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老師對孩子們的最後評價如下:
1.你是乙個充滿愛心的孩子,遇到困難時,你總能伸出援助之手,願你永遠有一顆善良的心,老師希望你進入中班後,在學習上有更好的表現。
2.你是乙個懂事、有責任心的孩子,每次老師讓你做某件事,你都能認真完成。 你很有愛心,你喜歡幫助你的同齡人,孩子們喜歡和你一起玩。 讓老師不高興的是,你有時喜歡說“竊竊私語”,影響了聽課的效果,老師希望你能把少掉的小襪子甩掉,努力做乙個好學生。
3.“陽陽真的很能幹! 楊陽真是本事啊! “我的朋友又在稱讚你了!
你真的很有能力! 愛動腦筋,可以自己做,你會幫助那些有困難的人,你的朋友說喜歡和你一起玩。 楊陽老師希望大家能安靜地傾聽別人的意見,一起努力,好嗎?
4、你聰明、懂事、能幹、有愛心,各方面優秀,有較強的領導能力,老師為你感到驕傲,相信你晉公升到中產階級後,會有更好的表現。
5.你活潑多了,老師看到你經常和朋友聊天微笑,真心為你高興,只要多參加體育鍛煉,相信你會成為乙個健康快樂的寶寶。
6.你活潑可愛,熱情大方,平時愛工作,樂於助人,是個善良的小女孩。 老師喜歡看到你在課堂上認真傾聽,積極動腦筋; 喜歡自信地大聲聽到你的問題。
你有很強的普通話能力,可以正確、清晰地表達你的想法和願望。 老師希望你以後做事能多一些耐心和細緻,相信你一定會成為最優秀的!
7.活潑可愛的小女孩,你在過去的一年裡取得了很大的進步,你可以打扮自己,可以唱好聽的歌......只要每天晚飯能多吃一點,不挑食,就一定會做乙個聰明健康的好孩子。
8.你是乙個熱心的孩子,能主動關心班級和孩子,喜歡幫助別人。 你調皮搗蛋,好動,在行為習慣方面要學會自律。
你在使用大腦方面取得了很大的進步,但你仍然不那麼專注。 最後,老師會給你乙個小建議,把作業做得整齊乾淨,好嗎? 我相信你可以! 希望你第一年好好學習,爭取更高的成績。
9.你是乙個可愛而獨立的小女孩。 你可以積極參加各種活動,熱愛清潔衛生,在課堂上認真聽,有時舉手發言,但你不夠積極和熱情。 希望欣欣以後能更加大膽,做乙個自信勇敢的女孩。
幼兒園應該立足於培養孩子的性格和習慣,但是,現在絕不是這樣,孩子應該通過遊戲來學習更多的東西,而可能以這種方式無法實現,你看看以下幾點,家長和老師都關心這個問題。 -- >>>More
營養學不一定是醫生,首先要先了解這一點,但是進入中醫後,大一以後就可以轉專業了。 此外,幼兒教育也應該相關。 當你將來畢業時,你會發現,除非你真的出類拔萃,否則除了人際關係,什麼都沒有。 >>>More
1.孩子們:你是乙個安靜、乖巧的小女孩,你很講衛生,對老師很有禮貌,你有很多好朋友,大家相處得很好,你喜歡畫畫、唱歌、跳舞,在課堂上認真聽,有時還能舉手發言,希望皓妍的孩子們以後能更加大膽,主動與老師和同齡人交往, 並積極參與遊戲,這樣你就會更有能力。 >>>More
1 引言部分 我想這樣做:你可以用對話的方式問孩子:孩子們,老師想測試你,看看你的小眼睛是否明亮,看看誰是生活中的人你看過(用過)什麼紙? >>>More