女兒突然不想上幼兒園了，女兒上幼兒園卻不想去，我該怎麼辦？

根據原因，最好與老師溝通，讓老師做心理工作。

幼兒園總是要去的，如果另乙個孩子打你，你讓他回來告訴你，你告訴他：你只要跑到老師那裡，他不敢打你，除非在課堂上。 或者也許這就是你說的。

父母應該在教育孩子如何自己處理問題方面發揮作用！

當你遇到這樣的情況時，你可以問她，孩子為什麼要打她？ （孩子打人，誰也說不清誰對誰錯，但從打人事件中回顧自己為什麼被打，怎麼處理，當然，還是聽聽孩子自己“適當的家長指導”） 如果是因為打人的孩子喜歡打人，當然可以告訴老師，讓老師處理， 如果是因為他們搶玩具和桌椅，那麼我們必須教她如何做人。要看是和平共處還是武裝戰爭，父母可以開導。

導語：孩子第一次上幼兒園的時候，一定不是很適應，孩子的表現大多是會哭，不想上幼兒園。 這種現象其實很正常，家長一定要正確引導孩子，讓孩子知道上幼兒園是他必須要做的。

如果你發現你的孩子真的不想上幼兒園，不要強迫你的孩子去幼兒園，否則會適得其反。

孩子不想上幼兒園是很正常的，畢竟孩子無法適應陌生的環境，不認識老師，不認識同學，也不認識熟悉的父母，所以孩子比較害怕。 在這種情況下，家長一定要正確引導孩子，讓他提前熟悉老師，熟悉一些同學，每天積極引導孩子，說一些快樂的話，發現孩子回家後不想討論。

當然，上學是孩子必須經歷的事情，如果一開始不堅持，那麼孩子會用各種理由告訴家長，我不想上幼兒園，如果家長不同意，他們會告訴家長，為什麼以前可以，現在不能，所以家長兩天都不想釣魚， 晾曬網三天，狠狠地把孩子送過去，時間長了，孩子就會知道，這個時候是現在需要上幼兒園了。

在送孩子上幼兒園的過程中，也要照顧好孩子的感受，他會很害怕和無助，但家長要用正確的方式引導孩子，告訴孩子，等你今天吃完三頓飯，我來接你。 當孩子特別不願意去的時候，讓孩子休息一天是合適的，但要和孩子約定，今天我可以讓你在家休息，因為媽媽有事或者因為其他情況，而不是因為孩子不願意去， 否則孩子會用同樣的理由告訴你，他不願意去。

我會的，因為孩子三歲就應該上幼兒園，雖然孩子不願意，但一定要鼓勵孩子，一定要讓孩子上幼兒園，家長一定要堅持。

不，它不會。 在這種情況下，我會和孩子溝通，然後讓孩子慢慢適應幼兒園的生活，但我不會強迫孩子去。

會強迫孩子去，在這件事情上不會答應孩子的要求，因為只有在幼兒園，孩子才能學到東西。

積極與新老師溝通，家長也要抽出時間積極冷靜地與新老師溝通。 先說聲謝謝，然後讓老師知道孩子哪裡不適應，再談談解決問題的具體方面。

如果你真的以這種方式與老師溝通，新老師一定會感激你。 他會更關注你的孩子。 因為新教師此時最需要的是理解和認可。

家長應該記得和孩子坐下來，為新老師找到優點。 為孩子樹立新老師的形象，樹立新老師在孩子心中的地位。 並讓孩子知道，他必須適應不同風格的老師。 適應能力對孩子未來的發展也至關重要。

女兒上幼兒園，可是我不想去，我覺得作為家長，你要哄女兒上幼兒園，告訴他晚上去幼兒園我給你買好吃的，這樣孩子就送上幼兒園，他會很聽從老師的， 因為孩子從來沒有把你留在你面前，所以他們沒有上幼兒園的習慣，慢慢地，時間長了，他自然願意去上學。

在幼兒園的第一年或半年，孩子要為孩子做思想工作，經常帶孩子到幼兒園裡玩，給他講幼兒園裡有趣的事情，告訴他和孩子一起玩是多麼快樂，為孩子打好基礎，他去的時候就不會反感。

