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1、《飢餓的毛毛蟲》。
《飢餓的毛毛蟲》入選紐約公共圖書館的“每個人都應該知道的 100 本圖畫書”名單。 故事講述了乙個蛋變成蝴蝶的人生歷程,從孵化到餵食再到破蛹,從對果實、顏色、數字的認知,到比較常見的食物型別,最後到生命歷程的一部分,從淺到深,層層疊疊。
2、《失控的兔子》。
故事很簡單,小兔子對媽媽說:“我要逃跑了! 媽媽說:“那我回去追你!
於是小兔子和媽媽開始了對話,不管小兔子變成什麼樣子,媽媽都能抓住它,和它在一起,永不分離。 這個故事總是讓孩子們感到寧靜祥和。 孩子們把自己換成小兔子,以此來考驗母親對自己的愛,從而獲得極大的溫暖和安慰。
3、《小豬,別哭》。
《小豬,別哭》是乙個關於“友誼”的故事,乙隻哭泣的小豬遇到了一棵哭泣的樹,他們成為了好朋友。 有一天,大樹犧牲了所有的葉子來溫暖小豬,當它再也說不出話來時,小豬擦乾眼淚,變得勇敢而堅強。 這個故事很感人,它告訴孩子們,現實生活很珍貴,細膩真摯,每一刻都值得珍惜。
4、《夏洛特的網》。
故事講述了乙隻瘦弱的小豬本應被農夫處理掉,卻被農夫的女兒撿到當寵物。農場裡有很多朋友,鴨子、狗、驢,最重要的朋友是乙隻聰明的蜘蛛,夏洛特。
有一天,小豬發現自己要被宰殺了,嚇壞了,蜘蛛安慰它,用了蜘蛛絲。
編織文字,通過一次又一次的“奇蹟”展示,小豬終於擺脫了被屠宰的命運,獲得了獎項。 頒獎當天,夏洛特再也無法慶祝,因為她生下了乙個孩子,變得虛弱,最終死了。
這是一本溫暖的書,因為夏洛特的去世,孩子們常常眼裡含著淚水。 它強調生活的真與美,讓孩子能夠面對現實生活中的困難和快樂。
5.《湯姆索亞歷險記》。
故事從湯姆開始,他是乙個天真無邪、自由奔放的小男孩,和每個孩子一樣,他討厭無聊、僵化的生活條件,夢想著海盜式的冒險。 在經歷了所有事件之後,他真的解開了強盜寶藏的謎團,找到了寶藏。
湯姆和每個同齡的孩子一樣,勇敢機智,充滿天真,但如何保持這種天真是父母需要注意的事情。 讓孩子愛上閱讀的一種方法是遠離惡劣的網路環境。
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如果孩子喜歡繪本故事,可以在APP裡聽繪本故事,比如漢堡兒童故事,APP裡有很多繪本故事,也適合小朋友聽。
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圖畫書故事書是“繪畫書”。
圖畫書又稱圖畫書,俗稱“畫書”,通俗來說,是指圖畫、題材簡單、情節內容短的故事書。
圖畫書是家庭兒童讀物的首選,國際公認的“圖畫書是最適合幼兒閱讀的書籍”。 因為繪本不僅僅是講故事、學習知識,更是幫助孩子構建精神世界,培養多元智慧型。 比較經典的繪本作品有:
Twinkle Twinkle Little Star“、”Jimmy Series“、”If I Were a Cat“、”Sweet English“、”David, No“、”Mommy Hug Me“等等。
如何製作圖畫書故事書:
1、提前做好相應的思路、大綱和知識體系,加上一些有趣的故事情節和有意義的語言點綴。
2.把整本繪本的大綱列出來,這樣就可以在後續的時間段內快速找到你想知道的資訊。
3、對於有手繪功底的人,可以提前考慮好自己個人形象和周圍人群的一般形象特徵。
4.基本圖片完成後,可以適當地將每張圖片與有趣的故事或標點符號相匹配,以顯示可以表達的氛圍和基調。
5、注重圖片與故事結合中正能量的儲存和傳遞。
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圖畫書和故事書的區別如下:
圖畫書和圖畫書是兩個不同的詞,含義相同,任何用圖畫講故事的書都可以稱為圖畫書或圖畫書。 兩者因翻譯不同而名稱不同,英文以繪本為代表; 在日語中,它被稱為“繪本”。
圖畫書的特點是用圖畫來呈現故事的風格和基調,強調讀者視覺效果的重要性。 圖畫書中的文字通常不一定陳述故事的動作、過程和意圖,但讀者可以從圖片的排列中感受到故事的氛圍。
容易混淆的是圖畫故事書和圖畫書的區別,如果整本書以圖文為主,就可以連貫地形成乙個完整的故事。 如果整本書以文字為主,即使每一頁都有插圖,去掉整本書的文字後,僅看圖片是看不出整體或來龍去脈的,就叫故事書了。
圖畫書的起源:
繪本起源於西方,誕生於19世紀下半葉的歐美。 在亞洲,圖畫書發展較好的國家和地區包括日本、南韓和中國台灣。 中國台灣的圖畫書始於 20 世紀 60 年代後期,80 年代後逐漸完善。
在中國大陸,圖畫書才剛剛起步或復興。
所有人類文明都有圖畫敘事的傳統,文字也起源於圖畫,中華民族也不例外。 從考古發現來看,中國的長江和黃河流域都有我們祖先留下的圖畫:如岩畫、陶畫、壁畫等,可以算是中國最早用圖畫敘述事件的事件記錄。
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《兒童經典故事繪本》的內容是乙隻九色鹿,憋著空氣花盆裡的孩子、賒賬裡的兔子、老婦人裡的棗樹、雪孩子、釣魚的小貓、強壯的獅子幼崽等。
九色鹿生活在恆河岸邊。 那是一條非常大的河流,白如玉的九色鹿在這條大河的邊緣,與花草和小鳥相伴,過著平靜而幸福的生活。 他最好的朋友小烏鴉總是在他身邊快樂地跳舞。
但有一天,乙個陌生人來到恆河,他不是步行來的,而是掉進了河裡,被水沖走了。 男人在深水中上下漂浮,不停地喊著“救命”......
