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你是在找這篇文章,還是在......?
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乙個朋友給了我一對珍珠鳥,我為它們做了乙個巢。 這對珍珠鳥生下了乙隻可愛的小雞。 這個小傢伙在和“我”相處之後,越來越大膽,離我越來越近。
由此,我領悟到乙個道理:信任可以創造美好的境界。
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乙個朋友送了我一對珍珠鳥,作者讓它們從怕人到信任人。 知道信任往往會創造乙個美麗的境界。
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QQ,你加我,我告訴你,我在上初中,包括你614663134,驗證一下。
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文中講述了乙隻受驚的小珍珠鳥和一段逐漸發展起來的友誼的故事。 它以細膩動人的筆觸,描繪了人與鳥之間信任形成的美麗境界。
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通過作者在愛護和餵養珍珠鳥的過程中逐漸熟悉並建立友誼的事實,文字告訴我們,信任可以創造乙個美麗的境界。
《珍珠鳥》是當代作家馮繼才於1984年創作的一篇散文。
文中描繪了乙隻紅嘴精靈在鳥籠裡歡快地飛翔,在綠色生機勃勃的吊籃裡,譜寫了一首人與動物之間愛情的頌歌,間接表達了信任也是人類社會生活的常態的暗示。
文章溫文爾雅,但也有洶湧澎湃。 一開始,明珠鳥是一種怕人的鳥,所以竹籠高高掛,蜘蛛植被遮蓋,水和食物都不敢睜開眼睛驚動他們,結果,明珠鳥從怕人到歡喜, 鄰居、親戚、戀人,最後乾脆與人融為一體。與此同時,有一種跌宕起伏的黑暗姿態。
文章開頭,一位朋友送了一對珍珠鳥,他珍惜和精心呵護,看似在寫這對珍珠鳥,但幾筆之後,乙隻小珍珠鳥誕生了,厚重的色彩落在了小雞身上,它的父母只起到了伏筆的作用。
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通過對人與鳥相親的細膩描寫,文中豐富的詩意和深邃的哲理,不僅展現了作者對自然和生命的熱愛,也彷彿讓人領悟到從宇宙到世界一切美的真諦。 正如文章中所寫,因為愛,作者非常小心地觀察著鳥兒的一舉一動; 另一方面,由於仔細觀察,作者對這個無辜生物的愛進一步加深。 文中對這種愛情的描寫很多,作者用輕盈活潑的筆觸細心勾勒出珍珠鳥的形象,譜寫了一首人與動物之間愛情的頌歌。
延伸資訊:作者談論的是人與鳥的關係,但文章的想法並不侷限於此。 這篇文章刻意描寫了生活,作者對所描寫的現實生活賦予了深刻的哲理,所以這篇生動而永恆的散文蘊含著強烈的寓言意。
文章根本沒有觸及現實生活,但讀到這樣故事的人都會不禁思考:信任也是人類社會生活的常態。 這是本文的真正意圖,作品的高超匠心也在這裡。
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《珍珠鳥》通過對人與鳥相親的細膩描寫,以及豐富的詩意和深邃的哲理,不僅展現了作者對自然和生活的熱愛,也彷彿讓人領悟到從宇宙到世界一切美的真諦。
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作者對珍珠鳥的熱愛,以及他對珍珠鳥的熱愛。
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寫下對珍珠鳥的愛和讚美。
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對珍珠鳥的喜愛。
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信任往往造就美好境界 作者用筆描繪了自己與珍珠鳥和諧的景象。 明珠鳥從怕人——熟悉人——親近人——不怕人的每乙個細節都描寫得如此生動、富有表現力,“信任,往往創造美好的境界”。
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我不記得主要思想,但我知道想法和感受:作者對珍珠鳥的熱愛。
老師給出的答案。
通過對人與鳥相親的細膩描寫,文中豐富的詩意和深邃的哲理,不僅展現了作者對自然和生命的熱愛,也彷彿讓人領悟到從宇宙到世界一切美的真諦。 正如文章中所寫,因為愛,作者非常小心地觀察著鳥兒的一舉一動; 另一方面,由於仔細觀察,作者對這個無辜生物的愛進一步加深。 >>>More
不管你養的是什麼鳥,最好養一雄一雌,這樣它們才能安居樂業,因為到時候它們可以交配,然後它們可以養小孩子,也就是產卵後,它們會服侍自己的小孩子,如果都是雌性,或者都是雄性, 很容易打架。