思考和追求未來的事業，一點點思考你未來的人生

作為高中跨世紀的一代，我們即將告別初中的風風雨雨，走進高校，尋找另一片更廣闊的天空。

慢慢來思考，最好邊做邊想，每個人的看法都在不斷變化，也許你昨天是這樣想的，明天你就能找到更好的想法。

找到你喜歡的東西並繼續做下去。

秋天才剛剛過去，2020年，我還沒反應過來，就已經結束了，成年後的生活節奏很快，工作生活之外留給我的時間已經所剩無幾了。

有些人想在繁忙的工作日後與家人和朋友一起去購物和吃飯;

如果想好好利用時間，除了難得的休息之外提公升自己，如何在閒暇和學習之間做出選擇？

我想說，你可以兩者兼而有之，那為什麼要選擇呢？ 合理控制和調整自己的工作和休息時間，可以同時提高和休息。

畢竟，我們不斷努力的最終目的是讓我們的生活更美好。

昨晚，我有幸聆聽了一場分享，帶來了一些新的想法。 2019年，我遇到了乙個特別有力量的女孩：Sasha老師，她對自己的知識體系的構建非常清楚，在聽她學習和奮鬥的經歷時，她也有自己的一套想法。

當我在大學時，我能夠計畫並清楚地知道我想成為什麼樣的人。 需要哪些能力和技能才能繼續朝著這個目標努力？

她那一套“生涯規劃+底層認知+閱讀風格+邏輯思維+刻意練習”，成就了她現在的成功自我。

和這樣的人親近，讓我不禁思考：

我想成為什麼樣的人？ （普通工人，企業家，自由。

我想成為的人缺少什麼？ （對於這樣的身份，我缺少什麼能力？ 您還需要掌握哪些知識和技能？ ）

我需要給自己多長時間的時間？

有目標感。

提高認知能力，更好地識別方向。

找到方向，然後找到路。

找到一種方法來回到你的心底。

我同意她的觀點：成年人學習是有功利的、長遠的，從而提高學習的積極性，探索學習的價值。

事實上，只有有目的地學習，並在自己的工作或後續工作中體現價值，才能保持長期的學習能力。

今天的分享是聽完分享後的一些新思路，希望也能給大家帶來一些思考。

建議員工結合自己想要的生活、事業和婚姻，根據自己的特點來思考和決策。

一般這樣的結構：

1.自我意識; --你習慣和喜歡的狀態;

2、工作認知; --專業（或對專業感興趣）的行業和崗位資訊的收集和分析;

3、學習實踐計畫;

4、有效工作的檢查和監督。

請參閱《遇見未知的自己》和《你的降落傘是什麼顏色》這兩本書。

因為個人思考要有節奏、找工具並不容易，如果經濟條件允許，可以嘗試就近找專業的第三方諮詢機構，在專業顧問的指導下完成系統規劃。

首先，你必須清楚自己想要什麼樣的生活。

其次，要清楚你有什麼樣的能力。

再次，你自己是什麼樣的資源。

最重要的是冷靜思考並做出選擇。