有哪些吸引高中生的演講建議？

吸引高中生的演講，我比較喜歡看綜藝節目《超級演說家》《我是演說家》，很積極，會慢慢學會一些演講技巧，其實看這個的時候，除了技巧之外，我還學會了多思考，強烈推薦看，你是高中生， 這更值得推薦。另外，建議大家平時可以看一些TED上的外語演講，演講很有意思，語言很有感染力和爆發力。

對於高中生來說，我覺得北大的蔡元培有一篇演講值得推薦。 蔡元培在北京大學開學典禮上的講話。

曾經有這樣一首小詩，很有意思：你控制不了天氣，但你可以改變你的心情; 你不能把所有事情都做好，但你可以做你能做的一切。 你改變不了不公，但你可以微笑; 你無法預測明天，但你可以把握今天。 仔細品味這首詩，然後為這首詩設定自己的主題並即興演講。

清晨-微風-草坪（展覽園區一覽：柳條樹、綠草綠意） 注：（1）以上詞語為即興演講的主題關鍵詞; （2）括號內給出的指示是參考演講，以便參賽者更好地理解主題關鍵詞，不是必需的。

每天在政治語言英語課之前，課堂上都有演講。

我談過護身符、電影、希特拉和史達林。

就我個人而言，我不認為這是雞湯的問題，就像詩歌和遙遠的地方一樣，真的很傻，很容易讓人覺得自己像個幼稚的人。

一些鮮為人知的，有一點內涵的更好。

你知道嗎，史達林主義政府派人到農村搶劫食物（沒有留下基本口糧）並造成了大饑荒，官方統計數字加起來比希特拉的集中營還多？

我認為超級揚聲器相當不錯，我曾經經常看它們。

一位哲學家曾經說過：“真正讓我疲憊不堪的不是長途跋涉; 這是鞋子裡的一塊沙子。 我意識到了其中的深層含義，並就這個話題發表了演講。

張愛玲女士曾說過：“對於30歲以後的人來說，10年、8年只是接縫的問題; 對於年輕人來說，三五年可能是一輩子。 請就這一主題發表演講。

不平凡是當下的風景，平凡是永恆的羅蘭。 “說說你對這句話的理解，如果非要選的話，你會選擇轉瞬即逝的風景還是永恆的羅蘭？

我覺得這個時候，學生需要勵志演講，學習生活很枯燥，有些孩子沒有足夠的耐力去獲得好的學位，這個時候他們需要一些勵志故事來激勵。

有人認為：青春如山，一路承載著感傷; 郭敬明也說過：青春是光明燦爛的憂愁。 請以“青年”為主題進行即興演講。

在人生的道路上，你可能會處處遇到不可磨滅的傷口。 有句話說：“每一種創傷都是一種成熟。 你同意嗎？ 告訴我們您的想法。

在我高三的時候，學校邀請了很多高考講師為我們講課，我覺得這很有吸引力。

根據“沒有比人更高的山”這句話，請設定自己的主題並即興演講。

你心目中對“朋友”的定義是什麼？ 請就朋友的話題進行即興演講。

來鄉下講課的師傅們都很好。 尤其是那些從大學來到高中的老師。

演講必須有激勵他人前進的東西，也必須有緩解高中生壓力的話題。

適合高中生發言的話題如下

高中生熱點話題演講 1

我那天演講的題目是“苦難也是一種財富”。

在高考中，一位考生寫下了這樣一段話：我曾經抱怨腳底的黃布鞋踩不上青春的活力，直到我發現霍金的輪椅上嵌著深深的歷史痕跡; 我罵罵咧咧，臉上黑乎乎的胎記倒映不出美麗的臉龐，直到我看到乙個身軀黝黑的黑人，臉上露出甜美美麗的笑容......

