一件感人的事作文 800 字 5

感人的事情很多，經常發生在親戚朋友、父母、爺爺奶奶、同學、老師身上，但有一件事改變了我的看法，愛和感動不僅發生在親戚朋友、同學身上，也發生在我不認識的人身上。

我早早地坐上公交車站去學小提琴，就在我無助地等待的時候，突然看到乙個可愛的小女孩拎著一包零食來到房子的一角，發現裡面有乙個非常非常瘦的叔叔，他痛苦地蜷縮著，面前放著一小碗錢， 原來是個乞丐。

只見小妹妹蹲在叔叔面前，對他說：“叔叔，我又來看你了，還帶了好吃的東西，對不起，我之前忘了帶！ 現在我每天都帶上它，不讓你餓肚子。

大爺一聽，擠出乙個笑容，說：“太謝了！ 小妹妹，你天天來看我真好心，我真的很喜歡你。

小妹妹笑了笑，甜聲對大爺說：“大爺，快點吃飯，別餓了，快點吃！ 舅舅愣了一下，然後豆子般的淚水在眼眶裡打轉。 ：

吃吧！ 叔叔。 甜美的聲音再次響起。

大叔茫然地看著小妹妹，眼中的“豆子”立刻像流淌的瀑布一樣落下。 “舅舅，吃飯！ 快點吃飯。

小妹妹又催促了一聲，大爺狼吞虎嚥，吃了幾口後，不時打量小妹妹一眼。 小妹妹也用無辜的眼神盯著大叔，笑了。 “好吃，小妹妹，你讓我吃很多，你也吃嗎？”

不用了，我已經吃過了，你以後想吃什麼就說什麼就說什麼，我給你拿來，以後你就來了？ “唔！ ”

這時，路邊圍觀的不少人都感動了，紛紛上前給大爺送去，小妹妹依舊笑容滿面。 舅舅吃完了，小妹妹說：“舅舅！

我要回家了，明天要來看你！ 再見。 “唔！

再見了，小妹妹......我。。。。。。算了，再見！ “我的妹妹跑到馬路對面，那是她的家。

納威大爺還在想著，有這個小姑娘幫他，他有多孤獨無助，他沒有學歷，找不到工作，也沒辦法只能在街上乞討，但有這麼好的人幫他，好人還是很多的。

第二天，我又去上小提琴課，我習慣性地向那個角落看去，看到戀愛中的小妹妹，她的臉上還在微笑，叔叔還在痛苦中，但當小妹妹來了，他的痛苦變成了幸福。 有很多事情能打動人心，不僅在我們自己的生活中，在事故中也是如此。

在現實生活或工作學習中，每個人都或多或少會接觸到作文，作文是由文字組成的，通過人們的思想，通過語言的組織來表達乙個主題的意義。 那麼一般論文是怎麼寫的呢？ 以下是我為您整理的一篇800字的文章，讓我感動，歡迎閱讀，希望大家能喜歡。

世界上有很多情緒：喜悅、悲傷、興奮、興奮、......但在這眾多的情緒中，只有一種情緒能真正觸動人心深處，那就是——感動。

初中第一學期，我班上新來了一位數學老師，她好像有一位。

她已經五六十歲了，發音不是很標準，眼神也不是很好，但這一切都掩蓋不了她身上流露出的威嚴和氣質。 她一來就密切關注同學的數學成績，對我們非常嚴格，這讓班上很多同學對她產生了很大的偏見。

那是乙個星期四的下午，學生們都在等班主任來上自習課。 班上的學生一看到數學老師，就想：完了，完了，完了，數學老師一定是來霸自習課教數學題了。

但數學老師什麼也沒說，只是讓我們自學，不懂可以問她問題。 於是，在全班課結束時，全班同學都在忙著做作業，心中帶著疑問。

自習課結束後，天已經黑了，走到辦公室的時候，校長的聲音傳來：“曾老師。 謝謝你幫我上自學課。

不客氣，餘老師，你每天這麼晚才上課，我只是幫你看課而已。 “總之，非常感謝你。 “餘老師，時間不早，你先走！”

我幫你看看門窗是否關上了。 “那是......好吧！ 你也早點回家，再見。

再見。 “我的天啊！ 我無法想象，老師們為了讓我們有更好的學習環境，不惜犧牲休息時間，而班主任已經默默陪伴了我們三年.......

尤其是數學老師，沒想到她的好意被當成了......by 我們想到這裡，我趕緊回到教室，把這個訊息告訴了同學們。

下午6點30分，數學老師監督我們鎖上門，然後和我們一起離開。 看著微微顫抖著走下樓的數學老師的背影。 同學們的心中頓時湧起了一絲感慨，我和陳小群不約而同地跑上去扶著老師，我們一起下樓，握著老師瘦弱的手，這只不知教過多少學生的手，心中不禁感慨萬千， 我的眼睛漸漸濕潤了......