這個故事的寓意是,當我們遇到別人的困難時,我們應該幫助他們。 同時,人們應該明白,在利益面前,他們應該為那些曾經幫助過他們的人著想,在利益面前,他們不應該忘記自己的正義。
繪本故事有利於兒童的智力發展,有利於培養兒童的觀察能力、語言表達能力、想象力和思維能力,是非常好的兒童讀物。
繪本中的圖畫精美、色彩鮮豔、構圖獨特,對孩子很有吸引力,能在視覺上喚起孩子愉快的情緒,有效刺激孩子'閱讀興趣。 繪本中的圖畫大多是世界知名插畫家的作品,運用手繪、素描、水彩等多種技法,為孩子們呈現一場美麗的“視覺盛宴”。
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繪本不僅僅是講故事、學習知識,更是幫助孩子構建精神世界,培養多元智慧型。 那麼兒童繪本故事有哪些呢?
1、“擁抱”。 這本書很適合小寶寶讀,裡面的字是擁抱,講述了乙隻小猩猩尋找媽媽的故事,很溫暖。
2、《晚安,大猩猩》。 它也是更少的文字和更多的細節。 它講述了晚上在動物園發生的事情。 裡面隱藏著很多色彩認知的小細節,也有很多種小插曲需要仔細發現。
3.“棕熊,棕熊,你在看什麼”。 這本書字數不多,但比較重複,讀起來朗朗上口,除了閱讀之外,還可以玩很多顏色識別等小遊戲。
4、《飢餓的毛毛蟲》。 這本書講述了乙隻毛毛蟲變成乙隻美麗的蝴蝶的故事。 每次我們讀它時,我們都會用橡皮泥做乙個毛毛蟲,上面有很多洞,然後在橡皮泥上鑽洞,假裝吃東西。 顏色鮮豔。
5、《飢餓的小蛇》。 這本書講述了一條小蛇吃東西的故事。 從周一到週六,動作極其誇張。 寓教於樂,只是從中灌輸知識,而不是刻意教學。 小。
6、《誰在我頭上》。 這本書講的是乙個鼴鼠出來玩,被別人拉著頭上有一塊便便,然後帶著這塊便便去找這個小反派。 裡面有很多動物糞便,數量非常具體。
這也是為了幫助孩子們學習一點生物學知識。 裡面的小痣長相特別可愛,每次動作變動,都萌萌噠噠。
7、《母雞玫瑰去散步》。 這是乙隻幸運的母雞和乙隻倒霉的狐狸的故事。 每當這只狐狸試圖在散步時抓住乙隻母雞時,它都會傷害自己。
當你看到裡面的池塘幼苗時,你會問有沒有魚,而書中沒有魚,所以閱讀繪本也可以增加孩子的想象力。
8、《鱷魚怕牙醫》。 這本書是關於乙隻鱷魚因為牙痛而去看牙醫的故事。 鱷魚和牙醫的台詞一模一樣,真的很佩服作者的想象力。
這本書可以幫助孩子減少對刷牙的抗拒,也可以告訴孩子吃太多零食會傷害他們的牙齒,需要牙醫的幫助。
9、《猜猜我有多愛你》。 這是乙隻小兔子和乙隻母兔的對話,小兔子總是想表達自己有多愛媽媽,媽媽可以隱隱地對寶寶多說幾句愛。 最後一句話“我愛你,一路到月球,從月球回來。
真的超級溫暖。
這就是關於兒童圖畫書故事的全部知識。
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兒童繪本故事書推薦:
1、《猜猜我有多愛你》:
猜猜我有多愛你吵架櫻花》是全球最受歡迎的繪本之一,通過兩隻大兔子一小的短短對話,凝聚了人生中最複雜、最偉大的情感。
小兔子和大兔子比任何人都更愛對方,但無論怎麼比較,小兔子的愛永遠比不上大兔子。
2、《愛心樹》:
這是乙個關於乙個男孩和一棵愛他的樹的動人故事,也是乙個溫暖人心的寓言,讓孩子們領悟到愛與被愛、給予與索取的真諦。 中文版已售出170多萬冊,是繪本界永恆的典範。
3、《花婆婆》:
《花奶奶》講述了乙個倒敘的故事——當魯菲斯小姐晚年成為祖母時,她告訴年輕的敘述者,多年前,當她還是乙個名叫愛麗絲的小女孩時。
她曾經答應過爺爺三件事:第一件事是遠行,第二件事是住在海邊,第三件事是做點什麼,讓世界更美麗。
4、《我是一條彩虹魚》:
彩虹魚是海洋中的一條美麗的魚,有著彩虹般的閃閃發光的鱗片和別人都想要的美麗外表,但他總是孤獨,沒有朋友,不快樂。
繪本還不錯,但好的繪本太貴了,而且字也比較小,年齡較大的學生在識字量大的時候,會對繪本上的文字感興趣。 給大家介紹乙個微信***:把繪本故事中的大字填進去,讓孩子欣賞繪本、閱讀繪本方便多了,而且採用通關模式,孩子閱讀意願還可以。 >>>More