寫一篇 600 字的文章，主題是“為即將到來的考試做準備”。

2012年即將結束，新年的鐘聲即將敲響，新的一年即將到來，時光荏苒，本學期的最後結束，是期末考試，同學們都在緊張地複習，當然，我也不例外的禪型。 期末考試讓我進入了緊張的學習階段，所以讓我們開始為乙個美好的假期而奮鬥吧！

元旦假期，我獨自一人騎車去新華書店，然後隨便坐下，拿了一本《小五年級期末複習》，靜靜地看著書，獨自沉浸在書海中。 就好像在田老師的課堂上聽課，每天和陶校長問四個問題——陶行之; 和孫友天一起去，開啟大自然的綠色教科書; 用法布林......捕捉錯誤

我在新華書店從2點讀到4點，不知不覺已經過去了2個小時，我還是不想回去，但我已經答應了父親，5點鐘必須回家，所以我不得不不情願地離開了。

同學們，你們想在考試中取得好成績嗎？ 你想在農曆新年期間玩得開心嗎？ 如果您願意，請立即檢視！ 取得好成績！ 現在就為期末考試做好準備吧！

只要寫下你在期中考試前的緊張和認真的複習等，所有的問題都在你考試期間的複習範圍內。 新增你的心跳和情緒描述筆記，你寫得很好。

初中第二次考試總結作文（600字）：時間如流水，轉眼間，初中生活過半，不知道對現在的沃東分析滿意不定！ 似乎在別人眼裡，我並不當回事。

真的，我完全不知道自己處於什麼狀態，我真的很困惑和困惑。

時間如流水，一眨眼的功夫，初中生活過一半，不知道對現在的沃東分析是否滿意！ 似乎在別人眼裡，我並不當回事。 其實我根本就不知道自己處於什麼狀態，我真的很迷茫，很迷茫，不知道自己整天都在想什麼亂七八糟的事情，每個星期天晚上我都告訴自己，這週要努力工作，但到了週六，我發現自己迷茫了一周。

現在的我只能苦笑，不行，我連笑都笑不出來，因為我發現我其實很自卑，我想努力，但是我總是沒有毅力，我堅持不下去，我真的很討厭自己缺乏毅力，不優秀，想成功，想優秀，卻讓自己放棄了。

期中考試結束了，剩下的初中生活也隨著一次次的考試而逐漸變短，雖然這次考試比上次好了一點，但這離我想要考上好高中還差得很遠，我真的分析了一下原因：

1.考試前，我沒有深入學習，我只是看了書。

2.在戰鬥中磨槍，攻擊英語，不善於積累。

3.沒有注重複習。 主要分數是英語。

其實英語一直是我科目中最不理想的科目，我對此非常焦慮，所以在以後的學習中會更加注重英語學習。 數學一直是我的強項，但這次我沒有滿足自己，雖然我及格了，但我沒有達到我應該有的水平。 這是什麼原因？

我一直以為數學不算什麼，靠自己的本事可以應付，但現實卻和我想的完全相反。

通過這次考試，我也明白了，隨著成績的提高，我們需要掌握的知識也在增加，之前學到的知識還遠遠不夠，所以數學是我的強項，我不應該落後，所以我應該和老師一起好好學習。 在語言方面，我也應該加強閱讀練習，提高閱讀能力。 努力工作是乙個我們太熟悉的詞，但這兩個詞足以讓乙個人做一輩子，而且永遠做不到。

所以我應該珍惜我的時間，為我的目標而奮鬥！

希望它能解決你的問題。

一開始，在經歷了殘酷的期中考試後，看到雨後的彩虹是一種很好的感覺。 考試結束後，天空是我的，我喜歡什麼。 最後，俗話說，實業善勤，善於饑荒，在思想中形成，在跟隨中毀，繼續努力，向末期邁進。

