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1.於是我踮起腳尖,張開手,後背微微彎曲,一步一步地輕輕地放下手,不等我撿起來,它似乎摸到了我的心,拍打著華麗的翅膀飛走了,我的第一次失敗。
2.踮起腳尖,將球拍握在手中,慢慢抬起,屏住呼吸,慢慢靠近,然後迅速蓋住球拍。 然後我把蝴蝶的翅膀從網裡擠出來,小心翼翼地把蝴蝶放進瓶子裡。 隨著收穫,我心中的激動說不出來。
接下來,我接連抓了幾隻蝴蝶,我太高興了!
3.我輕輕地踮起腳尖,縮成貓的腰,臉上帶著惡意的笑容瞄準我的獵物。 對不起,仙女。 我的手一寸一寸地往前移動,心跳加速,離我還差幾厘公尺,我突然跳起來撲向小蝴蝶,差點碰到翅膀,可是它卻輕飄飄的飛走了,只好撲向空中,可惡!
4.我靜靜地站在那裡等待機會,蝴蝶見我一動不動,放鬆警惕,落在花上,我彎下腰駝背,爬到下乙隻蝴蝶身邊,突然彎下腰,用手,小心翼翼地縫合著他的手,頭的手看了看,蝴蝶看了看。
5. 我拿起網,躡手躡腳地靠近蝴蝶。 屏住呼吸,我正想抓住它,卻發現蝴蝶是如此美麗,有兩條長長的觸手,兩隻眼睛像個小玻璃球,一對透明的翅膀在陽光下閃閃發光。 不過,我喜歡蝴蝶,想把它裝進瓶子裡,每天都能看到,所以我拿起網去抓蝴蝶。
我跳了起來,但沒有抓住蝴蝶,我掉到了鍋裡。
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小麗準備網,她踮起腳尖,屏住呼吸。 慢慢地、小心翼翼地接近蝴蝶。 只見她拿著網撲了上去,“啊哈! 她高興地喊道。 蝴蝶被她抓住了,小麗把蝴蝶放在瓶子附近。 高興地走了。
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彎下腰,小心翼翼地抓住它。
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綏山 2020-06-28
注意1,這只奇怪的蝴蝶,從遠處看,就像一片倒掛在樹上的枯葉,如果你伸手去摘那片葉子,它就會飛起來。
2、銀翅小蝶向夕陽吸花汁,睡在花上,翅膀上的銀粉如白晝,時而風雨飄搖。
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嚴格執行:還不算太晚? 然而,這並不是人民幣國際大都市上海市民文化交流活動的最新版本。
但這不是乙個人在家看著別人開心的問題,而是你們都要努力學習,一起,一起,一起,一起,一起!這樣一來,我就找你家的兒媳婦的毛病了,還有貨櫃運輸裝置的問題? 所以過上好日子好嗎?
這將是找茬的方法,對吧?
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蝴蝶美麗的翅膀在花叢中翩翩起舞,像仙女一樣,圍著最美麗的花朵,跳著最動人的舞蹈。
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太少了,你可以多一些,例如:100字,少於200字。
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蝴蝶在天空中張開翅膀。
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哈哈哈哈哈哈哈哈
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總結。 乙隻蝴蝶翩翩起舞,轉過幾個角,緩緩落在芙蓉花上,用小嘴,輕輕地吻著花蜜,突然,輕輕地拍打著五顏六色的翅膀,輕盈地飛走了,落在了另乙個小花蕾裡。
用一連串動詞形容蝴蝶飛舞的句子? 約50字。
乙隻蝴蝶翩翩起舞,轉了幾圈,盯著仿彎,緩緩落在芙蓉花上,用小嘴,輕輕吻了吻花蜜,忽然,輕輕拍打著彩色的翅膀,輕盈地飛走了,落在了另乙個小花蕾裡。
謝謝。 你能再問乙個問題嗎?