也許你抱怨上帝是個騙子，他吝嗇你的幸福，他允許你日夜痛苦地折磨你，筋疲力盡，只換取熱淚。 但當你揭開苦難的沉重面紗時，你就會發現，上帝其實是公平的，苦難也是一種財富。

以前有人做過這樣的實驗。 他在山林中清點了紅羊之後，就把山里的狼都抓了，讓紅羊沒有敵人。 按理說，紅羊應該過上悠閒快樂的生活，但事與願違，紅羊為了一小塊土地甚至一片綠草而奮鬥，原本整齊的隊伍變成了一盤鬆散的沙子。

紅羊們乙個個累了，昔日朝氣蓬勃、奔跑的紅羊再也沒有出現在這片山林裡，紅羊的數量也在逐漸減少。 原因是什麼？

因為狼被俘虜了，紅羊只剩下威脅他們生命的動物，他們互相殘殺，直到死去，輸掉了危機。 與此同時，它已經失去了活力。 由此可見，在生態環境中，沒有磨難就沒有生態平衡的體系。

張海迪從胸口以下失去了知覺，但這些困難並沒有給她，反而給了她乙個更雄心勃勃的目標，學習掌握德語、日語和英語。 為什麼她能取得常人不容易取得的成就，因為她在遭受巨大挫折的同時，也化挫折為動力，讓挫折成為她的奴隸，而春曉河又一次戰勝了磨難。

人生就像一塊翡翠，這是上天賜給你的財富，這塊翡翠裡有起有落，也許痛苦過後就是幸福，這就是上天給你的機會。 只有努力雕刻這塊玉石，才能成為一件完美無瑕的藝術品。 同學們，當你遇到挫折和困難時，不妨認為上帝是公平的，有時磨難也是一種財富。

1. 老師和學生：早上好！ 我演講的題目是“面對挫折，走向成功”。

2. 有乙個人，二十一歲時，生意失敗了; 22歲時，他競選美國州議會議員。 二十四歲那年，生意又失敗了; 二十六歲那年，他的愛人離開了這個世界; 二十七歲時，他精神崩潰; 三十四歲時，他競選美國眾議院議員，再次落選; 四十五歲時，他輸掉了美國參議院的選舉; 四十七歲時，他被提名為副總統; 四十九歲時，他再次失去了美國參議院的席位。 然而，就是這樣乙個人，在五十二歲的時候，他被選為美國第十六任**！

3.這個人是林肯。

4.成功的人需要堅韌和非凡的勇氣。 對於乙個人來說，經歷一些挫折並不是一件壞事。 “自古以來，風雨兼程，偉人從來就不多。

在我們成長的道路上，有平坦的道路，也有坎坷的道路; 有花，也有荊棘。 當你伸手摘美麗的花朵時，荊棘會同時刺痛你的手。 如果因為怕痛而不想伸出手，那麼對於這種人來說，再美的花也是遙不可及的。

5.成功永遠屬於那些挑戰失敗的人。 我們有年輕，沒有失敗的年輕。 只要我們能克服荊棘，打敗自己，哪怕渾身是傷，至少可以證明我們奮鬥過，我們不是挫折的奴隸！

6. 同學們，你們在學習中遇到過什麼挫折嗎？ 如果測試不是極端的，則測試不令人滿意; 有一次，你不知道如何寫乙個作文問題，然後你對數學問題一無所知，等等。 這個時候，你要正視挫折，永不放棄，努力取得成功。

林肯不是也經歷了九次重擊，才最終成為**嗎？

7.同學們，我們要對成功說：不要來得太快，來得太容易，笑到最後; 我們不得不對挫折說：讓暴風雨來得更猛烈！ 面對成功，請一笑置之; 面對挫折，請睜開你平靜的笑容，挺直堅強的脊背！

8. 謝謝，我的演講結束了！

高中生演講題目一：網路。

這是乙個資訊時代。

網際網絡比較發達，很多高中生都接觸過網際網絡兄弟禪網，有的同學甚至沉默不語。

網路遊戲耽誤了他們的學業。

對於這種話題，你可以談談高中生應該如何像橡樹一樣使用網際網絡。

要學習，可以在網際網絡上找到學習資料，擴大知識範圍，了解新聞等，合理上網，控制上網時間。

高中生演講題目二：理想。

對於高中生來說，你可以把你的理想作為鼓勵自己學習的動力，為自己設定乙個目標，然後朝著這個目標努力。

高中生演講主題3：學習。

學生的主要任務是學習，磨灰塵，所以這基本上是每個人每次演講都會提到的話題。 作為高中生，學習壓力還是比較大的，尤其是即將面臨高考的高三學生，可以就高中生應該如何學習發表演講，分享一下自己認為比較好的學習方法。

如何在考試前建立乙個。

放鬆放鬆，緩解壓力等。