-
匿名使用者2024-02-13這將是山頂。
-
匿名使用者2024-02-12想著飛翔，想去藍天，看明月。 ——唐麗白，《宣州謝君樓告別學校舒云》（可用來表達遠大抱負的感情）。
我知道，在五座山之外，沒有別的山。 ——唐篤甫的《木皮玲》（可以用來表達，在人生的道路上，我們要保持清醒的頭腦，不要盲目追求大而空洞的目標，要知道，在這個世界上做到最好太難了，總會有好有好有強有強）。
這將是山頂。 - 唐篤甫的《望月》（可以用來表達，當我們在生活中遇到困難和挫折時，一定要相信總有一天會有所成就，站在頂峰的那一刻，我們會覺得所經歷的一切都是值得的; 也可以用來表達，當我們樹立了崇高的理想和崇高的人生抱負，回頭看許多利益衝突時，雜亂無章就變得渺小了，不重要了。 ）
莫道桑榆夜，燈火通明。 ——唐劉玉璽《賞喜賞老者》（可以用來表達你不要太擔心自己野心建立的晚成，或者擔心歲月的流逝還是無所事事，有時候前期的沉澱往往是為了後期爆發，只要你敢想敢做， 永遠不會太晚）。
忽然，聽說海面上有一座仙山，山就在虛無縹緲的空間裡。 - 唐白居易的《長恨之歌》（可以用來表達有時候人生的夢想和現實之間有很大的差距）。
大海從魚兒身上跳下來，鳥兒在天空中飛翔。 - 唐玄嵐的《銘文竹》（可以用來表達我們身處乙個可以施展才華的環境，我們應該是乙個有夢想、有追求、有毅力的年輕人）。
戰鬥但舊的紅色 10,000 點，並將新的綠色更改為 100,000 重量。 - 宋楊萬里《風雨兩歌》（可用來表達不怕犧牲、敢於拼搏、甘願為實現人生理想而獻身的精神）。
一切都基於理想和結果。 - 魯迅.
只有那些為自己設定遠大目標並全力以赴為之奮鬥的人，才是快樂的人。 - 蘇聯]加里寧。
心中有乙個目標，無論它是否實現，都可以使生活變得有意義。 - 英國]褐 變。
人們只能靠物質生存; 人有理想，才談人生。 你想了解生存和生命的區別嗎？ 動物活著，而人類活著。 - 法國]雨 果。
-
匿名使用者2024-02-11辛七驥、陸游、溫天翔有很多詩，可以在網上搜尋。
-
匿名使用者2024-02-10辛七極的，溫天翔的，李白的。
-
匿名使用者2024-02-09與理想有關的經文是：1.奮鬥旅途中不怕艱辛，詩歌陪伴我上路。
2、人心立志勝天，半邊牆久無日無月。
3、進階要在百丈，十方天下是全身。
4、路漫漫其修遠兮，我上下求。
5.歲月艱難地過去了，鮮花也鼓勵了前進。
6、大鵬某天乘風而上，飛公升九萬里。
7.世上沒有什麼難的，只要你願意攀登。
8.偉大的有志者的精神不應該傲慢。
9.如果有事情，就會做; 大鍋破了，一百零二秦關終歸楚; 勤勞的人，天不付錢; 趴在工資上嚐嚐膽量，三千嶽嘉能吞吳。
10、有時候風浪會很長，雲彩會駛入大海。
11.如果年輕人不努力，老闆會傷心。
12.如果沒有高尚的抱負，男人就要閒著嗎？
13、千擊依舊強，風在吹。
14.在春的暮色中追逐夢想，討論詩歌。
15、仰天歡笑出門，我這一代人怎麼能當澎昊人。
16、人心立意，半邊牆久無日無月。
17、丈夫清清楚楚，誰能掃一掃一屋子。
18.筆直如絲繩，清澈如玉壺冰。
19、雄觀曼道真的如鐵如鐵，現在又從頭開始向前邁進。
20、也安息心好，雖然九死依然無怨無悔。
21、把生命比作天地，用日月照耀。
-
匿名使用者2024-02-08理想是石頭，敲出火花;
理想是一團火，一盞點燃又熄滅的燈;
理想是一盞燈，照亮了夜間旅行的道路;
理想是引領你走向黎明的道路。
第一部分（第1部分）涉及理想意義（方向意義）。 - 理想是：石頭、火、燈、路，四個“頂針”的隱喻，形象表明理想是前進的方向。
第二部分（2-11節）涉及理想的意義。 有三層： 第 1 層（第 1 部分）：
理想的歷史意義——理想具有時代性和連續性; 每一代人的理想都推動了歷史的發展。 第 2 級（第 4-7 節）：理想的人格意義——理想的實現是艱鉅而長期的; 理想賦予人們樂觀、鬥志和青春的力量; 但理想不應該是名利場（“夢想”和“榮譽”），第三層（8-11節）。
理想的人生意義。 ——理想讓不幸的人絕望地生存下來，普通人成為“資本人”; 理想可以恢復人的良知，改變人; 如果乙個理想被“玷汙”或“扒竊”，就必須找回它，它必須被警惕，它必須被當作生命：如果你拋棄（“失去”）理想，那將是極其有害的。
正負比例，凸顯了理想對生活的重要性。
使用技術比喻。 作為唯一的本體論“理想”，詩人用一系列的隱喻來展現其豐富的內涵，如從“石頭”中敲出“火”，從“火”中點亮“燈”，從“燈”中引導“路”，從“路”走到“黎明”，既是通俗意象，又具有豐富的文化內涵。 這就是整個人類的形成方式，這也可以看作是乙個人為理想而奮鬥並最終取得成功的視覺過程。
比如《指南針》《船》《魂草慈母》等，都從不同方面表達了理想對人生的積極引導作用; 而把它比作“折磨你進取心”的“海天之吻弧”，與“鬧鐘”和“肥皂”相比，也從另乙個角度揭示了理想的特徵。 反差。 比如“世上總有人拋棄了理想，但理想卻從未拋棄過任何人”，文章結尾處失去理想的英雄與失去理想的平庸之人的對比，引起了讀者的深思，進而做出正確的選擇。
頂針和行比。 比如在文的第一段，前後的句子從字面上是連在一起的，一組結構相同的句子就像一串珍珠，朗讀起來有一種流動的美感，也感受到了獨特的韻律和磅礴的氣勢，字裡行間充滿了詩人對理想的讚美。 人格化。
比如“叫浪子回頭，理想是慈愛的母親”，生動地展現了理想的偉大精神力量; “世上總有人拋棄了理想，但理想卻從未拋棄過任何人”，告誡我們要珍惜理想。 對偶。 例如，“理想的花朵，桃子和李子應該結出甜美的果實; 理想芽，榆楊樹會濃郁陰“等句句工整，表達了詩人對那些為理想而奮鬥的人的期待和鼓勵。