你看過很多美麗的風景，但對你來說最難忘的地方是什麼？

西湖。 原文]。

西湖岸邊柳樹的剪影，雲朵化作漣漪。

水在蕩漾。 漂流是漂浮的，蜻蜓在蘆葦。

在黑暗的熏香中。 2018年10月9日，我看了《元真堂》建文美感

在賽林湖的高速公路上，我看到遠處有一顆藍寶石，我很困惑。 車主悠閒地說，這個。 塞利姆。 <>

尚比亞的維多利亞瀑布，巨大的水流，落差超過100公尺，彩虹就在眼前，而且是雙彩虹，非常壯觀。

和教科書上看到的一模一樣，沒有紀念圓明園的特殊效果。 <>

雪過後，天空是無辜的藍色。 我把它帶到了我家附近，我第一次發現我的家是如此美麗。 <>

在雪地裡爬上長城。 場面真的很美，當時我都震驚了。 <>

巴丹賈蘭寺，一望無際的沙漠，無數高不可攀的沙丘，以及爬過最高沙丘後的巨大湖泊。 湖畔綠洲點綴著一座看似很小的巨集偉寺廟。

雲南麗江寶山石城木家客棧拍到的這個**，我們當時住的房間視野極佳，開啟窗戶就是一幅畫......<

澳大利亞大洋路上的大堡礁和十二使徒。 看到教科書級的景點還是很震撼的！ <>

三清山下了一天雨，下午天空晴朗。 <>

去年夏天我從曼谷飛往普吉島時，我開啟窗板，突然看到外面被大海包圍的島嶼天空非常藍。 <>

寫作思路：描述特點。

寒假結束了，美麗的風景將一一收起！ 難忘的年雪，彷彿老天爺特意安排你晚上來！ 早晨，在晨光中，你閃耀著明亮的光芒——在葉子已經退去的桃樹的枯枝上！

人們不自覺地想到夏日西湖的宜人美景，微風拂面，遠眺江南！雖然風景單，但意義深遠！ 一片雪花美了半天！

論文寫作方法。

1.確定中心，寫出深層含義。 我們應該專注於挖掘我們正在寫的事件所包含的人生哲學，或者找出它的閃光點，並反覆思考以確定文章的中心思想。 也就是說，他善於從平凡的小事中寫出深刻的意義。

2.應清楚地解釋文章的六個要素。 乙個事件的發生，離不開事件的時間、地點、人物、原因、過程、結果六個方面，也就是人們常說的“六要素”。

3.有條不紊，清晰明了。 按照規定的時間合理安排材料。 一般敘事有三種型別：敘事、倒敘和插曲。

4、詳細得體，突出重點。 一般事件的素材分為主要和次要，能反映文章中心的材料是主要素材，要寫得很詳細，次要內容可以省略也可以不寫，主要和次要材料清晰，給讀者留下了深刻的印象。

今天是過年，我去春花街散步，菊花很多，這麼大的菊花，好大啊！

全家人一大早就來到了西部常青景區。 走吧，走吧，咔嚓，咔嚓。 琵琶和古箏一起唱歌。

溪流緩緩流淌，我們一起走，咔嚓，咔嚓，我們對著回音牆唱著兒歌。 什麼是回音條？ 石頭上有介紹。

傳說我和紅谷娘娘在那裡和你一樣，在這裡只能聽到歡聲笑語。

如下：

宜人）的風景。

美麗）的風景。

美麗。

絢麗的）七玉橋的風景。

美麗）。

仙境般的風景。

令人著迷）的風景。

移動）的風景。

在回答此類問題時，請記住以下幾點：1. 複習主題的含義。 也就是說，有必要明確試題中需要模仿什麼樣的句子，有哪些限制。 破壞蓋子。

2.明亮而激烈的話題。 把握語義中心。

3.分析結構。 也就是說，要仔細分析例句的結構，明確是單句還是復合句，判斷復合句的型別是否是復合句。

4.判斷修辭。 大多數模仿測試問題都涉及修辭手法的使用，根據例句判斷模仿句子中應該使用的修辭。