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一次難忘的嘗試。
童年如夢,是快樂的,是美好的。 在我的童年時代,我經歷了起起落落。 每次成功,都有嘗試,如果不嘗試,你怎麼能有所收穫?
請記住,這是一次成功的嘗試。 十幾歲的時候,我已經知道如何做一些成人的事情,幫助爸爸媽媽買雜貨,掃地,拖地,......我沒有犯過乙個錯誤,就像乙個小主人一樣。 但這些成功對於這一嘗試是必不可少的。
說的時候不要笑。 小時候,我膽小得像只老鼠,凡事都要陪父母。 直到我 6 歲時,我才嘗試購買雜貨、做飯、掃地和拖地!
有一次,爸爸媽媽去上班了。 突然,他說他因為事情不能回家,所以他讓我自己做飯。 但是我不能做太難的菜,所以我想,就炒乙個雞蛋吧!
但是一開啟冰箱,大東西就不好了,雞蛋都沒了,去買吧! 多少錢? 我急忙抓起一把錢,跳出屋子。
我蹦蹦跳跳地跑到市場,說實話,我有點緊張,我的心跳得像桌球從999樓掉下來一樣。 我又想:第一次乙個人買東西,當然要勇敢。
水果銷售商、魚類銷售商、肉類銷售商......令人眼花繚亂。 我終於找到了乙個賣雞蛋的地方。 我鼓起勇氣,用含糊不清的聲音說
啊。。。。。。阿姨,買個......一磅......蛋。 他一邊說著,一邊掏出一把錢遞給姨媽。 阿姨一看,稱了一斤雞蛋,......帶著讚許的表情
在回去的路上,我感覺腳很輕快。 是的! 第一次買東西,就嘗到了家的味道啊! 我成功了!
這是我第一次難忘的嘗試!
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烈日下,一群飢腸轆轆的鱷魚被困在乙個缺水的池塘裡。 面對這種情況,只有乙隻小鱷魚起身離開了池塘,試圖尋找新的生存綠洲。 隨著池塘裡的水越來越少,最強壯的鱷魚開始吞噬自己的同類,倖存的鱷魚似乎被吞噬了,但沒有鱷魚留下。
池塘似乎已經完全乾涸了,唯一的大鱷魚死於飢餓和口渴。 然而,勇敢的小鱷魚,經過多日的跋涉,幸運的是它沒有在旅途中死去,而是在乾旱的土地上找到了一片水草豐饒的綠洲。
這是我讀到的一篇短文的一般內容。 看完之後,我獲得了很多靈感。 試想一下,如果小鱷魚沒有勇氣嘗試尋找另一種生存方式,它就不會逃脫死亡池塘的厄運; 而其他的鱷魚,如果不滿足於現狀,有勇氣去嘗試,那又怎麼可能落得死在池塘裡的悲慘下場呢!
由此可見,勇於嘗試是多麼重要!
古往今來,凡是成功的人,都有勇於嘗試的精神。 燈泡的發明者愛迪生進行了 8,000 多次嘗試,以尋找適合燈絲的材料。 實驗之初,他找了1600種耐熱材料,重複試驗了近2000次,發現只有鉑金更合適,但鉑金比**更值錢,這意味著實驗失敗了。
面對這樣的失敗,一般人肯定會選擇放棄,但他沒有,而是繼續嘗試從植物中尋找理想的長絲材料,嘗試了6000多種植物。 通過不斷的嘗試,愛迪生最終取得了巨大的成功,給人類帶來了“光明”。 這種“光”的光與其說是電的光,不如說是有勇氣嘗試的精神之光。
其實,如果我們仔細想想,就會驚訝地發現,在他取得的1000多項成就中,沒有乙個不是不斷實驗的結果。 “一次嘗試,一次收穫”,他的話是他成功的秘訣。 還有研製雷管的諾貝爾獎得主,發現雷電定律的羅蒙諾索夫,以及第一次飛上天空的萊特兄弟......在他們所取得的驚人成就中,哪乙個不是嘗試之花的果實?
寫到這裡,我在想:在崇拜偉人的同時,我們難道不應該崇拜勇於創造偉人的精神嗎?
我們不僅需要這種科學精神,也需要這種勇氣在學習和生活中嘗試。 在學習和生活中,要試著舉手發言,試著質疑課本,試著配合同學**,試著理解和關心別人的......在不斷的嘗試中,我們的智慧會增長; 在不斷的嘗試中,我們的能力將得到提高; 在不斷的實驗中,我們的人性將得到昇華。 通過不斷的嘗試,我們將攀登一座又一座智慧的高峰。
朋友們,勇敢地嘗試吧! 它是幾乎所有成就的誕生之母。
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關於嘗試主題的論文。
“嘗試”不僅僅是兩個字,它還代表著勇氣。
我記得那一年,我和我的乙個好朋友一起玩。 我和我的好朋友一起去了小公園,她對我說:“你先坐這裡,我去拿我的自行車。
我說“是的”,過了一會兒,她來了,我看到她騎自行車,我也想騎。 但是我害怕摔跤,所以我打消了這個想法。 過了一會兒,我的好朋友對我說:
也試試吧,騎吧! 我說,“不,我怕我會摔跤摔壞你的自行車,”但她禮貌地說
沒關係,你不必為壞掉的車買單。 “我聽了,所以我試著騎上它並開始騎行,但我無法控制方向,總是摔跤。 後來,我的好朋友對我說:“不要緊張,慢慢來。
首先你要向前看,不要總是往地下看,地下沒有金子,然後,你要控制方向,你以前不是騎過另一種自行車嗎? 你說它很容易騎,現在你把這輛自行車當成那種自行車,你想:我想控制這輛自行車,我不能讓它失控,就去做吧!
