文學文字閱讀問題解決分析、文學文字閱讀答題技巧文字閱讀培訓

1.緊扣主題，選擇合理的句子結構。 緊跟主題，即問什麼和回答，怎麼問和怎麼回答，使答案和問題有直接的相關性。 合理句型的選擇是為了明確不同題型的回答模式，如隱喻、擬人化等，回答模式一般為：

生動生動地寫出+物件特徵; 問題的回答方式一般是：引起讀者對+賓語+特徵等的注意和思考; 或者引用原文中的單詞、短語或句子：只需引用原文並將其寫在規定的答案中即可。

比如填空題。 2、緊跟原文，優化整合。 **閱讀題的答案一般都在原文中，即使題目需要總結，答案中涉及的一些關鍵詞和句子也在原文中，這就要求答案的組織必須基於對題目含義的理解，首先確定答案的範圍， 然後篩選出相關語言資訊，然後根據問題的要求，對相關語言資訊進行重組。一般不宜逐字抽取原文整合資訊，而是根據題目要求改變表達角度，對文章中基本相同但表達方式不同的內容進行梳理，形成答案。

3.綜合分析和子文章呈現。 有些問題需要充分利用材料資訊，從一定角度剪掉選項，這樣才能推導出準確的答案。 有些問題應該根據題的意思來回答，但不宜用課文中現成的語言來回答，最好用自己的語言來總結。

評分一般是以分數為主，所以在答題的時候，可以從多個角度組織答案，有條不紊地分析，對於分數較高的一般問題，最好用數字標出每個點，這樣要點一目了然。

4.簡明扼要，注意字數限制。 有些題目是有字數限制的，這一點要嚴格遵守，字數不能超過。 即使答案中沒有固定的字數，也應該簡明扼要，當然，要點也不應該省略。

1.主句分析題。

所謂主題句，就是文章的中心思想句，有人稱其為“哲理，包含主題句”，有的美眉直接稱其為“難以理解的句子”。 這類問題以“你如何理解這句話？”或“在文字中的作用是什麼？”的形式提出。

對於這類問題，我們要從“內容”和“結構”兩個方面進行分析，因為“主句”基本都會位於文章的末尾，所以這部分的“結構”作用應該體現出來。 此外，對“內容”作用的分析是總結“文章的主要思想”，並結合句子來回答。

2.直接提出主要問題。

顧名思義，這類問題的形式基本上是“對不起，這篇文章的主要思想是什麼”或“請總結一下這篇文章的主要思想”等。

要回答這類問題，我們只需要用自己的話總結文章的主要思想（有乙個小技巧，注意文章中的原句）。