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大興市第二中學全稱:北京市市大興市第二區第二中學
1.學校歷史
北京市大興區第二中學始建於1960年,位於北京市大興區黃村鎮。 學校前身為黃村中學,1985年公升格為高中,1999年更名為北京市大興區第二中學。
2.學校規模和設施
學校占地面積54400平方公尺,建築面積31764平方公尺。 學校擁有教學樓、實驗樓、圖書館、體育館等多個教學活動場所,設施齊全。 目前,學校現有學生3200餘人,師資力量雄厚,擁有一批中高階職稱的骨幹教師。
3.學校特色
學校堅持“德、智、體、美、勞全面發展”的教育理念,堅持傳承和發揚優秀傳統文化,推進素質教育和創新教育,注重學生的思想政治教育和全面素質培養。 學校開設了多個特色課程,如體育課、英語課等,培養學生的長處和愛好。
4.能力
學校擁有一支具有高尚道德和奉獻精神的教師隊伍。 學校定期組織教師培訓和培訓活動,不斷提高教師教育的教學水平。 學校還注重純人才的引進,吸納高層次的教育專業人才和優秀的青年教師。
5.學校表現
自1985年公升格為高中以來,學校一直保持著良好的教育水平和教學質量。 學生在高考中表現出色,多次取得優異成績。
6.社會聲譽
學校先後獲得北京示範高中、首都文明校園、全國中小學計算機應用水平標準、全國校園體育先進單位等多項榮譽。 同時,學校高度重視與社會各界的交流與合作,積極參與社會公益事業,深受社會各界的好評。
7.學科建設
學校不斷優化完善學科結構,優化師資配置,提高教學質量。 學校擁有一整套中考、高考科目,目前共有14個教學部門和各類實驗室。
8.師生榮譽
學生在各種競賽中屢獲殊榮,培養了一批學科內優秀的學術研究人才。 教師也獲得了很高的榮譽稱號。
9.校園文化建設
學校注重校園文化氛圍建設,全面倡導“文化融入校園,藝術彰顯風格”的理念,培育健康向上的校園文化氛圍,豐富學生的課外生活。
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大興市第二小學畢業的學生可以選擇在大興區中學就讀,也可以選擇在其他地區的中學就讀。 大興區有很多優秀的中學,如北京市大興區第一中學、北京大興區第二中學、北京大興區第三中學等。 這些中學在教學質素、師資、教學設施等方面表現良好。
此外,學生還可以選擇就讀其他地區的中學。 例如,北京市一些名校,如北京市第四中學、北京師範大學高中、實驗中學等,擁有優秀的教學水平和學術氛圍,可以為學生未來的發展提供更好的平台。
總之,從大興二樹小學畢業的同學,可以根據自己的興趣、學習水平和未來發展方向,選擇適合的中學繼續深造。
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大興市第二小學是位於北京市大興區的一所小學,畢業生將主要進入大興區的初中。 在大興區,有一些知名的初中,如北京市第二十二中學、北京市第二區第二中學、北京市大興區第三中學等。 這些學校擁有良好的師資和教學設施,可以為學生提供良好的學習環境和教育資源。
除了大興區的初中,畢業生還可以考慮去周邊其他區縣學習,比如豐台區、通州區,那裡也有很多優秀的初中或者巖塵供學生選擇。 同時,你也可以考慮就讀私立學校,這些學校的教學方法和課程可能與公立學校不同,但也可以為學生提供更多樣化的學習體驗。
總之,大興市第二小學的畢業生可以從各種不同的初中中進行選擇,根據自己的興趣和能力進行選擇,為自己未來的發展打下堅實的基礎。
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從大興市第二小學畢業後,他去了大興區第四中學。 中學。 北京大興二滬民小學對口中學是北京市大興區第四中學。
北京市大興區北四中,始建於1984年2月,位於大興區興化中路54號,是一所初中。 現已發展成為一所充滿現代氣息的現代化學校。
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大興市第二小學是一所位於北京市大興區的小學。 作為一所優秀的小學,其學生具有良好的基礎和素質。 畢業後,學生可以考慮進入一些優秀的中學,如大興區實驗中學、北京大興實驗中學等。
這些中學都擁有高水平的教學和師資力量。 當然,具體選擇哪所中學,還需要考慮個人興趣、愛好、成就等因素,最終選擇適合自己的中學,更有利於你後續的學習和發展。
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北京市大興市第二小學是北劍市木覺涇市大興區第四中學。 至於學生直接去哪所學校,問學校主任幾年就知道,直接錄取的通常是離家近的中學或與學校相關的中學。
