乙個人的羞恥心作文300字

人類的恥辱。

所謂的可恥之人是不夠的。 知道缺乏，然後勇敢，忍受別人無法忍受的，別人無法做到的。 可以變得勇敢。

春秋時期，秦沐公三次被晉朝打敗，誓不服輸，重氣騰騰，怒氣沖沖，最終擊敗晉軍，震懾諸侯。

越王勾健被吳國俘虜，養馬多年，在薪水上嚐到勇氣，歷經千辛萬苦，最終橫掃吳國，稱霸。

到了宋代，岳飛不忘“景康之恥”，率軍打仗，忠心耿耿地報國，立下了許多功，名垂萬吉。

在清代，蒲松齡曾多次嘗試先陷，被人嘲笑，堅定不移，努力拼搏，最終寫出《遼寨》，留下了世代相傳的遺產。

羞恥是男人的第二件內衣。 - 19世紀法國作家司湯達。

羞愧是一切美德的源泉。 ——蘇格蘭作家和歷史學家托爾·卡萊爾（Tol Carlyle）羞恥語錄。

習慣的怪物，雖然是魔鬼，卻吞噬了所有的恥辱，他也充當天使，將積累的美德和善行培養成一種自然而又令人放心的例行公事。 - 英國文藝復興時期的劇作家和詩人威廉·莎士比亞。

只有在良心和羞恥的良好基礎上，良心才會在人的心中產生。 良知是無數次發展成經驗和感受的知識，在它的影響下，羞恥、責任和奉獻必然會衍生出來。 - 前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基。

如果乙個人的羞恥感被刺中了一點，那麼它的餘波就會不知不覺地迅速蔓延到全身最遠的神經末梢，乙個輕觸，偶爾的念頭，就能讓曾經感到羞愧的人再次感受到數倍的痛苦。 ——奧地利作家茨威格關於羞恥的名言。

在餓死之前，任何可以餓而不學的人都是偷竊和搶劫！ 大多數第一批挨餓的人類只知道如何搶劫，而不是偷竊。 偷竊是關於在人類的羞恥感增加之後如何去做的問題，同時，我覺得有必要發展一種更穩定的智力教育。

老師笑了 今天，小紅，他們想給老師乙個大大的驚喜。 今天是班主任黃老師的生日，全班同學都想為黃老師慶祝。

這幾天大家都在緊張地安排和準備。 奇怪的是，這次秘密行動根本沒有被黃先生注意到。

早在昨天放學後，宣傳委員小嬌就早早地在黑板上寫下：“老師，生日快樂！ “幾句大話。 準備背誦的同學們一直在“秘密基地”——學校教學樓後面緊張地排練，只為給黃老師乙個驚喜，也只希望一向認真認真的黃老師能發自內心地笑出來。

快，準備好！ 黃老師馬上就要進教室了。 “門口的幾個人”看風'喊。 文藝委員會委員小紅連忙唱道：“祝你生日快樂......準備好！ ”

就在這時，黃老師提著一本書走進了教室。 黃先生看到這一幕，臉上露出茫然的表情。 她看著裝飾精美的教室，笑眯眯的同學們似乎明白了一點，但臉上卻沒有表情。

老師，你是一根無聲燃燒的蠟燭; 你是為我們撐起天空的巨人; 您是養育我們的勤勞園丁。 ......朗誦的聲音響起，讚美這位老師的偉大。

老師笑了，笑中帶著嗚咽; 這是發自內心的笑聲; 這是對他付出的勞動的喜悅的笑聲; 這是為了學生而笑; 那是。。。。。。”

老師笑了，同學們也笑了。 笑聲在教室裡迴盪了很久，......在學生心中

老師很認真，但偶爾能看到老師慈祥珍貴的笑容

我清楚地記得：有一次，我接到通知，說我被錄取到城裡參加朗誦比賽，我非常著急，生怕自己在眾人面前自欺欺人。周老師似乎看穿了我的心思，走上前去安慰我

放心，這兩天跟著老師好好練習。 就這樣，老師一有時間就把我叫到辦公室練習，一字一句地指著我，叫我和她一起讀書。 很快，在比賽當天，老師就把我送到了競技場門口，說：

好好玩兒！ 當他說話時，他給了我乙個天使般的微笑。 ......比賽結束後，我拿著第一名的證書和獎品回到老師身邊，只見老師又笑了，好甜，好開心。

有一場拔河比賽，我們的班主任不知怎麼就找了很多候選人，但我們幾個人又矮又瘦。 在比賽中，我們發現對手和我們截然相反，雖然沒有我們那麼多，但個個高大強壯，我們失去了信心。 周老師說：

沒關係，數字上有很大的力量，來吧，“讓我們雙手合十”加-油-！“比賽開始了，我們給了他們第乙個領先優勢，然後我們輸掉了第一場比賽，因為我們的乙個同學放手了。 在第二場比賽中，我們贏了。

這時，老師開心地笑得像個孩子。

我真的很喜歡看到老師笑，因為老師笑得像天使一樣。