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這可以從兩個方面看出:
1 小明家和小剛家在同一條直線上,也分為兩種情況:
1)小明家和小剛家在學校的兩邊(即B小明家A校C小崗家),那麼兩個家之間的距離為:
47 + 55 = 102 (公尺)。
2)小明一家和小剛一家在學校是同一邊的。
即:C小剛家B小明家A校或A校B小明家C小崗家),那麼兩者之間的距離為:
55-47 = 8 (公尺)。
2 小明家和小剛家不在同一條直線上,也就是說,小明家、學校、小剛家3點組成乙個三角形,要按照這個三角形的角度來計算,這樣就會有無限的解。
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這個問題沒有答案
他們的家可能和學校在一條直線上,也可能是三分,對此沒有明確的答案,有無限的解決方案。
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這似乎是小學的問題,所以我不考慮三角形,即 102 公尺或 8 公尺。
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它可以是 8 公尺或 102 公尺。
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這是乙個沒有單一答案的問題,因為它是未知的。 如果三個地點在一條直線上,小明的房子在中間,那麼兩棟房子之間的距離是55 47 8公尺,兩所學校之間的距離是55 47 102公尺。 如果三個位置不是在一條直線上形成乙個三角形,並且蕭明家和小剛家與學校線之間的夾角是 a,那麼兩家之間的距離是 47 平方加 55 平方減去 55 乘以 47 乘以 2 乘以 cosa
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55-35 = 20 公尺。 數學問題是通過使用抽象和邏輯推理,通過計數、計算、測量和觀察物體的形狀和運動來產生的。 數學題大致可分為填空題、對/錯題、多項選擇題、計算題、應用題、證明題、繪圖題、思考題、閱讀題、常規題。
純粹的數學應用是指個別的量量關係,它們構成的問題不涉及真正實際意義上的量的存在和關係。 實際應用也是關於數學的人生課題。
實際問題一般出現在小學教科書中,通常只涉及非負數的四次運算。 在初中,解決列代數方程的實際問題,或通過求解直角三角形來解決實際問題是很常見的。 在高中,通常有多種選擇,例如函式、序列、不等式、導數、定積分、求解斜三角形等。
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小明和小軍都和學校在同一條路上,小明家離學校55公尺,小軍家離學校35公尺,小明和小軍相距20公尺
20(公尺)。
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問問蕭明家和蕭軍家相距最遠多少公尺。
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這可以分為兩種情況:1小明家和小剛家在同一條直線上,也分為兩種情況:(1)小明家和小剛家在學校的兩邊(即
B 小明家 A 學校 C 小剛家),那麼兩者之間的距離為:47 + 55 = 102 (m) (2)小明家和小剛家在學校是一樣的。
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總結。 小蘭到小明家是784公尺,264+520=784公尺。
小芳家離小明家360公尺,離學校624公尺。 小蘭家離學校520公尺,她家離小明家幾公尺?
你好親愛的,<>
請稍等。 親,小明家到學校是264公尺,624-360=264(公尺)小蘭到小明家784公尺,264+520=784公尺。
親愛的,這是一種方法。
另一種方式是,360+520-624=256(m)專業版,你還有什麼問題嗎<>
親愛的,你在哪個年級<>
另一種方式是什麼?
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總結。 您好,我是專業的諮詢老師,請稍候,我會根據您的問題給您最好的答案和建議,您只需要耐心等待一會兒,並在五分鐘內給您答覆,非常感謝。
小麗家離小明家185公尺,離學校548公尺。 小紅家離學校450公尺,小明家有多少公尺?
您好,我是專業的諮詢老師,請稍候,我會根據您的問題給您最好的答案和建議,您只需要耐心等待一會兒,並在五分鐘內給您答覆,非常感謝。
您好,根據您提供的問題,首先,小麗家距離曉明家185公尺,距離學校548公尺,小紅家距離學校450公尺,首先,在這種情況下,使用548-185=363這是蕭明家到學校的距離,現在用450-363,等於87,所以蕭紅家離蕭明家87公尺,希望能幫到你。
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根據已知條件,小明家到蕭檀孫鄭巨集家的距離是268公尺,而小紅家到朗松學校的距離應該是587-453=134公尺。 因此,小明家到學校的距離應該是268+134=402公尺。 凱州。
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小明家和小軍家與學校在一條直線上,小明家離學校840公尺,小明步行15分鐘到學校,小軍步行20分鐘到學校。 小軍的房子離學校有多遠?
解決方案:讓小明和小軍以相同的速度行走。
公式:s=vt(距離=速度時間)。
t=840 最小 15=56m
s = 56x20 = 1120 公尺。
答:小軍家離學校1120公尺。