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首先,元帥不直接帶兵,元帥指揮將軍。
其次,元帥負責戰略層面,而不是戰役的戰術層面。
第三,你的戰爭是全面戰爭還是區域性衝突。
好了,廢話不多說了,我冒昧地指導你。 如果你只是想完成這個任務,你可以根據你的模擬戰爭去推斷。 如果你想獲得好評甚至獲得排名,不要寫戰爭,寫後勤。
別看後勤,沒有榮譽感,但西點軍校的優秀學生大多是學後勤的; 張召忠將軍也說:“外行人談戰術,內行人談後勤。 “可以想象,後勤在戰爭中起著如此決定性的作用。
上面的段落可以稍微改動一下作為開始,然後下面給你乙個大框架。
後勤方面不僅僅是糧食,還包括軍隊各類彈藥的供應、人員補充、裝備維護更新、燃料運輸消耗、運輸路線、運輸成本、軍糧的程度、損失**的補充、人員調配等,你可以隨意選擇乙個方面來描述。
戰爭史上有很多後勤的成功導致整個戰爭勝利的例子,比如二戰,美軍在裝備和軍隊素質上都不如德軍,但後勤卻可以說是無可挑剔的! 例如,在突出部戰役中,德國人襲擊了美國軍用機場,但幾周後,德國人發現機場停放著許多嶄新的飛機,德國人當時就知道沒有必要繼續戰爭。
然後,在模擬戰爭中,他扮演了乙個集團軍群的後勤負責人的角色,在後方部署物資和人員,讓前線士兵能夠盡快獲得他們需要的所有物資和補給。 或者前線的乙個裝甲師被敵人圍困,損失了一半以上的人員,補給嚴重短缺,彈藥短缺等,崩潰迫在眉睫。 但你可以把所有的力量集中在戰區甚至戰區之外,克服各種困難,最後把補給和彈藥和補給品送入包圍圈,讓這個裝甲師成功突破。
之間可以使用大型運輸機,***,以及大型運輸船等。
最後,總結一下你在這次成功的突破戰中使用的戰術,比如如何組織救援,如何贏得戰區外的運輸機和其他運輸裝置,如何在未知天氣下組織物資的運送等等。
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我想我在那裡聽說過...... 就我個人而言,我認為這有一定的道理,但並不完整!
戰術和後勤是戰場上不可缺少的兩個因素,它們相互依賴,相互支援。 俗話說,兵馬先走,後運糧草。 戰術實施的成功與後勤保障的部署密切相關。
贏得戰爭的基礎是經濟支援。 那麼,乙個完善的後勤體系就是將經濟轉化為戰爭能力的紐帶。 無論火炮、飛機多麼強大或先進,或者它們多麼先進,如果它們缺乏強大的後勤支援,它們只會看起來很可怕。
這樣的例子很多,以現代戰爭為例,福克蘭群島戰爭就是最好的例子。
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犧牲,即將到來的“戰爭”。
告別初三,踏上初四征程。 回頭看,路是空白的。
歷經初中一年級、初中二年級、初中三年級,我迎著風聲,聽著戰鼓,來到了初中四年級的戰場。 “兄弟們,這是最後一戰,我們要打得漂亮,只要這次突破成功,我們就要考高中了,絕對不能鬆懈! “我感覺自己回到了古代戰場,聽從軍令,在雪地裡行走。
這裡是考場,這裡是戰場! 沒有那支軍隊,他們都會回到戰場上,總會有犧牲。 那個人會是誰?
是你? 是我? 還是其他人?
我們不知道,我們只能拼命學習救命技能,只有這樣,我們才能在這場戰場、這場戰爭中生存下來!
放棄了? 戰爭的主動權掌握在我們手中! 還是來不及了! 他為什麼放棄,那麼我們有什麼資格踏上這個戰場? 既然知道了,我還有什麼理由不訓練軍隊呢! 不斷。
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我認為軍訓是我高中生活中最美好的時光,當時我的同學們彼此不認識,但他們都很簡單。 昨晚沒有自習作業,大家都遞了一張紙條打招呼,嗯,那時候大家都曬黑了,我們高一在校園裡比別人稍微黑一點,呵呵。 我記得有一次遲到了,被教官罰了一頓,太尷尬了,然後我就再也沒有遲到過。
教官讓我們唱《軍裡綠花》,現在想起來還是那麼美。 我真的很想念軍事訓練!
