緊急！ 緊急！ 緊急！ 誰寫了和諧社群，請幫幫我！

社群實踐活動。

今天，我參加了乙個社群活動，一到那裡，我就意識到它已經很擁擠了，活動在簽到後就開始了。

交警二大隊隊長來給我們上一堂交通安全課，課堂上很熱鬧，交警隊長剛問了個問題，一些同學立刻站起來爭先恐後地回答問題。

從這節課中，我了解了在不良機動車中超速行駛的後果、盲人在路上的用處以及為什麼 13 歲以下的兒童不能騎......自行車

後來，我們回到街上，開展了“有獎猜字遊戲”的活動。 我發現很難一一讀完，同學的一句話讓我想起了其中的奧秘。 後來，我對這個專案越來越感興趣，半個小時就猜到了一共四個，還拿到了牙膏、洗衣粉等家居用品。

然後我們開始掃街，大家都很勤奮，有的掃地，有的刮紙，有的撿垃圾......沒過多久，它就變得更乾淨了。

社群活動是乙個服務社群、鍛鍊自我的平台，這裡充滿了歡聲笑語，憑藉著我們努力的成果，我們一定要用自己的實踐來把握這個難得的社群活動。

7月9日，星期四 陽光明媚的今天，我去社群參加實踐活動。 我媽媽帶我進了教室，我看到孩子們都向右走。 我趕緊找個座位坐了下來。

果然，這位老人給了我們一次“愛國主義教育”。 他講了很多有意義的知識，比如：1900年，八國聯軍來打中國; 他還告訴我們，我們首先要愛自己，愛家人，愛祖國。

談論它沒關係，但當你談論它時，你就談論它。 雖然不太懂，但還是覺得這個老頭講起課的時候很可愛。 第一次動手活動真是太有趣了！

活動將會到來。

今天，我們的學校從此。

舉辦“歡迎奧運，鑄平和平”。

“百諧都”融入社群活動智

我們二年級小組表演的地方在五買超市對面，現場人很多。 有爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，還有兩位特邀嘉賓：

是兩個黑人外國朋友，領著我們唱英文歌，玩英文遊戲，和我們一起在長繩上開心地跳舞，我們高興地彎下腰去看他們可愛的舞蹈方式！ 然後我們跳舞背誦古詩，每節課都像紙牌一樣乙個接乙個，贏得了大家的熱烈掌聲。 最後，我們和父母一起，撿起身邊的白色垃圾，為保護環境、迎接奧運會貢獻自己的乙份力量。

通過這次活動，鍛鍊了我的勇氣和語言能力，同時也讓我覺得，一定要有好的身體、好的心情、好的行為，才能給大家帶來快樂。

和諧是我們生活中不可或缺的精神; 和聲是一首超越國界的歌曲; 和諧是人們樸素而美好的願望。 《走進和諧的春天》這本書教會了我和諧的概念和和諧的重要性。

誠實和博愛是和諧社會的道德基礎。

誠信博愛既是中華民族的優良道德傳統，也是人類文明的共同財富和普世價值。 新世紀之初，我們黨提出了建設社會主義和諧社會的重要任務

和諧的聲音悅耳，和諧的畫面令人耳目一新; 和諧的環境是人類的家園; 和諧社會使人感到舒適和幸福，使人類文明進步。

我特別想填寫央視經濟問卷，但有些欄目我不買，電腦提示我填寫3項。 這叫什麼調查？ 我在某縣某大企業工作，從業20年來，工資一直都是最低的，沒有領導關心縣企業員工的工資收入？

我現在的工資是700多元，明年我沒打算買東西，我看好中國的發展，但是底層員工的工資並不關心領導，應該說員工的工資和基層領導沒有關係，我和員工的工資一直是全縣最低的， 但我單位領導十幾年來，有4人當上了縣級領導。現在我已經 5 個月沒有收到工資了......

同學們對我的無微不至的照顧，讓我感到溫暖和溫暖。 一整天，我們都在認真地做練習。 我做完了練習，回來後就去交作業本了。

只見我在同一張桌子上——孫嫣在複習練，他在寫字，右手不經意間碰到了我漂亮的新筆。 只見筆從桌子上滾下來，趕緊上去撿，但還是沒能及時挽救這場“悲劇”。 新筆壞了，我一看就很生氣。

他連忙道歉：“對不起，我不是故意的！ 我生氣地說

你認為說對不起會彌補你的錯誤嗎？ 沒那麼容易！ 這是我的新筆！

說完，我拿起他的筆，把它扔在地上。 他不在乎，只是拿起了筆。 第二天，我的筆寫不出墨水，無論我怎麼努力都甩不掉，反正我還是寫不出來。

我像熱鍋上的螞蟻一樣焦慮。 經過深思熟慮，我決定從我的同桌那裡借用它。 但回想起昨天，我猶豫了。

在該位置就地走動。 終於，他看出了我的想法，問我：“張晨淼，你在幹什麼？

我。。。。。。我的筆沒墨了，“我紅著臉對他說。 “我沒有筆，你能不能借我！ 拿走它並使用它！

說完，他拿出一支筆遞給我。 “謝謝......謝謝你，“我結結巴巴地說。 唉！

我後悔了！ 昨天我真的不該這樣對待他！ 我要感謝我的同學們對我的關心，沒有他們，我不會知道這麼多。

我覺得同學們給予的友誼是世界上最好的，它讓世界變得更美好！ 它就像一把槳，承載著我的目標，雖然它有時會有顛簸，但它總是用力划槳，永不停止。 這讓我明白了，我們班是和諧團結的！