人中的英雄就是活著，死後做鬼中的英雄。

5.自古以來誰就沒有死過，留下丹照顧汗水。 ——溫天翔《穿越零定陽》。

翻譯：自古以來，誰能夠長生不老？ 我想留下一顆愛國的心，反映在歷史的史冊上。

6.世界以七英呎為生命，紳士以七英呎為生命。 ——金英，《格言與弓》

翻譯：世俗的人以生命為生命，紳士以萬物的生命為生命。

自古以來，沒有人死去，留下丹照顧他的汗水。 溫天翔春蠶到死絲的盡頭，蠟遠成灰色的眼淚開始幹李尚銀，我推薦軒轅魯迅用我的血。

生活，也是我想要的; 公義也是我想要的; 你不能兩者兼得，也不能為了正義而犧牲你的生命。 孟子。

難道人生就沒有死亡嗎？ 太貴了。 明夏萬春生來無義，但若是義死，唐朝王定寶的丈夫寧可玉破，也不願完整史記。

石窮是要看唐朝韓宇的義。

1.世人憂心忡忡。

後天世界的歡樂。

2.卑微不敢忘國，此事仍要結案。

山水交織，城市春意深邃。 感受花兒飛濺的淚水，恨告別的鳥兒受驚 3在秦時期、明月和漢時期，長征一直沒有歸來。

但要讓龍城飛起來，就不教天行劍，4君子自強不息“ ”三軍能勝統，騎兵勝不了野心。 “渾渾殷山。

5.自古以來，沒有人死去，留下丹照顧他的汗水。

肩負重任，不怕犧牲，為國家奉獻，我才是最光榮的！

風聲雨聲，讀書聲，耳聲; 家事、國事、世事，無所不包。

1 死是無知的，萬物都是空的，但在九州卻看不到悲傷。 石兒（陸幽）2、喪親百姓淚流滿面，向南望王又一年。 秋天的夜晚將黎明時分，從籬笆中出來迎接涼爽（陸地之旅）。

3、胡不熄滅，鬢里秋，眼淚空空如也。 誰能想到這輩子，心在天山，身在滄州老了！ 訴諸心靈（陸地旅遊）。

4 早年，他知道天下難，中原以北如山。 11月4日風雨傑作（陸游）5將長城堵向天空，鏡子裡的鬢角已經顯現出來。 書怒（陸游） 6 朱門歌舞重重，馬廄肥馬斷弓。

關山岳“陸游7，餘守。

關於為正義犧牲生命的名言是：

1、生應為英雄，死應為鬼。 ——宋李清釗《夏日絕句》。

翻譯：活著就是在人中當英雄，死後在鬼中當英雄。

2.自古以來誰就沒有死過，留下丹照顧他的汗水。 ——南宋溫天祥《渡零定陽》。

翻譯：自古以來誰就是不朽的？ 我想留下一顆愛國的心，反映在歷史的史冊上。

3.生活，我想要它; 公義也是我想要的; 你不能兩者兼而有之，那些犧牲生命取義的人也是。 - 戰國孟子，“我要魚”。

翻譯：人生是我熱愛的，義是我想要的，如果不能同時擁有這兩樣東西，那我就得犧牲自己的生命，選擇公義。

4.今天就取義，做仁，天下開滿了自由的花朵。 ——現代**《梅陵三章（第三部分）》。

翻譯：今天，如果我們為正義事業犧牲自己的生命，反動派必將失敗，自由和幸福的理想必將實現。

5、乙個人要有勇於走向正道，敢於求真。 -威爾遜。

6.砍掉你的頭也沒關係，只要教義是正確的。 殺了夏明涵，後世也殺了。 ——夏明旭。

7.當乙個人決心走向正義時，那麼將他的頭賣給劊子手是值得的。 -巴爾扎克。

8.心不一樣，頭也不一樣，只希望燦爛的山川還我燦爛的容顏。 - 柔石。

自古以來，沒有人死去，留下丹照顧他的汗水。

我用橫刀對著天空笑了笑，然後去給肝膽兩個崑崙留下了。

所有的人都是凡人。

記住丹。

不要害怕骨折，你必須把你的純真留在世界上。

魚，我要，熊掌，我也要; 你不能兩者兼而有之，也不能兩者兼而有之，那些放棄魚而拿走熊掌的人也是。 生命，我想要的，正義，也是我想要的; 你不能兩者兼而有之，那些犧牲生命取義的人也是。

