您如何看待大學生的創業精神？

其實大學生創業成功的例子很多，但都有乙個共同點，那就是都在做自己想喜歡的事情，並且能堅持奮鬥，鬥志昂揚，所以一看到、想到這件事，就很有動力去做。

當代高校大學生創業，是當下非常普遍的事情。 每個人都想擁有美好的未來，創業可能是一些人內心的想法。 這個想法也得到了國家的支援。

這部分人，他們的野心非常大。 每個人都需要有夢想。 只是實現的方法和路徑不同。

他們的夢想是創業，為自己創造更美好的未來。 他們值得我們尊重，值得我們學習。

首先，我覺得大學生創業是一件好事，創業可以實現自己的夢想和價值，也可以為市場經濟注入新鮮血液，但大學生不能盲目創業，跟風創業，一定要三思而後行，要有紮實的理論基礎和實踐經驗， 並且有志同道合的合作夥伴和一定數量的儲備金，然後一步一步的不如創業的渠道！但你要有堅強的心態，創業不容易，你要堅韌不拔！

1、從大環境來看，大學生創業是為了緩解社會就業壓力，應該得到支援。

2.在個人成長經歷方面，不是每個人都是扎克伯格，所以不是每個人都能在大學裡成功創業。

3、目前的社會經濟環境其實比較有利於大學生創業，這主要體現在對創業失敗的支援和高容忍度上。

4、創業，尤其是不太依賴家人的創業，是一件很磨礪人的事情，可以磨練人的生存能力，所以也應該得到支援。

5.回到創業時該做什麼的問題，需要有更多的社會積累，所以，從這個角度來看，其實在創業之前，社會積累是很重要的，不要盲目創業。

其實有很多大學生自己創業，每個學校都會有乙個創業協會，然後他們積極聯絡外部公司，學習自己的創業經驗，建立自己的網路，其實他們不僅鍛鍊了自己的能力，還有助於提高自己的未來掌控力。

值得鼓勵的是，這是思想成熟的體現，能夠獨立在學校創業的人，是那些能提前感受到社會壓力的人，他們有一顆不甘平凡的心，是一種好的行為，也是在進入社會時為自己打下基礎， 他們應該受到鼓勵。

大學生習慣於創業。 室友開了超市，班長開了洗衣店，生意不錯。 一方面可以鍛鍊自己的能力，另一方面也可以解決自己的生活費用。

其實，大學生創業可以算是提前適應和掌握了這個社會的生存技能。

我現在正在大創工作，我最近剛剛提交了申請表。

在我看來，這件事是非常必要的。 在這段時間裡，我學到了很多以前沒有涉及的東西，也學到了很多東西。

我認為大學生創業是為了給自己的未來打下良好的基礎。

我認為大學生的創業應該得到支援。 不關乎最終的成功，大學創業應該得到支援，大學創業本身也是實踐學習。 但不是每個人都適合大學創業！

沒有試錯成本的學生不適合創業磨練，自我訓練。

成功的可能性不大，如果我們沒有試錯的代價，我們應該能夠以其他方式磨練自己，否則我們可能會失去父母的血汗錢。

倔強不謙虛的學生不適合創業。 在創業的過程中，我們既要保持初心，也要傾聽別人的想法。 聽取前輩的意見，這樣我們就不會在創業過程中過度理想化。

導致我們失敗。

學習能力不強的學生不適合創業。 在創業方面，我們並非無所不知。 因此，我們必須要有良好的學習能力，能夠及時觀察，發現問題，並在創業時解決問題。

這使我們能夠在複雜多變的市場中快速做出反應。 避免失敗。

創業的理念是好的，難的是如何付出行動，對於大學生創業來說，我個人認為首先要做的是要有優秀的知識，還要有一定的啟動資金，對於資金，大多數學校都有大學生創業補貼，可以幫助很多大學生追逐自己的理想。 有了這些之後，就應該確定自己創業的方向，確定自己創業在社會上的定位，明確自己的優勢和劣勢，並在創業的過程中不斷彌補。 為了找到可以相互信任、相互支援的合作夥伴，有很多人在創業過程中因為與合作夥伴的分歧而半途而廢，需要與合作夥伴有高度的一致性。

當然，企業失敗後也不能氣餒，初次創業後有了自己的社會經驗，同時也可以鍛鍊自己的能力，也為以後創業或求職打下堅實的基礎。

還有一年就要畢業了，我很迷茫，不知道該怎麼辦，我覺得我在學校學到的知識，如果我真的在社會上工作，我可能會被砸碎。

現在在學校裡，有很多大學生創業基地，如果創業真的很難，首先要有一點商業頭腦，其次要有乙個靠譜的合作夥伴，而且合夥人志同道合，一起創業。 我也想過，前期想的很好，想和姐姐們一起做乙個專案，以後可以一起租房，一起旅行等等，但是如果真的畢業了，我就有自己的想法了，想做的事情就不一樣了。

創業，重要的是啟動資金，當然，必須有富有的二代合夥人，另一回事。 他們大多是普通家庭，家庭的支援也是乙個很大的方面。 有你想做什麼，做什麼專案，還要考慮市場的現狀和市場前景，這只是最基本的，當你真正想做的時候，裡面有很多方法。