同學們，不知不覺兩個月過去了，這意味著什麼？ 這意味著期中考試即將到來。 你們都準備好了嗎？

你是否覺得時間過得很快，你還沒有為期中考試做好準備？ 是的，我也有同感。

下週就要期中考試了，所以有些人不能玩，否則你就來不及後悔了。 我們需要加大複習力度，但不能太緊張，要多休息。 因為這個時候，你的大腦已經處於非常疲憊的狀態，不能讓它繼續疲憊下去，否則過度疲勞會導致考試時無精打采、精力不足。

我們還需要及時調整自己的學習狀態和態度，這對我們今後的學習有很大的幫助。 首先，你要想學，你只是想學，你不需要老師，你可以通過自己看教科書來學習一切。 只要你不想學，不管老師怎麼說，你終究也做不出這種題目。

我們需要把自己看作是學習的主人，我們必須成為學習的瘋子，我們必須在知識的海洋中游泳。 學習是我們學生的世界，學習是我們學生的舞台，我們可以在上面做任何我們想做的事。 同樣，我們需要在學習中找到這種感覺。

像中文一樣，只要掌握了漢語基礎知識中詞詩的翻譯，只要根據別人的問題從不同角度思考閱讀問題，基本上都能得到準確的答案。 構圖，首先要確保字型清晰規範，沒有錯別字。 如果想好這篇文章怎麼寫，語言簡潔，描述清晰，修辭手法運用得當，細節描述到位，我覺得這篇作文的分數不會低。

在數學上，只要懂得解決這類問題，把問題解決得巧妙，能夠適應情況，應該不會有大問題。 在英語中，只要你記住單詞，使句子結構清晰，就沒有問題。 其他科目要在課堂上背誦，不要拖延，只要記住概念就沒事了。

期中考試，這是我們進入中學的第一次重要考試，我們一定要努力取得優異的成績，一定要通過優異的成績來證明自己的實力，讓別人對你印象深刻。

我相信，你我永遠閃耀著最耀眼的光芒。

考試，對於我們這些學生來說，有點嚇人，這意味著考試前，我們晚上要打架; 在測試過程中，您的心跳會加快，額頭會出汗; 考試結束後，我會緊張和“等待”。 否則，怎麼會有“考考，老師的法寶，積分的點，學生的命脈”？ 不，期末考試馬上就要來了！

考試即將到來！ 訊息傳遍了整個校園，學生們開始“備戰”。 看！

學生們都在“啃”書本：學生A拿著複習表，嘴裡念著字; 學生 B 不停地翻閱書籍; C和D兩位女同學不停地討論; 學生E沉浸在“堡壘”中; 也有一些好學生，他們很自信，還在和人一起玩。 真的可以用“幾喜少悲”來形容！

這個星期天早上，我一大早就起床，站在陽台上背誦：“c = d，c = 2 r.......”“是啊，不複習，不考，怎麼有臉見”江東的父親。 ”

媽媽還是溫柔地說：“別複習了，你平時基礎紮實，考不及格！ 我和你一起去公園一會兒！

雖然怕考試成績不好，但一聽說要出去玩，也沒那麼在意！ 我高高興興地跟著媽媽去了公園。

你看，這根紅柱這麼粗，如果真的是直徑30厘公尺，它的周長是多少？ “是的......是厘公尺！ 我不假思索地說。

嗯,......不錯！ 看看那棵楊樹，給我用詞來形容它！ 媽媽又問我。

充滿生機，高大筆直，密不透風......“我一口氣說了十幾個。 不知不覺中，乙個下午已經過去了。 我媽媽讓我用英語告訴大家我的一天。

todayi’mgoingto……“我用流利的英語介紹了我的一天。

好吧，考試沒有問題！ “哎呀，原來這次媽媽帶我去公園，不但放鬆了我的心情，還增加了我的知識！ 媽媽說：

別怕，考試沒那麼可怕！ “我對考試的恐懼消失得無影無蹤！ 其實考試並沒有我想象的那麼可怕，只要我們好好對待它，也會給你乙個意想不到的驚喜，讓我們帶著微笑面對考試，享受學習的樂趣，不要把它當成及格，而是一種自我挑戰！