荀舅舅遠遠地看到朋友的病，賊攻縣城，朋友對舅舅說：“我今天死了，兒子可以走了。 鞠叔說：

兒子遠遠地看著對方，命令我走; 為了生存而打敗正義，荀巨伯怎麼可能作惡！ 賊來了，荀巨波道：“大軍來了，縣城空了，你敢攔什麼人？

鞠叔說：“我的朋友病了，我不忍心託付他，寧願取我朋友的性命。 “小偷說：

我沒有公義就進入了公義之地。 然後軍隊回來了，乙個縣被占領了。

1、生活，也是我想要的; 公義也是我想要的; 你不能兩者兼而有之，那些犧牲生命取義的人也是。 - 孟子，“我要魚”。

2、在堅韌不拔歸來的那一天，天空中可以看到靈旗。 （夏婉春）。

3、生應為英雄，死應為鬼。 （李清照的《夏日絕句》） 4、自古以來就沒有死過，留下丹照顧他的汗水。 （溫天翔《跨零定陽》） 5、視死如家。 （司馬遷）。

我用橫刀對著天空笑了笑，去把肝膽兩個崑崙——譚四通。

自古以來，沒有人死去，留下丹照顧他的汗水。

“為中國的崛起而讀書。 ”

同志是全國各族人民敬愛的總理。 他一生為國家和人民奉獻了一生，然後去世了。

少年時，他滿懷革命理想，立志為中華民族的復興而讀書。

1910年夏天，12歲的他隨叔叔來到東北奉田，在鐵嶺銀港書院學習了半年。

後來，他被轉入奉天關東模範學校學習。

還有讀書“，有人說”為祖先的榮耀讀書“，還有一位學生說，”幫父親記賬”。

“為中國的崛起而讀書。 它充分表達了青年人應該為祖國的獨立和繁榮而憤怒和學習的巨集觀。

雄心勃勃。 1912年10月，關東模範學校舉行了隆重的成立兩周年紀念儀式。 當時，14歲***。

我非常感動，於是寫了一篇關於關東模範學校兩周年的文章。 他在文字中。

上面寫著：“學生要把承擔'未來國家的艱鉅責任'作為自己的責任。 這篇優秀論文被收錄在《奉天教育展漢語成果》一書中。

後來，***轉學到天津南開中學學習。 他和同學們一起發起了“奉獻與幸福俱樂部”的組織。

嚐到膽子，敢於靠在道德鬥爭的肩膀上？ 表達了他憂國慚民、拼強的心情，表達了改革的決心。

將人生的崇高理想進行到底。

1917年，年僅19歲的他為了尋求救國救民的真理，前往日本學習。 親。

臨走時，他給同學們送了一首詩，寫道：“大江宋頭東轉，富豪幫天下。 面牆十年，很難賞出大海英雄。 他表達了他決心鑽研社會科學，像古人一樣，將國家從危險中拯救出來。

十年的艱苦奮鬥，改造了當時的社會，哪怕野心難以付出，海已死，也值得置身於中間。

華的兒女們充分展示了他年輕時的遠大抱負。

中國古代一些清朝著名官員和誠實官員：鮑正、海瑞、狄仁傑、劉勇、于成龍、方玄陵、姚衝、溫天祥、岳飛、辛啟基、林則徐、範忠巖等。

近代主要有：焦玉露、孔凡森等。