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呵呵,我們唱的團結就是力量。 感覺很好,同學們互相認識。 休息時,我們聊天,拿教官開玩笑,強迫教官給我們唱歌。
離開的時候,我感到非常不舒服,教官的眼睛都紅了。 我們在車裡,教練在車底下向我們敬禮,車上的女孩們哭了,不情願。 嘿嘿,軍訓可以說是一次非常難忘的經歷。
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我寫了一篇應該沒問題的文章。
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幼鷹經歷了風雨主宰天空,溪流流經千里才匯成一條河。 可能會有恐懼,可能會有一些退縮。 這就是它成長的方式。
堅定的軍姿和莊嚴的軍禮是我們靈魂最好的沐浴。 經過這次軍訓,我們不僅獲得了強壯的體魄,而且獲得了乙個境界,比以前更成熟的心智,這使我們在以後的學習中更加勇敢,不怕挫折。
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當我第一次知道自己要去軍訓時,我非常興奮和高興。 我以為我可以自由地去那裡,沒有人在乎。 誰知原來去**軍訓又辛苦又累。
而且還要被教官罵,日子過得真慘。 但是經過這四天的軍訓,我學到了很多不知道的東西。 首先是我嘗到了離家出走沒有家人照顧的甜蜜。
二是我學會了堅持做每一件事,因為堅持就是力量,不然半途而廢。三是讓我明白,集體是乙個大家庭,作為集體的一員,我們必須為集體做出貢獻。 就像“團結就是力量”一樣,乙個人的力量很小,但每個人的團結就是巨大的力量。
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我告別了我有很多回憶的母校,登上了這個燦爛的地方。
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大海是每個人心中無邊無際、浩瀚無垠、充滿憧憬的印象。 每個人都想“遇見”大海,我也不例外。 自從我學了王家新作者的《山的另一邊》之後,大海在我心目中就有了和作者一樣的含義,那就是成功、信念和理想!
這個東西是我進入初中的第乙個大門檻——軍訓。 當你看到這兩個詞時,你會感到敬畏。 我欽佩每個教官的言行,但我害怕他們的嚴厲言辭。
當我知道從8月24日到9月2日的10天是在軍營裡度過時光,體驗軍營生活並接受軍事化管理時,這就是軍事訓練。 這是十天,這意味著離開父母十天。 慷慨地接受太陽的禮物——陽光; 去接受教練的嚴厲指導。
8月24日,爸爸開車送我去校車,這段時間,隨著校車的前進,我的眼睛濕潤了一點,我真想停下時間。 但最後還是上了校車邊,我絕望地上了校車,父母沒有離開,我也不敢看他們,因為只要看到他們,我就想哭,最後抑制不住自己的情緒,抽泣起來。 車子開動了,我又在窗外向父母揮手告別,我捨不得哭得更厲害了。
到了軍營後,我每天都盼望著9月2日的到來,想結束這段枯燥的軍營生活。 當我一次又一次想放棄時,我想起父親在軍訓留言中寫的一句話:“我相信你一定能堅持到最後的勝利。
於是我一次又一次地戰勝了回家的慾望。 9月2日早上,當我從睡夢中醒來的那一刻,我對自己說:“李瑩,你贏得了最後的勝利,你是最棒的!
就這樣,我一次又一次地戰勝了自己,終於看到了“大海”。 所以,相信在遇到困難的時候,不要選擇放棄和逃避,一定能看到屬於自己的“大海”。
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又是新的一天,我邁著疲憊而沉重的步伐踏入籃球場......你怎麼這麼累! 我一動不動地站著,心想。 我真的很想活動我的肌肉和骨骼。
這是我們每天的必修課——站在軍事陣地上。 經過昨天的“折磨”,今天,我全身痠痛,一點力氣都沒有了,但誰也不一樣。 一刻鐘過去了,終於可以休息一下了。
今天早上,我們的重點是齊心協力地走路。 這很簡單! 上小學的時候,我一上體育課就練習走路。
所以,這次齊心協力的散步對我來說是小菜一碟。 但練習了一段時間後,我不這麼認為。 這絕對沒有我想象的那麼容易。
這需要所有學生合作整齊地看卡片,才能順利進行。 我們練習了一上午,它幾乎就在那裡。
所以對自己要嚴格要求,這樣你才能做得更好!
至少在未來幾年內,在教育體制進行重大改革之前,將不需要計算機,高中一年級必須為每個科目打好基礎,大部分精力無法集中在製作課件上。 >>>More
認真聽課講,把老師講的基本概念和基本知識講清楚; 掌握公式和定理的計算和驗證; 然後仔細弄清楚老師教的練習題,如何解決,如何思考,有什麼技巧和方法。 立即、立即完成作業,是您學習和理解專業知識並將其轉化為自己的主要途徑。 盡量用心去落實,如果遇到做不到的問題,如果做不到,就再看一遍書,想想老師說了什麼,能夠按照網上搜尋解決的方法幫你弄清楚,然後自己動手。 >>>More
前言:高中生在學習的時候,一定要抓緊時間,如果每天回家乙個小時,那麼建議大家休息一下。 我們可以把每個科目的錯誤梳理出來,睡前讀一讀,也可以背誦一些自己不熟悉的知識點。 >>>More