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義務教育課程標準實驗教材(七、九年級)新詩選選。
第 1 冊(8 首歌曲)。
王家新《山的另一邊》。
讓學習更有趣,“學習鯨魚教育”。
流沙河“理想”。
何其芳《秋天》。
張風華的《石宸》(科學詩)。
兩首詩:泰戈爾的《金花》和冰信的《紙船》。
郭沫若的兩首詩:《天市》和《平安夜》。
第二冊(3首歌曲)。
兩首詩:普希金的《如果生活欺騙了你》和弗羅斯特的《未選擇的道路》。
廣蔚然的《黃河頌》。
讓學習更有趣,“學習鯨魚教育”。
魯迅《雪》,郭沫若《雷電頌》。
巴金的短文有兩篇:《太陽》和《月亮》。
高爾基,《海燕》。
紀伯倫的《歌曲組曲》(節選):《海浪之歌》、《雨之歌》。
第 5 冊(5 首歌曲)。
《春雪在沁園》。
鄭秋宇《雨話》。
江和的《星變》。
兩首外國詩:濟慈的《蚱蜢和蟋蟀》和葉賽的《寂靜的夜晚》。
讓學習更有趣,“學習鯨魚教育”。
第 6 冊(6 首歌曲)。
兩首詩:艾青《我愛這片土地》和餘光忠《鄉愁》。
戴望書《我用斷手掌》。
舒婷《祖國,我親愛的祖國》。
兩首外國詩歌:萊蒙托夫的《祖國》和休斯的《黑人談論河流》。
全日制普通高中(必修)中文(第一冊)、新詩選等閱讀背誦章節。
兩首詩:《長沙沁源泉》、《採桑椹重陽》。
中國現代詩三首:許志墨的《告別康橋》、溫一朵的《死水》和穆丹的《讚美》。
中國當代詩歌三部:鄭昱瑜的《錯誤的茄子嫌疑》、舒婷的《到橡樹上去》和海子的《面朝大海,春花開》。
三首外國詩:普希金的《到海邊去》,狄金森的《越過籬笆》,裴多飛的《我希望成為急流》。
其他詩歌被閱讀和背誦。
戴望書《雨巷》。
何啟芳的《預言》。
陳景榮《窗》。
華茲華斯,《孤獨的死神》
巴黎動物園的豹子
朱光謙:《論讀詩與興趣的培養》。
綜合研究“擁抱文學的驕傲詩歌”。
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“聽說王長陵往左邊移,龍彪送來了。”
聽說王長陵向左移動,龍彪瑤就有了這個,讓唐·李白。
楊華跌落到規則的盡頭,聽說龍標了五條流。
我送我的心和明月,隨風而行,直到黑夜漫長。
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目前,初中漢語寫作教學的現狀存在一些問題。 首先,由於學生對語言和寫作的了解程度和掌握程度不同,教學進度存在差異,這使得一些學生難以跟上教學進度。 其次,很多學校在教學中注重知識的灌輸,忽視了語言表達能力的培養,導致學生缺乏深刻的思維能力和生動的表達能力。 >>>More
調查報告是調查後得出的一系列結論和結論。 既然是教育性的,當然要先說明一下你的調查內容和情況,再把調查情況與其他地方比較。 最後,陳述您的意見就足夠了。