《數學奧林匹克小叢》的初中卷好不好，是不是很簡單，我幾何不是很好，所以想補一下，

我的經驗：在我很小的時候，我喜歡在空間狹小的櫥櫃或玩具裡鑽來鑽去，時不時地停下來看看邊緣、平面，然後用手觸控它們。 這都是無意的樂趣，但我當然會玩結構玩具。

但是當老師在課堂上提出來時，我可以提取這部分記憶。 因此，建議大家先觀察課堂的結構，然後，背誦典型的例題，這樣才能看到題目可以完全寫在書的背面，和書本一模一樣，理解每個單詞的意思。 就是這樣。

當涉及到提公升問題時，您應該記住，任何問題都是幾個簡單基本問題的組合。 所以我們先學基礎知識再結合，你要冷靜下來，找出你熟悉的條件，大膽地寫出來，一切都會解決的。

祝你學習順利！

最難的題目也要用到基礎知識，建議打下堅實的基礎。 幾何一般是圖題，有時候可以把代數和圖形結合起來，在學習完幾何之後解決問題。。。 此外，最好總結和總結要解決的難點問題......

這個比喻可以用在錯誤書中，把每乙個錯誤的問題都寫下來，並在計算中標記到那一步，然後如何解決它...... 做到這一點並不難。

如果粉底不好，建議不要購買。

我覺得其實還行 關鍵是看題題的好壞 每個問題都有好壞，只要注意題目的廣度就行了。

小藍皮書的初中試卷好像有兩篇比較簡單，其他的相對難度要大得多。

奧林匹克經典賽。 主要針對高中入學考試中數字和形狀組合的問題。

當然是第二個版本，會有很多改進，否則如果來到答題網，會有很多奧林匹克問題。

提取公因數。

這是最基本的。 只是如果有共同因素，就會提出來，大家都會知道這一點，所以我就不多說了。

2.完美的平方。

a2+2ab+b2=(a+b)2a2-2ab+b^2=(a-b)2

2.如果你看到公式中有兩個數字的平方，你應該注意它，找出兩個數字的乘積是否是兩倍，如果是，請按照上面的公式進行操作。

3.平方差公式。

a2-b2=(a+b)(a-b)

這應該記住，因為在匹配完美正方形時可以新增項，如果前面是完全平方，然後減去乙個數字，您可以使用平方差公式將其分解。

4.交叉乘法。

x2+(a+b)x+ab=(x+a)(x+b)

這個很實用，但不好用。

當上述方法不能用於分解時，可以使用較低的交叉乘法。

示例：x2+5x+6

首先，觀察到有二次項、初級項和常數項，它們可以乘以叉號。

主項的係數為 1所以可以寫成1*1

常數項為 6可以寫成 1*6、2*3、-1*-6、-2*-3（不建議使用小數）。

然後這樣安排。

以下列的位置可以反轉，只要這兩個數字的乘積是常數項）。

然後對角線相乘，1*2=2,1*3=3再次新增產品。 2+3=5，與原項的係數相同（可能不相等，所以這個時候應該再試一次），所以可以寫成（x+2）（x+3）（此時會橫著做）。

這鄭碼書友液越來越好結塊。

怎麼會有不花錢的東西呢？ 阿彌陀佛加持你。

多看基本模型，適當學習一些知識（四點公圓、圓冪定理、正弦餘弦定理），就可以用新培優競賽或奧林匹克競賽了。