我聽從了我最好的朋友的啟示,保持頭直直地向前,放下方向盤,心想:我要控制好這輛自行車。 然後他坐在上面,騎了起來。
嘿,上帝,現在我知道如何騎車了,而且很容易。 但是,我的好朋友說:“先別驕傲,你不會騎車,對吧?
讓我們試著放慢腳步,看看:“果然,我又摔倒了。 朋友 說:
即使你走得快,你也可以摔跤,而且你不想學習轉彎。 我沒有生氣,馬上說:“看,我會騎得比你好。
就這樣,我騎上自行車,盡可能快地騎,不僅騎得很快,而且我甚至可以轉彎。 我高興地跑到我的朋友身邊說:“看,我甚至可以轉身。
一位好朋友說:“太好了,我的激進方法奏效了。 這時,我恍然大悟,原來是我的朋友在用鼓動的方法來激勵我,於是我趕緊感謝她。
但她說:“其實是你自己學的,如果你沒有勇氣,就算我招惹你也沒用,如果你不去嘗試,你未必能做到。 “當我聽到它時,我更高興了。
其實,我們可以嘗試自己不知道的東西,嘗試不僅能給我們勇氣,還能給我們自信!
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教你一種寫法,“嫁接花朵”,把“試試”改成第一次。 千篇一律,寫點新穎的,想第一次嘗試騎車,可以是第一次騎車,最重要的是總結最後一段。
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那一次我嘗到了成功的滋味。
乙個人的一生,有成功也有失敗。 失敗可能佔99%,成功只佔1%,所以成功是罕見的,成功的滋味是不尋常的。 我成功了,我嘗到了成功的滋味。
小時候,我曾經去學游泳,以為游泳很容易,但我知道學習起來並不容易。 爺爺先跳進了水池裡,我站在上面不敢下水。 爺爺鼓勵我說:
別怕,你可以在水裡試試,不下水就學不了游泳。 在爺爺的鼓勵下,我下水了,但當我感覺到水的壓力時,水剛過我的胸口。 它把我的肚子擠壓得很厲害,我喘著粗氣的時候不得不用很大的力氣,鼻子不知道該怎麼辦,我不得不用力呼吸,只能張大嘴巴,大口大口地呼吸,好像要吞下什麼東西,很不舒服。
後來,我學會了在水裡行走,我覺得學游泳也沒什麼大不了的,只要多吸氣,身體就很容易漂浮起來,再用腳刨幾下划槳,我就會“揚帆前進”。 但他的腿似乎充滿了鉛,很難抬起它們。 首先,我要學會在水裡屏住呼吸,整個腦袋都在水裡,一不小心,我就會吃一口水,我,我可以憋二十秒左右,我想,我必須繼續努力,向前邁進三十秒。
然後我開始學習游泳的基本功,我的手從中間到一邊都像船漿一樣,腳來回舞動,我不得不屏住呼吸,我只是撲騰了兩三次,感覺還不錯,有點得意,然後我感覺自己的身體慢慢下沉。 於是,我的心慌了,手腳都糊塗了,然後我又喝了一口水,實在是難受,然後爺爺扶著我,把我拉上岸,對我說:“你的問題是通風、划水、踢腿不協調的結果,只要你堅持下去,你就能成功。
我不再氣餒,相信“鐵杵可以磨成針”,我決心再次下水,學游泳。 我深吸了一口氣,跳進水裡,按照祖父教我的順序一點一點地划槳。 果然,爺爺教給我的要領很有效,我堅持了下來。
那一刻,我嘗到了成功的滋味。
後來爺爺奶奶看到我會游泳,就誇我好,我開始沾沾自喜,於是爺爺想趁熱打鐵,趕緊教我仰泳,讓我又能游泳了。 當然,我也學會了仰泳。 在回家的路上,我玩得很開心,因為我嘗到了成功的滋味。
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我想很多人都會在他們的生活中嘗試一下,對吧? 例如,嘗試做飯,嘗試發表演講,......等。 我也不例外——試著競爭。
那是縣級作文比賽,老師讓我們報名參加,但我根本不在乎那個比賽,但我的作文成績很好,老師和同學們對我充滿了期待,所以我不可能不參加。 有一次,我在老師辦公室整理作業時,班主任來開導我,為我做思想工作,最後我同意了。 那天晚上我正在寫草稿和修改,在我睡覺前,我忙了大半夜。
終於,經過幾天的反覆修改,我的作文上交了,但我根本沒有想過要獲獎。 幾天後,我忘記了遊戲。 乙個星期後,放學回到店裡,媽媽一臉開心地遞給我乙份報紙,我看了看,忽然,目光定格在那個地方——“西城春杯”獲獎名單獲獎作文:
小學組一等獎(1名):陳欣堯實驗小學《爺爺笑了》! 我忍不住歡呼起來,蹦蹦跳跳,興奮得發瘋。
下午,我去學校,在路上遇到班主任,看著廣告牆上的廣告。 哦,原來班主任也在看獲獎公告。 這時,老師看到了我,笑了笑,摸了摸我的頭
你看,那個時候,你被要求寫作,你不寫作,然後你做了思想工作,你參與了。 看,第一。 哇,多好啊!
不,不是。 我答應了,我的心很甜蜜。
月底的乙個晚上,我參加了徵文頒獎晚會,收到榮譽證書和獎金,我無比興奮!
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這是一篇什麼樣的文章?