家長會的溝通技巧，讓心理學家可以走進家長會

1.家長希望老師講孩子的全面發展。

家長的素質在逐步提高，看孩子的發展，他們不僅關心考試成績，更注重孩子全面發展的質量，尤其是孩子性格的塑造和提公升。

因為在孩子一生的發展過程中，決定性因素往往不是成績的好壞，而是能否形成適應社會、能與時俱進的性格。 因此，在家長會上，相當多的家長更願意由老師來講如何讓孩子全面發展的理論和實踐。

2.家長希望從班主任那裡聽到班級管理的概念。

在家長會上，當班主任談到班級建設問題時，家長們情緒高漲。 乙個好的班主任的班級管理理念對集體的影響是顯著的，生活在其中的孩子會受益匪淺。 家長們知道，孩子在中學學到的許多社會真理對他們的終身發展至關重要。

比如學生以誠相待、同學互幫互助、同學團結合作等等，這些優秀品質的形成直接影響到孩子進入社會後如何對待同事和人。 生活在乙個積極的群體中，是孩子最大的幸福，他或她會自覺或不自覺地受到環境的影響。

3、家長希望老師講講家庭教育的理念。

在家長會上，教師要不失時機地提供家庭教育指導。 作為年長一輩的老師，不妨與家長分享教育自己孩子的優秀經驗，作為年輕教師，不妨用學習一些家庭教育書籍來誘導家長。

當然，您也可以向家長推薦優秀的家庭教育書籍。 無論如何，家長必須明白，孩子的成功不僅要靠學校的實力，更需要家庭的有益教育。

讚美老師關於肯定的話一起做好學生教育工作，比如低年級學生的家長會，讓家長覺得自己有所收穫，很多家長發出這樣的感嘆，那麼下次再來的興趣就會降低，就會有改革。

一般來說，注重藝術，落實教育宗旨，女生家長會、合作、參會等，會後及時收集家長反饋意見; 班級和老師的意見。

注意事項： 1、每一位家長都懷著對孩子的期望和關懷，懷著極大的興趣來參加家長會，無論孩子的學習成績是優異還是落後，家長對孩子的愛都是一樣的。

2、每次有家長會，可以提前幾天讓孩子知道是爸爸還是媽媽參加家長會，在家長會當天，班主任會拿出一堂課，讓孩子用心製作感恩卡： 卡片應由孩子自己製作，文字應表達他對父母的感激之情。

孩子在學校的表現可以自行解決一些父母的困惑問題。

1、教師應在家長會召開前，以第一時間或其他方式將學生的情況告知家長，為家長會的順利召開營造良好的環境;

2、熱情問候家長，對會議保持認真積極的態度;

3、有序組織會議，如實反映學生在學校的學習和生活問題，讓家長了解孩子的真實情況;

4、家長會結束時，教師要注意用一些正面的詞語來鼓勵家長和學生，不要重複同學會上提到的不好的問題;

5.教師在期末評價中表明他對學生的未來充滿希望;

做好家長老師與長薩庫爾家守爭吵的溝通方式：

1、教師在家長會召開前以**或其他方式告知家長學生情況，為家長會的順利召開營造良好的環境;

2、熱情問候家長，對會議保持認真積極的態度;

3、有序組織會議，如實反映學生在校學習和生活中存在的問題，讓家長了解孩子的真實情況;

4、家長會結束時，老師要注意用一些混亂的正面詞語來鼓勵家長和學生，不要重複會上提到的學生的壞問題;

5.教師在期末評價中表明他對學生的未來充滿希望;