感動是人類最真摯的情感。

觸控是人類的第二語言。

觸控是靈魂深處最大的寄託。

這是觸動我的一件事。

時間匆匆而過，轉眼半個學期就過去了，有那麼多的回憶如雨滴般流逝，有的因為時間的流逝而被遺忘，有的因為被感動而在心中留下了不可磨滅的印記。 因為感動了，我留下了不可磨滅的印象，所以讓我把這朵雨捧在手裡，慢慢告訴你吧！

那天是星期五，大雨傾盆而下，中午不聽父母的話，也沒有帶傘。 現在上帝反對我，但此時正在下雨，“爸爸今天不回來，媽媽5點就下班了，我該怎麼辦？ 我低聲嘀咕道：“媽的，我不能早點玩，我不能玩，可是這個時候，我該怎麼辦？

我有投訴。 這時，乙個像我這樣沒帶傘的同學偷偷說自己倒霉了，現在我高興多了，因為有個伴，我只是想問問她，我家住在哪裡，聽媽媽說，你來了！ “原來，這位同學的媽媽來了。

我頭暈目眩，終於有了乙個同伴，然後又離開了。 “我不得不再次吞下肚子裡的苦水。 我只能站在教室門口，希望看到媽媽的到來。

飼料！ 你站在這裡做什麼。 “我找了聲望，原來是我的同桌彭佳敏，”我要你照顧一下“我故意望著遠方，肆無忌憚地說。

呵呵，我沒帶傘（*彭佳敏笑了賊，“你不用擔心”我還是很固執。 “我送你回家，”彭佳敏猶豫了一下，說道。 “你，帶我回家？

我一臉難以置信。 “是啊”彭佳敏微微點頭，我心裡還是有疑惑的，我想起了我和彭佳敏每天吵架，偶爾吵架的場景。 "飼料！

白痴，你能去嗎？ 彭佳敏的話打斷了我的思路，“走吧，走吧”我慌慌張張地回答。

回家的路上，我感覺好像沒有下雨，我回頭一看，是一片深紅色，當我看向彭佳敏時，只有一小塊地方遮住了她，我把傘推到了彭佳敏的身邊，但傘讓給了我。 雨還在下，但我的心是那麼溫暖。

我真的很感動。

那件事觸動了我。

在他自己的心中，生命之水流向遠方。 在人生的長河中，有一件事一直在我心中流淌，感動著我。

六年前，班主任因為某件事出門了，同學們突然變得“熱鬧”起來：上課聊天，課後聊天。 當時的班長，不管怎麼管，都沒用。

我們班白天沒有安靜的時間。 而且，當時有多少人聽了班長的話？

老師出門的第二天，一位年輕的女老師來了。 她是我們的代課老師。 至於她教什麼科目，我們就不知道了。

看到我們班的紀律這麼差，她也沒生氣，反而採取了一套政策措施：抽星。 如果那組的紀律好，就加一顆星到哪個組，當然，如果紀律不好，就會扣掉這顆星。

專業課程也應該有專業教師加星星。 當天星星最多的小組將被免除一些無關緊要的家庭作業。 這在當時對我們來說已經是難得的回報了。

當然，我們保持沉默。

在老師外出後的第五天下午，乙個陽光明媚的下午，老師回來了。 那時候，老師並沒有太注意我。 我非常勤奮地擦黑板和星星，以引起老師的注意。

有同學看了，問：“你怎麼擦黑板，還有比賽！ 就這樣，事情傳播了十個、十個、一百個。

第三組，即將獲勝，反響最大，全班同學都怪我打得不好。 我沒有地方感到羞恥。 日子，它開始變灰了。

終於放學了，下起了小雨。 我沒有雨傘。 原來，和我走得很近的幾個朋友，都離我很遠。

上帝在哭泣，我也在哭泣。 我突然覺得雨越下越小。 抬頭一看，是閨蜜小明幫我撐傘。

他也是第三組的同學。 但他似乎並不生氣。 他說; “沒事，擦一下，沒什麼大不了的，我們組的紀律不好。

當我所有的同學都因為意見而疏遠我時，他對我是那麼的好。 突然間，上帝高興了，而我還在哭泣。 不是因為悲傷，而是因為情緒。

這點情感已經儲存給了我，現在我記得了。 現在，六年後，在這個新班級裡，同樣的事情發生在我們的同學身上。 在全班同學的責備聲中，我正要說些什麼，但零星的感動......在我腦海中一閃而過

jia yi xie zi

哥哥，你自己感動的事情，你怎麼會知道，你自己想想，你這麼大的時候，真的沒有感動過嗎，用真實的東西，再加油醋，八百字就夠了。