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北京市大興市第二小學是北京市大興區第四中學。
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你可以去大興區的中學,也可以去其他中學。
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1 我無法確定具體的中學。
2 一般情況下,小學畢業後,學生會根據所在地區和家庭的意願選擇申請相應的初中,並被選拔錄取。
不同的初中有不同的入學標準和要求,所以去哪所中學取決於你的個人情況。
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該校本科錄取率也從2000年的29%提高到80%,大專錄取率達到99%。 2007年,學校綜合文學和文科成績位居全區第一,文科綜合平均成績排名第二。 學校是1992年至2001年北京師範大學附屬中學的乙個分校,該聯合體有8名學生被清華大學和北京大學錄取,3名學生成為大興區高考的尖子生,近五年來,有8名學生被清華大學和北京大學錄取, 包括趙光遠、韓金浩、劉芳華、鄒永新、吳迪、陸丙浩、唐曉宇、佟思聰。
學校的高中入學考試成績一直位居全區前茅,2003年,郝文靜成為全區高考的狀元生。
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大興市第二中學始建於1972年,1975年成為一所完整的中學,現更名為北京師範大學大興中學。 有35個班級,1,800名學生和185名教師。 北京市教委決定從2005年開始招收高中英語實驗班。
2003年被評為首批區級中學示範學校,2000年被教育部評為國家現代教育技術實驗學校,先後獲得市級校園環境示範學校、市級教育科研先進學校、市級科技教育示範學校等稱號。 市紅旗團委、市體育法規執行先進單位、市無菸學校等,還兩次被評為區文明單位,連續8年被評為區“綜合教育特色學校”,學校也是大興市體育傳統學校。
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學校現有市級學科帶頭人、骨幹教師、骨幹班主任38人,市級十強教師(十強校長、十強教師、十強班主任、十強教師)6名。6個教研組被評為區級先進教研組。 現有中高階教師150餘人,高中本科以上學歷均有,完成研究生課程的教師80人,碩士教師12人。
十幾台教師軟體被北京現代教育資源庫徵用。 如今,學校已建成一支由市級、區級乃至國家級名師領銜的敬業骨幹師資隊伍,適應新時代的發展要求。
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學校被教育部命名為國家現代教育技術實驗學校,是美國英特爾認證的未來教育培訓點,我們的班級擁有最好的裝置,2 3名教師擁有膝上型電腦,400臺電腦都可以上網,有十幾台軟體被北京現代教育資源圖書館徵用。
學校是大興市田徑的傳統學校,連續17年獲得大興市田徑運動會高中組總分第一名,大興市體育教師1 3曾是學校的體育特長,在市級中學生田徑運動會上為大興市的成績做出了突出貢獻, 並被評為市級團體體育先進單位,兩次被評為北京市百間體操優秀學校。
學校是市級科技教育示範學校,在金鵬科技論壇上獲得市級一等獎4項,佔市一等獎的4個10項。 參加虛擬創作大賽,初中、高中分別獲得最佳方案獎、最佳道具設計獎、最佳模型製作獎、最佳口才獎、最佳表演獎和組織獎。
學校的英語語言已經開始形成。 採用多種方式營造學習英語的環境:英文歌曲、900句英文句子、鑲嵌英文瓷磚、張貼英文語錄、準備英文書籍、設定英語角、組織英語演講、上演英語戲劇、編纂英語教師合集、參與名英教師講課、邀請外教上課、開設英語校本課程、 參與英語專題建設,以多種方式調動學生學習英語的積極性和主動性,英語成績明顯提高,英語教研組被評為全區先進教研組。英語水平考試和高考成績從全區第四名上公升到全區第二名,英語成績平均在區內及以上。
北京師範大學附屬大興中學的宗旨是“一切為了師生的可持續發展”; 校訓:“敬業、樂於學習、和諧發展”; 全體師生的共同願景是:“綜合教育、特色鮮明、師生共贏、慕多金生”,我們將以全新的教育理念、嶄新的面貌、新的成績,努力打造一所市級名校,實現學校的快速可持續發展。
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