說啊。 我會再來乙個。
如果你在寫五十個單詞時遇到困難(媽媽下班回家),你也會使用連續動詞。
門軸發出轉動聲,媽媽把車鑰匙放在鞋櫃上,專業高跟鞋的左腳跟揉了揉右腳跟換鑰匙針,拖著地上的拖鞋,把包包放在衣架上,轉過身來,帶著疲憊而溫暖的笑容看著我。
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1.七十七四十九天已經到來,最後一次蛻皮已經過去了。 這就是蝴蝶的成敗。 很多蝴蝶之前都經歷過那麼多次的痛苦,但這次終於在成為蝴蝶的關鍵上失敗了,這令人深感遺憾。
2.蝴蝶劇烈地顫抖著,身體的內臟在上下翻騰。 蝴蝶感覺自己的身體就像在一鍋油裡煎了一樣,那麼熱又熱,似乎在刀山里蠕動,每動一次,都要忍受那麼多的痛苦,就像在火海中行走,周圍的火焰讓蝴蝶難以忍受, 痛苦是如此痛苦,以至於它死了又活了。
3.最後,蝴蝶脫掉了尾巴後面的面板,試一試:翅膀,蝴蝶夢寐以求的華麗翅膀! 喜悅使我沸騰,蝴蝶衝出被囚禁了四十九天的厚厚的繭,在外面明媚的陽光下翩翩起蝴蝶五顏六色的翅膀。
4.蛹堅持不懈地開展工作。 上帝獎勵辛勤工作,當它終於破繭而出時,我不禁驚呼。
它慢慢地拍打著翅膀,撫平了上面的褶皺,然後飛了出去。 窗外,是我見過的最美麗的一幕。
5.蝴蝶從蛹裡爬出來,不能馬上展開翅膀,它們必須向下張開翅膀,只有當它們的翅膀又幹又硬時,它們才能飛翔。 蝴蝶破繭而出,變成蝴蝶的奇妙過程。
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蝴蝶幼蟲成熟時不會像繭一樣紡絲,幼蟲一般將自己固定在植物葉子背面的隱蔽處,用幾根線,然後它們會逐漸變硬,變成蛹。
所謂“繭成蝶”,就是由於蝴蝶和飛蛾混淆了。
蛾幼蟲(通常是蠶蛾幼蟲)成熟後會將蠶絲紡成繭,化蛹成蛾。
讓我們談談飛蛾是如何破繭而出的。 飛蛾是在繭中破蛹,蛹破蛹後,蛾會從尾部噴出含有特殊化學液體的蠶繭,這種物質對繭絲有很強的腐蝕作用,通過這樣的“腐蝕和軟化”,飛蛾可以很容易地在那個地方打乙個洞鑽出來, 這就是我們所說的“繭”。
如果你曾經見過乙個被“打破”的繭殼,你會注意到洞周圍有明顯的褐色痕跡,這是腐蝕性液體留下的。
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以下是一些示例:
蝴蝶狩獵 秋天來了,樹葉發黃,大自然就像一幅美麗的畫卷。 小敏和蕭青一起去戶外。 你看,他們正在用網追逐乙隻美麗的花蝴蝶。
蕭敏興奮地喊道:“快! 快點,是時候抓住它了!
小青連忙揮動網袋,試圖把蝴蝶困住。
花蝴蝶就在他們面前,可是他們怎麼追也追不上,追了上去,追了一圈之後,蝴蝶飛進了花叢中,消失不見了。 蕭敏和蕭青只好扛著網去別處玩。 蕭敏和蕭青離開後,蝴蝶拍打著翅膀,又飛了出去。
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描繪乙個孩子捕捉蝴蝶的片段如下:
捕捉蝴蝶文字:
忙碌的一天,我和哥哥去奶奶家玩。 我們手牽著手,沿著鄉間小路走著,邊走邊看。
離我祖母家不遠的地方,有乙個池塘。 那個地區有很多蝴蝶,有紅色、黃色和白色。 它們飛來飛去,飛來飛去,真是太可愛了。
突然,哥哥甩開了我的手,跑到離池塘幾公尺遠的地方停了下來。 原來,他發現乙隻紅蝴蝶棲息在池塘邊的野玫瑰上。
只見弟弟瞪著眼睛,彎著腰,慢慢地往前挪動著腳步。 突然,他伸出兩根手指捏住了蝴蝶。 蝴蝶拼命掙扎,弟弟高興得蹦蹦跳跳。
捕捉蝴蝶的文章如下:
春天乙個陽光明媚的早晨,小明和小寶去公園捉蝴蝶。 到了公園,蕭明就看到許多鬱鬱蔥蔥的樹木,五顏六色的花朵在風中翩翩起舞,芬芳四溢。
開始抓蝴蝶,小包看到乙隻漂亮的蝴蝶飛到他面前,小包拿起網袋,準備捉蝴蝶。 小寶看到蝴蝶停在樹枝上,於是跳起來去接蝴蝶,沒想到蝴蝶嚇得飛走了,小寶一落二下,雙腳朝天,小明立刻跑過去問道:“小寶,你沒事吧?
小寶說:“沒關係。 ”
小明和小寶想了個辦法,小寶看到蝴蝶停在一朵花上,於是他放慢了腳步,走過去,輕輕撿起網袋,伸到蝴蝶的頂上,然後下去了,小寶接住了蝴蝶,他高興得跳了起來。 小寶心想,每個人都有自由,蝴蝶也有自由,我們不應該把它當標本來抓,我們得放手。
小寶對小明說:“我們有自由,蝴蝶也是自由的,咱們閉嘴吧。 蕭明道:“好。 這一天,小明和小寶做了一件好事,非常高興。
描述老師的話:
老師的目光既包含著母親般的溫柔,又包含著父親般的嚴格。 一雙明亮的大眼睛,能看到同學們的心思。 他為人隨和,嘴角總是掛著讓人覺得親切的笑容。 >>>More
小麗抿了抿唇,弓著腰,躡手躡腳地躡手躡腳,一步一步慢慢靠近。 越來越近,越來越近,只見她悄悄地向蝴蝶伸出右手,張開的兩隻手指合攏在一起,夾住了粉色蝴蝶的翅膀。 小麗高興得蹦蹦跳跳。
描述秋雨的段落如下:
秋天的雨很輕,像沙子一樣輕,像霧,像羽毛。 當秋雨來臨時,我們感到異常清爽。 它不像春雨那麼稀薄,也不像夏雨,它有自己的道,濕潤的不僅是天地,還有我們的心。 >>>More