首先是了解不願意上幼兒園的原因，是害怕陌生的環境，害怕與陌生人相處，還是其他原因。

然後，根據原因，與老師溝通，看看如何解決問題。

有幾種方法可以對付不想上學的孩子。

1.與孩子溝通：孩子不想上學，家長聽到一定很生氣，但家長首先要控制自己的情緒，減少焦慮，在情緒穩定的情況下冷靜地與孩子溝通，找出孩子不想上學的原因，盯著這個看孩子有什麼要求和委屈。

2.對孩子的同理心：上學是孩子的本分，不想上學意味著孩子面臨很大的壓力，家長要換個角度，站在孩子的角度思考問題，設身處地為孩子著想，和孩子一起面對壓力和困難。

3.給乙個緩衝期：當孩子情緒激動時，先想辦法幫孩子請假，讓孩子休息一下，給孩子一段平靜的時間，等孩子情緒穩定後再和孩子談談，共同找到解決開吉勳的辦法。

4.根據原因尋找解決方案：與學校、老師和同學溝通，尋求他們的支援和幫助，幫助您的孩子重返學校。

如果是心理問題，需要尋求專業心理諮詢師的幫助。 如果疾病的原因是孩子不想上學，那麼有必要積極就醫。

解決孩子突然缺乏上幼兒園的慾望的方法：

1.提前與您的孩子溝通。

在送孩子上幼兒園之前，你應該和孩子溝通，讓你明白，上幼兒園可以結識更多的朋友，有很多好玩的玩具，並盡量勸說孩子開心地上幼兒園。

2.找出原因。

對於一些孩子來說，上幼兒園一段時間後，不願意上幼兒園，首先需要了解原因，而不是強迫他上幼兒園，強迫他上幼兒園，反其道而行之，讓他更加討厭上幼兒園，所以要找到原因， 我們必須找到解決問題的方法。

3.鼓勵您的孩子上幼兒園。

孩子剛上幼兒園的時候，常常是害怕，尤其是陌生的環境，讓他感到害怕，這時候家長就要鼓勵孩子，表揚孩子，讓他去幼兒園，告訴他幼兒園有多好玩。 對於剛上幼兒園的孩子，可以讓他帶上一些熟悉的物品，這樣他就不會感到害怕，會逐漸適應幼兒園的生活。

孩子不願意上幼兒園，家長要堅決。

當孩子進入幼兒園時，是人生道路上社會化過程中的第二次“斷奶”。 不願意上幼兒園，在心理學上被稱為“幼兒園分離焦慮”，其實是孩子離開父母時的正常心理反應，父母不應該因此而煩惱或過於緊張。

“幼兒園的分離焦慮”因人而異。 活躍和開朗的孩子可能會更快地適應，而內向和敏感的孩子可能會更強烈。 有效的方法可以消除幼兒的分離焦慮，有助於幼兒的身心健康。

首先，父母的態度要堅決，尤其是媽媽們，不要看到孩子哭得心碎，自己心軟，擦眼淚，以免把壞情緒感染給孩子。 家長不要太在意孩子的哭鬧，讓孩子知道哭是不行的，這個階段有必要去幼兒園。 為了安慰孩子，家長可以在上幼兒園前給他心理提示。

比如上幼兒園之前，家長可以要求孩子保證不哭，讓孩子主動說再見，然後和孩子約定，給點獎勵，說到做到就做什麼。 這樣，每天都有乙個提示，會慢慢減少孩子的焦慮。

父母送孩子上幼兒園後，無論孩子哭多少，都要堅決跟孩子說再見，和孩子說再見，說爸爸媽媽要去上班了。 父母也可以多待一會兒，但不要太久，孩子對父母的依戀時間越長。 同理，父母也不要偷偷溜走，這樣才會在孩子心裡留下陰影：

為什麼爸爸媽媽突然消失了？ 他們走了嗎？ 這對孩子的發育也不利。

如果我的寶寶突然不想上幼兒園，我該怎麼辦？

.做好孩子的思想工作 送孩子上幼兒園之前，要做好孩子的思想工作。 告訴您的孩子進入幼兒園的必要性。

2.做乙個和孩子關係好的伴侶 可以和平時和孩子一起玩的孩子預約，選擇一起進幼兒園，最好是同班。

3.家長要有堅定的態度 每個孩子剛上幼兒園時都會捨不得離開父母，會有“爸爸媽媽不要我了”......