最後，也是最重要的，投資者，看看是否有人願意支援你的專案，這需要大量的功課和“策略”才能讓他們願意支援你。

要想創業，誰也說不准，有盈虧，最重要的是做好心理建設。

最後，祝願正在創業的大學生萬事如意！ 事業成功！

大學生創業，其實是鍛鍊自身能力、提公升社會經驗的好事，但要辯證地看待。 我們不僅要鼓勵大學生自己創業，同時也要分析現狀，積累社會經驗，不要盲目前行。

其實大學生從起點創業是很不錯的，擁有這種創業精神需要很大的勇氣，無論成功與否，都是人生的寶貴財富。 此外，創業專案不一定非要選擇投資非常大的專案，小企業運營也可能有相對較大的收益。

大學生創業，每個人的想法都與每個人的方向不同，這樣可以更好地激發自己的想法。

雖然很多人不支援大學生創業，但還是有很多大學生在實踐的過程中收穫頗豐，取得了成功。 如果一味跟風創業，成功率很低，沒有必要練習。 所以，如果你經過慎重考慮決定創業，一定要腳踏實地，從實際情況出發，前期做好市場調研，做好後期反饋的落實，把好每乙個環節。

對於大學生來說，關鍵是你如何“創造”。 在資金和人脈方面可能缺乏資源，所以如果你更關心風險，你可以考慮一些低成本的校園服務專案。

擴充套件材料。 1.創業是創業者通過努力創造更大的經濟或社會價值來優化和整合他們所擁有的資源或他們可以擁有的資源的過程。

企業家精神是一種行為，需要企業家在組織企業管理時，使用服務、技術和器具進行思考、推理和判斷。 創業是小事的成就，每一點的快樂都致力於了解創造新事物的機會（新產品、新市場、新的生產工藝或原材料、組織現有技術的新方式）。

2.創意創新創業對創業者的創業模式和個人素質有很高的要求，創業的成功往往形成獨角獸企業，有時也會形成新的業態。 企業家必須首先處理創造力、創新和創業之間的關係

傳統思維和創新思維產生創造力，創造力是創新的基礎，創造力是創業的動力源泉之一，創新與創業的結合形成了一種新的生產方式。 良好的創新創業氛圍更容易激發人們的創造力，創意創新創業組合鏈是促進各行業發展和社會繁榮的重要源泉; 二是配置資源。

3.企業家精神可以促進組織的發展，組織是企業家將商機轉化為商業價值和價值的一種資源整合和配置形式，企業家必須不斷調整組織的職能和形式，以適應外界的不斷變化，從而促進組織的發展。 幫助實現人生價值是實現自己人生價值的過程，自我滿足也意味著對家鄉父母和社會的社會責任感和回饋。

為了促進社會的發展和進步，乙個好的創業專案或行業可以促進整個行業的發展。 推動社會創新進步，增加社會就業崗位，增強社會活力。

我認為大學生創業有利有弊，但總的來說利大於弊。

優點：因為大學生年輕，學歷高，有足夠的精力和足夠的理論知識，能夠以強壯的身體和聰明的頭腦投身創業; 大學生創業可以幫助大學生更快地融入社會，為他們未來的工作和生活提供幫助; 大學生創業可以幫助大學生將大學學到的理論知識和實踐聯絡起來; 利用業餘時間創業可以豐富大學生活，培養大學生的溝通能力，提高學生的責任心。 如果你成功創業，你也許可以在畢業後找到第乙份工作。 缺點：

畢竟大學生還沒有真正融入社會，也沒有太多對創業有幫助的人脈，所以創業容易失敗; 如果大學生花太多時間創業，會對他們的學業產生一定的影響。

另外，一般來說，大學生創業是可行的，但是他們需要注意時間和資金的安排，根據自己的實際情況，安排得當，可以利用業餘時間創業，但不要影響你的學業，同時，你還需要提高一些抗壓能力， 因為創業非常困難，尤其是對於大學生來說，肯定會面臨很大的壓力和挫折，絕不能因為壓力和挫折而退縮或下滑。

個人推薦大學生創業，大學生創業是乙個機會，如今的社會就業前景越來越嚴峻，社會競爭力特別強，創業可以擺脫就業競爭，也非常鍛鍊，可以在社會上學到很多經驗，只有不斷學習才會進步， 我個人的看法是，要有自己的想法，要敢於奮鬥，不能因為小小的挫折而放棄，只有堅持才能成功，如果有機會，就要抓住機會，從目前的趨勢來看，自營職業一定是正常就業的好處很多，因為他們有本事後看，有很多對應的， 選擇的方式有很多種，大學生一定要有眼光擦亮眼睛，不要被一點點的利潤和大額的利潤所損失，在創業之前要有一點眼光。不要太雄心勃勃，伸手去撿星星，做不到，但不要弄髒你的手。

近十年來大學生的擴課帶來了學生畢業後的就業問題，現在每年有近百萬的大學生畢業。 因此，鼓勵大學生創業，更可能考慮學生創業驅動的就業問題。 至於創業是否成功，是否帶來多少創新，這是次要的。

直接創業的優勢。

大學生思維比較敏捷，剛畢業，雖然經驗不足，但創新思維比較活躍，精力充沛，容易蹦出很多新事物，如果有經驗的人給予一些指導，就能發揮更多。 網上有一些年輕人創造了很多奇蹟。 手機應用和APP也造就了一批年輕人。

直接創業的缺點。

一般來說，創業需要一定的條件，比如有一定的行業背景和熟悉程度，有一定的人脈，一定的資金，一定的市場經驗，一定數量的好點子等等。 對於剛畢業的大學生來說，這些條件相對缺乏，公司繼續生存的概率也比較低，所以畢業後創業對大多數人來說比較困難。

一些新興行業可能會有機會，比如網際網絡、自剪、VR全景、抖音直播等，機會很多。