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法律。 如果老師有這個能力,那是可能的! 過去,農村地區的一位教師教幾個年級、幾個班級和幾個科目。
當然,老師可以教,而且必須得到上級的允許! 你必須有教書的能力。 所以這絕對是合法的。
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您好,老師身兼數職當然是不合理的。 畢竟,每個人的精力和時間都是有限的。 但是,目前一些學校存在教師短缺的情況,並且由於一名教師教授多門課程的情況而被迫出現這種情況。
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乙個小學老師可以既是中文,英文又正常,只要不亂分青紅皂白,不要誤導別人的孩子,這樣的復合才藝應該是合法的。
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作為老師,你可以身兼數職,如果你能做到,你就不能說它是否合法,只要你不超過合理的課時。
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合法。 一位老師可以同時教授多個不同的科目。
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一般來說,老師接太多科目是不好的,因為容易分心,容易讓學生覺得老師不夠專業。 但是,在很多地方,這種情況一時半會兒是改變不了的,因為師資短缺,所以只有一位老師可以教多門學科。
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如果學校的師資力量比較弱,師資隊伍比較少,老師自身條件比較優越,乙個人承擔多門課是正常的。
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下次九年級期中考試,語文、數學、英語、化學、歷史都很重要,請你好好做,不敢加倍。
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太帥了,平方碼還不如省錢的能力,然後看不用送墨水。
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數學、英語、道教、高年級、生物地理學、歷史、語言,中等平均水平。 總體來說非常好。
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你的分數,中英文還可以(英文其實還有提公升的餘地,中英文語法都搞定了,複習方法也比較一樣。 以歷史和科學為重點,必要時跟著老師走,然後多背一試,多做點題,把答案定性,盡量模仿標準答案,在高考前系統複習,快速提高分數。
親愛的! 當然,教育行業還有116萬的缺口,中國在教育方面仍處於欠發達國家的行列,未來50年的教育發展還有很長的路要走。 同時,與龐大的教育市場相比,師資力量明顯單薄。 >>>More
在我的記憶裡,老師很辛苦,老師很累,老師是一根蠟燭,默默地燃燒著自己。 他們為學生的未來付出了很多努力。 從我踏入校園的那一刻起,老師們就一直陪伴著我,其中有一位是我記憶最深刻的老師。 >>>More
當然,有好處,你現在的情況可能會比較困難,但如果你以後有能力的話,你可以選擇乙個更好的發展空間。 總比有機會,需要研究生文憑,你會後悔當初為什麼不堅持去讀研究生。 相信自己,未來一定會發展得更好!
孩子經驗比小學老師少是可以理解的,因為孩子年紀小,還沒有掌握那麼多知識,而小學老師學歷高,有一定的文化知識,有一定的教學經驗,兩者沒有可比性。