4.剛進入幼兒園時早點接孩子 剛進入幼兒園的孩子會與父母分離，以及對環境和周圍人的陌生感。

事實上，孩子不想上幼兒園的現象還是比較普遍的。 因為寶寶從小就被父母在家照顧，習慣了整天父母的陪伴，這也產生了一種依賴心理。 另一方面，寶寶對陌生的環境非常陌生，在心理上會產生一定的排斥感，很難一下子全部適應，所以父母也要體諒寶寶，不要責罵他，這樣他這段時間才能順利過渡。

慢慢地，在他交到朋友之後，他會愛上幼兒園！

如果您的孩子不願意上幼兒園怎麼辦。

1.玩具哄：第一次送寶寶上幼兒園，哥哥可以買一些寶寶喜歡哄他的東西，只要說寶寶上幼兒園的時候，給他或者買個可愛的書包漂移珍良書、鉛筆等這些東西我們可以用來哄寶寶上幼兒園。

2.伴侶法：如果社群比較大，家長可以聯絡社群內其他鄰居的寶寶，讓寶寶一起上幼兒園。 孩子有群居效應，看到其他孩子去會引起寶寶的興趣。

3.美好的願景：我們也可以告訴寶寶，幼兒園裡有很多早教玩具，陪寶寶玩遊戲的孩子也很多，也學到了有趣的知識，幼兒園阿姨很漂亮，和藹可親，總之，一定要鼓勵孩子去上學。

4.堅決的態度：絕大多數孩子在剛去幼兒查房的時候都會表現出捨不得去，這是乙個過程，家長這個時候要表現得堅決，一定要送他去，最重要的是堅持，並鼓勵孩子，讓他多接觸孩子，配合老師， 表揚他在幼兒回合的表現，一段時間後他會願意去。幼兒園的孩子早教當然比我羨慕的家庭早教更系統化，也更規範，我們一定不能因為孩子不願意就讓寶寶在家，這樣得大於得失。

孩子不想上幼兒園時不願意上幼兒園的家長的注意事項。

1、態度不要太強硬，以免引起孩子的叛逆心理，要注重引導。

對於不想上幼兒園的孩子，解決方案如下：

1.做好兒童的思想工作

送孩子上幼兒園前，提前做好孩子的思想工作。 告訴您的孩子進入幼兒園的好處。 例如：

可以通過不斷提高成就感來驅趕它。 每天，讓孩子們分享他們今天在學校做了什麼，如果發現表現好，就會加大火力，表揚他們。

2.成為良好關係的伴侶

這也是幫助孩子結交更多朋友的好方法，讓孩子在幼兒園有熟悉的人時不會覺得太陌生，兩個孩子在有同伴的時候都能快速適應新環境。 每天一起接送，不僅能幫助孩子結交好朋友，還能吸引孩子上幼兒園。

3.接受孩子的情緒

成年人不想在假期後回去工作，更不用說三四歲的嬰兒了。 當回到幼兒園這個陌生的環境時，孩子還是會感到害怕和不舒服，哭泣只是他們表達和發洩的一種方式。 父母不應該沮喪和煩躁，而是蹲下來給他乙個大大的擁抱。

這個時候，他最需要的，是乙個可以釋放壓力和不安的擁抱。

4.剛進入幼兒園時早點接孩子

剛進入幼兒園的孩子會因為與父母的分離，以及對環境和周映建偉的陌生而產生分離焦慮。 家長可以幫助孩子適應幼兒園生活，一開始選擇早點接孩子。 別忘了告訴孩子你有多想念他，分享彼此生活中的一天，讓他在加油站得到很多愛。

5、及時表揚和鼓勵

孩子也需要父母的肯定，需要增加自信心。 家長要每天多與老師溝通，了解老師每天在幼兒園的表現，及時表揚和鼓勵他們把握好的一面。 例如：

聽老師說，媽媽今天走後，寶寶沒有哭著逗，寶寶真的長大了，真棒！

6.多與孩子交流

父母通常應該以諮詢的語氣與孩子溝通，並對孩子所說的話表現出濃厚的興趣。 例如，讓孩子講乙個有趣的故事，講述幼兒園每天發生的事情; 告訴我你在幼兒園吃什麼樣的食物; 當孩子覺得自己可以把幼兒園的日常新聞告訴父母時，孩子就會有成就感，也會增加對幼兒園的興趣。