今天是一周的星期六，也是我們期末考試的前一天。 我們都為公民考試而緊張。

表。 讓我告訴你

今天就來看看我的 DAO 任務吧！

今天早上六點起床，我起床看了一會兒書。 我們家裡沒有人，爸爸媽媽出去買雜貨。 所以我乙個人在家。

我看了一會兒書，玩了一會兒電腦。 突然，它聽起來嚇了我一跳。 我把它撿起來，原來是我媽媽。

媽媽說她和爸爸上同一所學校。 讓我自己在家讀一本好書。 我放下了**，然後跳了起來。

我開始玩我的電腦。 玩了一上午，爸爸媽媽下午兩點左右回來了。 我關掉了電腦。

我拿出旁邊的輪廓，假裝看。 媽媽見我表情很認真，就表揚了我。 我還在偷偷笑。

下午，我整個下午都在看書

雖然整個下午都看完了這本書，但明天的考試還是很緊張，不知道明天的考試會不會難。 我必須為明天的期末考試而努力。 去吧！ （哦）。

這學期過半，老師要測試我們是否掌握了這兩個月所學的東西——期中考試。

今天，班主任周老師告訴我們，學校週三將舉行期中考試，三年級共選修語文、數學、英語五科。 同學們聽到這個訊息，都一臉苦惱，幾個調皮的男同學裝暈了。

當我放學回家時，我把考試的事告訴了媽媽，她對我說：“琪琪，你要用一顆平常的心來對待這次考試。 接下來的兩天你不會再玩了，抓緊時間複習一下你還沒有掌握的地方。

比如，在中文方面，那些要背的課文和新學的單詞要再讀一遍，再背一遍; 面積、對稱性、平移和旋轉的數學方面，尤其是面積的公式，必須記住。 考試期間不要緊張或粗心大意。

如果你考試成績不好，我們再分析一下原因，只要努力，你就是最好的。 “晚上，我躺在床上睡不著覺，媽媽的話不斷在我腦海中回想。

雖然我對這次考試不是很有信心，但我一定會認真對待。

1 在所有期中考試之前。

同學們，期中考試還有兩周就要開始了。 大家都要努力，不要像上學期那樣輸，我們班是頂尖班，我們輸給了普通的班......聽完老班的長篇大論，我有點昏昏欲睡，但還是有一點精力的，因為我在耳邊捕捉到了一些有用的資訊。

什麼，期中考試！ 我驚呼道。 看著周圍的同學，煎餅的眼睛裡已經充滿了熊熊烈火，似乎老班可以燒死; 低下頭，數著休息的日子; 麥子慌了，隨手抓起一本生物書，進入了狀態......忘記睡覺和吃飯“老班同學，你能不能在高中考前給我們上一堂微機課？

L眨了眨水汪汪的大眼睛，懇求道。

我也知道，一向吝嗇的老班，在期中考試這麼重要的時期，是不會讓我們僥倖逃脫的。 老班同學堅定地搖了搖頭，收拾好講台，快步走出教室。 “貝爾......“貝爾......

上課的聲音準時響起。 教室裡就像爆炸一樣，充滿了驚呼聲、抱怨聲和祈禱聲。 還沒等他反應過來，彪生物就已經走了進來。

同學們，今天我來談談呼吸道的組成，翻開書的第43頁。 “騷動仍在繼續。 “後天下午，第二單元第三期要考，我回家好好複習一下！

老班扔了飛彈後，連不願意在試卷上做標記的懶人也扔了一枚地雷。 我不知道我是否能找到被吹黑的心。

看著嬌小嬌嫩的陳小姐在黑板前高速移動，我不禁為她心疼，幾個和我同齡的人只好陪著我們這些半大孩子折騰。 帥氣的地理男一把地圖帶進教室，就開始了男生獨唱，批點，講錯7道題，發複習材料，忙得3開心。 當我看到中國女士時，我頭暈目眩，黑板上寫滿了白色的漢字，多麼像表情符號。

就在我恍惚的時候，老太太神奇的聲音再次湧入我的耳朵，“起來，談談這段文字的寫作要點。 ”

嗯，這段文字的寫作特點是......“是的......”

“貝爾......“貝爾......“下課了。

今天是老太太最仁慈的一天！