-
我爺爺的菜地裡種了很多品種的蔬菜。
春播季節,菜地裡的老爺爺面對黃土,背對天空,在菜園裡忙碌。 爺爺的菜園離家不遠,愛幹活的爺爺總是喜歡跑進菜園。 總之,如果你在家裡找不到你的爺爺,你一定能在菜園裡找到它。
爺爺對菜園裡的小菜苗的關注,就像他把寶寶放在羨慕家裡一樣。 當然,在爺爺的呵護下,菜地裡的蔬菜是喜歡的。 翠綠的葉子在陽光下散開,乙個個大菜包可以有些分量,還有......
爺爺的菜地總是很乾淨,每天無事可做的爺爺會在菜地裡閒逛,把菜地里長出來的雜草一一拔掉,只留下那些蔬菜。
每次來爺爺家,我也喜歡跟著他去菜地。 就算什麼都不用做,也只是跟著爺爺,看著菜地裡這些肥碩的青菜,我也衝動地想摘。 爺爺嘲笑我有時表現出的衝動。
爺爺對我說:“你想吃什麼? 挑一些,我帶你回來。
我向爺爺露出燦爛的笑容,果然,他最了解我。
菜園旁邊有一條小溪,一年四季都有流水。 傍晚,天氣炎熱,爺爺會端來一桶水,去給花園裡的青菜澆水。 爺爺告訴我,只有當這些蔬菜喝了足夠的水,它們才會長得很快。
除了澆水,爺爺還會給這些綠色蔬菜灌溉一些肥料和水,當營養充足時,這些綠色蔬菜自然會長得更翠綠。
爺爺的菜地是爺爺快樂的小樂園,在菜地裡忙碌的爺爺從不覺得累,只要看到菜園裡的蔬菜,爺爺就心滿意足地笑了。 我也喜歡我爺爺的菜園,因為那裡有很多我喜歡吃的蔬菜。
-
關於爺爺的菜地的范文如下:
爺爺奶奶住在鄉下,爺爺家門前有一片菜地,雖然不大,但那裡種著各種各樣的蔬菜。 不管是暑假還是寒假,還是節假日,每次回家都要去那裡玩,這給我帶來了無窮無盡的樂趣。
春天,一場春雨過後,菜地裡種下的各種秧苗都生機勃勃,是我成長知識的時候。 菜地裡種的苗子各式各樣,我吃過黃瓜、絲瓜、西紅柿、辣椒等,可不知道長什麼樣子,爺爺指著說:這些是番茄苗,這是黃瓜苗。
我的祖父還教我如何鋤草和施肥。
夏天是我最快樂的時候,新鮮的黃瓜掛在架子上,西紅柿結出令人垂涎欲滴的紅色果實,我採摘時可以吃到嫩黃瓜和西紅柿。 夏天最重的部分是澆水,我跟著爺爺,把它倒在地上和腳上一會兒,雖然我大汗淋漓,但真的很好玩!
秋天是收穫的季節,也是我最快樂的季節。 菜園裡種滿了金燦燦的玉公尺、紅辣椒、長盆豆、桔子南瓜等,我和爺爺奶奶一起摘了不少,爺爺奶奶說咱們帶他們去杭州吃吧。 最有意思的是挖紅薯,爺爺挖乙個,我挑乙個,爺爺挖乙個,我挑乙個,過了一會兒,我慢慢拿起乙個大籃子。
冬天寒風凜冽,菜地裡一片白霜,奶奶說,寫過霜凍的青菜好吃。 我有點怕冷,但我還是跟著爺爺去切菜,雖然我的手被凍得發紅,也不好玩。
爺爺的菜地是我的天堂,永遠隱藏在我的記憶深處。
寫一篇好文章的方法:
1.在想法方面,如果是給定標題的文章,可以直接跟著關鍵詞做想法。 如果是材料組合,可以從多個角度來解讀命題者的意圖,然後選擇最明顯的角度來提出想法,不要鑽角,也不要涉及每個角度,只用一句話來表達想法。
2.在框架方面,你應該在開始寫作之前做乙個大綱,並知道你想在這篇文章中寫多少段,每段寫什麼。
比如寫討論的時候,第一段提出乙個論據,第二段舉現代的例子來論證,這是合理和有根據的,第三段也是基於論證+論證,可以舉出古代的例子,第四段可以用國外的例子來論證,後一段總結全文。 敘事性文章可以按時間或事件的順序寫。
3.在材料方面,學習寫文要背誦更多的作文材料,古今中外名人可以背誦例子,平時要閱讀,積累更多的材料,注意觀察也會發現生活中有很多簡單而動人的瞬間。 作文的開頭和結尾都是可以背誦的關鍵,有很多常見的段落可以模仿。